首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
数学课上，李老师出示了这样一道题目：如图，正方形的边长为，为边延长线上的一点，为的中点，的垂直平分线交边于，交边的延长线于.当时，与的比值是多少？ 经过思考，小明展示了一种正确的解题思路：过作直...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2011年山东济宁市中考数学试题及答案[真题]》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
如图是我国古代数学家赵爽的勾股圆方图它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形.如
169
25
19
13
在一次数学实践活动课上老师给一个活动小组安排了这样的一个任务设计一个方案将一块边长为4米的正方形铁
1数学课上老师出了一道题如图①Rt△ABC中∠C.=90°求证∠B.=30°请你完成证明过程.2如图
王老师做了一个正方形教具他发现把这个正方形的边长减少1厘米后所得的正方形的面积恰好与原正方形相邻两边
如图在边长为4的正方形ABCD中请画出以A.为一个顶点另外两个顶点在正方形ABCD的边上且含边长为3
在直角坐标系中我们把横纵坐标都是整数的点叫做整点.且规定正方形的内部不包含边界上的点.观察如图所示的
64.
49.
36.
25.
数学活动擦出智慧的火花﹣﹣﹣由特殊到一般的数学思想.数学课上李老师出示了问题如图1四边形ABCD是正
在一次数学实践活动课上老师给一个活动小组安排了这样的一个任务设计一个方案将一块边长为4米的正方形铁
在数学活动课上老师要求学生在5×5的正方形ABCD网格中小正方形的边长为1画直角三角形要求三个顶点都
如图边长为2m+3的正方形纸片剪出一个边长为m+3的正方形之后剩余部分可剪拼成一个长方形若拼成的长方
如图边长为m+4的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后剩余部分可剪拼成一个矩形若拼成的矩形一边长为
在每个小正方形的边长为1的网格图形中每个小正方形的顶点称为格点.以顶点都是格点的正方形ABCD的边为
数学课上李老师出示了下列4道计算题①|-4|②-22③±④8÷-2其中运算结果相同的题目是
①②
①③
②④
③④
如图边长为m+3的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后剩余部分又剪拼成一个长方形不重叠无缝隙若拼成
阅读下列材料并解答相关问题正方形网格中每个小正方形的顶点称为格点以格点为顶点的三角形叫格点三角形.数
如图所有的四边形都是正方形所有的三角形都是直角三角形其中最大的正方形的边长为10cm正方形A.的边长
如图正方形网格MNPQ中每个小方格的边长都相等正方形ABCD的顶点在正方形MNPQ的4条边的小方格顶
在数学活动课上小辉将边长为和3的两个正方形放置在直线l上如图①他连接ADCF经测量发现AD＝CF.1
如图有三种卡片其中边长为a的正方形卡片1张边长分别为ab的矩形卡片6张边长为b的正方形卡片9张.用这
数学课上李老师出示了这样一道题目如图1正方形ABCD的边长为12P为边BC延长线上的一点E为DP的
热门试题
更多
如图等腰梯形ABCD中AD∥BCAD=3BC=7∠B.=60°P.为下底BC上一点不与B.C.重合过P.点作PE交DC于F.使得∠APE=∠B.1求等腰梯形的腰长2证明△ABP∽△PCE3在底边BC上是否存在一点P.使得DEEC=53如果存在求出BP的长如果不存在请说明理由.
如图已知在△ABC中点D.E.分别在ABAC上且AD·AB=AE·ACCD与BE相交于点O..1求证△AEB∽△ADC2求证
如图网格中的每个小正方形的边长都是1每个小正方形的顶点叫做格点.已知的顶点都在格点上若在边上以某个格点为端点画出长是的线段使线段另一端点恰好落在边上且线段与点C.构成的三角形与相似请你在图中画出线段不必说明理由.
下列命题中正确的命题是
如图△ABC内接于⊙O.过点A.的直线交⊙O.于点P.交BC的延长线于点D.AB2=AP·AD.1求证AB=AC2如果∠ABC=60°⊙O.的半径为1且P.为弧AC的中点求AD的长.
如图在△ABC中DE∥AB分别交ACBC于点D.E.若AD=2CD=3则△CDE与△CAB的周长比为.
含30°角的直角三角板ABC中∠A.=30°.将其绕直角顶点C.顺时针旋转角且≠90°得到Rt△边与AB所在直线交于点D.过点D.作DE∥交边于点E.连接BE.1如图1当边经过点B.时=°2在三角板旋转的过程中若∠CBD的度数是∠CBE度数的m倍猜想m的值并证明你的结论3设BC=1AD=x△BDE的面积为S.以点E.为圆心EB为半径作⊙E.当S.=时求AD的长并判断此时直线与⊙E.的位置关系.
如图已知AB是⊙O.的直径C.是⊙O.上一点连接AC过点C.作直线CD⊥AB于点D.E.是AB上一点直线CE与⊙O.交于点F.连结AF与直线CD交于点G.求证1∠ACD=∠F.2AC2=AG·AF.
如图在中在边上取一点使过作交于.求的长.
在同一时刻一棵高5米的树的影长为2米此时2米高的小树的影子长为
△ABC与△A1B1C1中已知AB=5AC=10∠A.=∠A1=100°A1B1=3则当A1C1=________时△ABC∽△A1B1C1.
已知如图AB是圆O.的直径圆O.过AC的中点D.DE⊥BC于E.求证1DE是圆O.的切线2
如图已知△ACD∽△ABC∠1=∠B.下列各式正确的是
如图己知△ADE∽△ABC如果BC=3.6ED=2.4EC=12.5则AC=________.
如图中AB>ACAD是BC边上的高F.是BC的中点EF⊥BC交AB于E.若则=.
如图等腰梯形中=2=8.的顶点在边上移动一条边始终经过点另一边与交于点联接AF.1设试建立关于的函数关系式并写出函数定义域2若为等腰三角形求出的长.
如图在△ABC中∠C.=60°BC=4AC=点P.在BC边上运动PD∥AB交AC于D.设BP的长为x△APD的面积为y.1求AD的长用含x的代数式表示2求y与x之间的函数关系式并回答当x取何值时y的值最大最大值是多少3点P.是否存在这样的位置使得△ADP的面积是△ABP面积的若存在请求出BP的长若不存在请说明理由.
已知如图在中D.是AC上一点联结BD且∠A.BD=∠A.CB.1求证△A.BD∽△A.CB2若AD=5AB=7求A.C.的长.
１如图△ABC内接于⊙O.AB为直径∠CAE=∠B.试说明AE与⊙O.相切于点A.２在１中若AB为非直径的弦∠CAE=∠B.AE还与⊙O.相切于点A.吗请说明理由.12
如图在△ABC中DE∥BC若AD/DB=1/3已知DE=3cm则BC=___________cm.
如图有一块三角形余料ABC要从上面截出一个矩形PQMN使这个矩形的长是宽的2倍.己知BC=60厘米高AD=45厘米.求矩形的长和宽.
已知如图矩形ABCD中AB=5AD=3E.是CD上一点不与C.D.重合连接AE过点B.作BF⊥AE垂足为F.1若DE=2求的值2设①求关于之间的函数关系式写出自变量的取值范围②问当点E.从D.运动到C.BF的值在增大还是减小并说明理由3当△AEB为等腰三角形时求BF的长
已知两个相似三角形的周长比是1:3它们的面积比是.
如图在△ABC中DE∥BCAD=3DB△ABC的面积为48.求△ADE的面积
已知三角形纸片△ABC中AB＝AC＝5BC＝8将三角形按照如图所示的方式折叠使点B.落在边AC上记为点B.′折痕为EF.若以点B.′F.C.为顶点的三角形与△ABC相似那么BF的长度是.
已知如图AC⊥ABBD⊥CDAC与BD相交于点E..求Cos∠AEB.
如图下列条件中不能判定的是
在平面直角坐标系中将三角形各点的纵坐标都减去3横坐标保持不变所得图形与原图形相比是.
已知△ABC∽△A'B'C'且S'△△ABCS'△A’B’C’＝14则△ABC与△A'B'C'的周长比为______
直线与两坐标轴分别相交于A.B.两点如图以OB为直径作圆C.交AB于D.DC的延长线交x轴于E.1写出A.B.两点的坐标用含b的代数式表示并求tanA2若求b的值3试说明△EOD∽△EDA
热门题库
更多
教案备课库
高中数学
高职技能
职业道德
育婴师
基础知识
生活照料
保健与护理
教育实施
指导与培训
多选题
判断题
职业道德
金融市场基础知识
房地产经纪综合能力
育婴师
湘公网安备 43130202000226号