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图方框内为某人工池塘生态系统的主食物链，括号内前一数值表示一年内该营养级生物的总能量，后一数值表示一年内该营养级生物同化的总能量，单位为J/(cm2·a)，据图回答问题： （1）图中有 ...
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高中生物《湖南省湘潭县第一中学2016届高三寒假作业（十）生物试题 Word版含答案》真题及答案
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下列表格内数值表示某人工池塘生态系统一年内主要营养级的能量下图方框内表示该池塘生态系统的主要食物链其
下列表格内数值表示某池塘生态系统一年内主要营养级的能量下右图方框内表示该池塘生态系统的主要食物链分析
下列表格内数值表示某池塘生态系统一年内主要营养级的能量下右图方框内表示该池塘生态系统的主要食物链分析
下表中的数值表示某人工池塘生态系统一年内主要营养级的能量下图方框内表示该生态系统的主要食物链.分析回
如下图为某人工池塘生态系统的主要食物链括号内前一数值表示一年内该营养级生物摄入的总能量后一数值表示一
如下图为某人工池塘生态系统的主要食物链括号内前一数值表示一年内该营养级生物摄入的总能量后一数值表示一
下列表格内数值表示某人工池塘生态系统一年内主要营养级的能量下图方框内表示该池塘生态系统的主要食物链其
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下图方框内为某人工池塘生态系统的主要食物链括号内前一数值表示一年内该营养级生物的总能量后一数值表示一
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如下图为某人工池塘生态系统的主要食物链括号内前一数值表示一年内该营养级生物摄入的总能量后一数值表示一
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某生态系统碳循环的部分示意图如下图所示不同营养级的同化能量与能量分配如下表所示营养级同化能量能量分配单位cal/cm2•a呼吸X.分解者未利用生产者96.361.212.5293植食性动物18.812.62.129.3肉食性动物7.5/微量5请回答1从生态系统成分的角度看上图中还缺少等成分2左图中A.D.C.间的→除表示捕食关系外还可代表能量流动和的通道请画出上图中碳循环缺少的过程用字母文字和箭头表示3左图中D.粪便中的能量填能或不能传递给C.4表中X.表示的能量去路是根据表中数据关系分析从第一个营养级到第二个营养级的能量传递效率为%保留一位小数
在某湖泊中绿藻和蓝藻等是鲤鱼及沼虾的食物来源其中沼虾也是鲤鱼的食物图甲表示绿藻与蓝藻对NP的吸收量及pH>8时其体内藻毒素含量的差异图乙表示不同体长鲤鱼的食性比例1该湖泊中鲤鱼与沼虾的种间关系是______该湖中直接决定绿藻种群数量变化的因素是_____2有许多淡水鱼在人工饲养条件下不产卵如果注入鲤鱼脑垂体提取液可促进其产卵这主要是利用脑垂体中的_________________3从图乙来看鲤鱼体长在4.2cm时假设该生态系统中存在鲤鱼小虾藻类若鲤鱼获得的能量为24kg则最少需要藻类________________________kg4藻类产生的藻毒素在自然界巳知的毒素中排名第二仅次于二恶英目前巳被证明是肝癌的促癌剂推测原因可能是藻毒素诱发肝细胞的______________发生基因突变5为了既能获得经济效益又能治理水体污染先培养藻类吸收水体中的氮磷元素再构建食物链快速去除藻类具体措施①治理磷元素富营养化的碱性水体应该选择的较理想藻类是_________理由_________________②现要投喂鲤鱼去除上题①中的藻类投喂鲤鱼的体长应该大于4.2cm理由是此时_____________
下列有关农田生态系统的叙述中正确的是
在生态学中生物和群的年龄结构有两个层次即个体的年龄组成和组成个体的构件年龄组成个体构件的年龄是单体生物所没有的例如一年生苔草的分枝可以月龄画成椎体下图是施肥对某种苔草的无性系构件月龄结构的影响请回答1与对照组相比施肥使苔草_______________的分枝成为优势此现象说明_______________2苔草的幼枝具有更大的营养价值它将吸引更多的植食品性动物如五趾跳鼠若在理想状态下那么对苔草施肥后短时间内五趾跳鼠种群数量的增长将为_______________型增长其年龄组成类型最接近于_______________3五趾跳鼠是危害三北地区的主要害鼠之一从环境容纳量的角度思考提出两种有效控制五趾跳鼠数量的具体措施①_______________②_______________
下图表示一个生物群落中甲乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线下列叙述中不正确的是
在不同温度和湿度条件下蝗虫种群数量的变化如下图所示正确的叙述是
下图代表生活在同一生态系统中两个种群在夏季和秋季的食区范围两个种群均以橡树为食图中X所指部分最可能表明
下列有关生态系统中的碳循环和人体体液中物质交换的示意图的描述中正确的是
下列不属于生态系统的行为信息的是
S型曲线和J型曲线是反映种群增长的数学模型下列属于S型曲线形成条件的是
有一种牧草能够产生某种化学物质这种物质能够阻止取食这种牧草的鳞翅目昆虫分泌一种激素其结果是使嗜食的幼虫迅速变态为成虫从而减少了对牧草的危害这种现象在生物学上称为
在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干抽样镜检视野下如图甲所示图中小点代表酵母菌将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后稀释100倍再抽样镜检视野下如乙图所示根据实验结果判断以下叙述正确的是
隔离在物种形成中的根本作用是
如图所示为生态系统中能量流动图的部分示意图①②③④各代表一定的能量值下列各项中不正确的是
右图表示生态系统中碳循环的部分过程其中甲乙丙丁组成生物群落下列分析错误的是
全年对太阳能量的利用率森林生态系统远大于农田生态系统主要原因是前者
生物群落的结构在垂直方向上错误的是
41.捕获光能的色素位于叶绿体内的的薄膜上42.细胞不能无限长大体积的增大导致缩小影响细胞代谢43.血浆渗透压的大小主要与的含量有关44.免疫系统通过它的防卫监控和功能实现它在维持稳态中的作用45.生态系统的能量流动和物质循环是沿着进行的
下列生物群体属于生物群落的是
如图为某草原生态系统的食物网简图请据图回答下列问题1草原中因不同区域土壤湿度不同而生长着不同的牧草这体现出群落的结构该草原生态系统中能量流动的起点是鹰属于第营养级2研究草原生态系统的能量流动可以帮助人们合理地调整生态系统中的使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.麻雀和蝗虫的种间关系为若麻雀所获得的能量来自于牧草来自于蝗虫则麻雀每增长10g至少需要消耗牧草g3当因气候原因出现蝗灾时鹰的数量将减少主要原因是4狼和野兔的行为活动信息可被对方感知以利于反捕食和捕食这体现出信息具有作用有利于维持生态系统的稳定多代选择的结果是反应敏捷的野兔和跑得快的狼均得以生存这说明不同的物种之间存在
下面哪个特征属于种子植物
调查发现小型湖泊中的绿藻蓝藻是露斯塔鲮鱼和罗氏沼虾的食物罗氏沼虾又是露斯塔鲮鱼的食物图1表示不同体长露斯塔鲮鱼的食性相对值图2表示绿藻和蓝藻对水体中NP吸收量及其体内藻毒素含量请分析回答1在资源不受限制的理想条件下该湖泊中露斯塔野嫁鱼种群的增长曲线呈型通常种群具有个体所没有的特征如写出两种年龄结构等那么种群的年龄结构是指2若要将体长为4.2cm的露斯塔野鲮鱼增重10kg至少需要藻类kg3调查露斯塔野鲮鱼的种群密度时若标记个体更容易发现而被捕食则会导致种群密度估算结果填偏高偏低不变4该湖泊受到富含P元素的生活污水的污染某科研小组提出生态治污的方案首选培养藻类去除水体中的P元素选择的藻类是理由是然后投放体长大于4.2cm的露斯塔野鲮鱼控制藻类的数量选择体长大于4.2cm的野鲮鱼其原因是5科研小组又对罗氏沼虾的能量流动情况进行分析结果如下表数字为能量值单位是kJ/cm2•a据表结果分析罗氏沼虾同化量为
下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中正确的是
下图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图图中a～e代表过程A.～C.代表能量请据图回答1草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是________填图中字母图中能量进入群落的途径主要是________填生理过程其次可能有________填生理过程2为控制草原鼠害对鼠的种群密度调查宜采用________法若较长一段时间多次调查所获得的数据基本不变说明该鼠种群的年龄组成为________型某时期调查发现该草原鼠种群的年龄组成如图丙该鼠种群数量增加这将直接导致________大量减少使草原生态系统遭到严重破坏3狼能够依据鼠留下的气味去捕食鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕可见狼和鼠种间数量保持相对稳定的调节属于________4图乙中B.的含义为________B.的能量除图中所示去路外还有一部分是________若A.中能量为1.6×109kJB.中能量为1.4×109kJ某种天敌同化的能量为2.4×108kJ则该生态系统中从鼠到其天敌的能量传递效率为________
随着营养级的升高能量金字塔会逐渐变为尖顶状这是因为在更高的一个营养级上
下述动物类群中最早起传粉作用的动物是
图表示某池塘中甲乙两种群在一段时间内数量变化情况下列有关叙述正确的是
下图是依据我国3次人口普查数据绘制的人口年龄组成图下面是对下述三图的描述其中正确的是
某生物兴趣小组开展探究实验课题是培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系实验材料用具菌种和无菌培养液试管血球计数板2mm×2mm方格滴管显微镜等酵母菌的显微计数方法①血球计数板是带有微小方格刻度的玻璃片用于在显微镜下对微生物的计数②将含有酵母菌的培养液滴在计数板上计数一个方格内的酵母菌数量再以此为根据估算试管中的酵母菌总数连续观察7天并记录每天的数值根据以上叙述回答下列问题1根据所学知识该课题的实验假设是开始一段时间酵母菌呈J型增长随着时间的推移酵母菌呈S型增长2本实验没有另设对照实验原因是该实验是否需要重复实验试解释原因3在吸取培养液计数前要轻轻振荡几次试管原因是如果一个小方格内酵母菌过多难以数清应当采取的措施是4请你设计表格处理实验数据5在该实验的基础上根据你对影响酵母菌种群生长的因素的推测进一步确定一个研究实验的课题
通过相互作用构成一个完整生态系统的是
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