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使用代币疗法时,当幼儿的目标行为反应达到期望满意程度后,应继续使用代币。

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行为塑造法  暴露疗法  厌恶疗法  催眠治疗  代币制疗法  
系统脱敏  厌恶疗法  满灌疗法  代币管制  
确定所要矫治的目标行为  确定实质性强化措施的性质  让求诊者相信代币的作用  规定完成各种特定行为时给予代币的量、实际强化物的价值以及如发生不良行为是否要扣回代币等  
组织应监视顾客的需求和期望已得到满意程度的感受  组织应确定获得顾客的需求和期望已经得到满意的感受的程度的信息和方法  组织应监视顾客关于组织是否满意其要求的感受的相关信息  A+B  
代币制程序执行初期,使用一些可以发放和消费很快的强化物,效果很好  代币制能使强化作用更加有效  代币制换取支持强化物的次数在开始时应少一些,然后逐渐增加  当幼儿目标行为反应达到期望满意程度后,应帮助幼儿脱离代币制  
感到满意  减收购买  增加购买  感到不满意  
是指测评本身可能达到期望目标的程度  指评价要素和标准体系反映岗位特征的有效程度  测评结果反映被评对象的真实程度  指测评结果的前后一致性程度  
暴露疗法  厌恶疗法  代币制  系统脱敏疗法  行为塑造法  
系统脱敏法  厌恶疗法  行为塑造法  代币制疗法  暴露疗法  
患者中心疗法  精神分析疗法  行为疗法  认知疗法  
系统脱敏法  厌恶疗法  行为塑造法  代币制疗法  暴露疗法  
确定所要改变的目标行为  确定代币的类型  选择支持代币的强化物  建立代币交换规则  
如主语为护理对象时可以省略  如谓语是护理对象要完成的动作时可以省略  行为标准是行为要达到的程度  时间状语是目标中达到期望结果的时间  条件状语是护理对象完成某行为所处的条件状况  

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