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小华为了探究空气的成分,设计了如下实验(如右图示):将导管上的弹簧夹夹紧,在燃烧匙中装满红磷,把燃烧匙放在酒精灯火焰上,点燃红磷后,迅速插入集气瓶内,塞紧橡皮塞。小华观察到红磷在瓶内继续燃烧,瓶内充满...
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教案备课库《我们周围的空气3》真题及答案
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如图12甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.1小华将系于小卡片重力可忽略不计两对角的线分别跨过
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如图甲是小华探究二力平衡条件时的实验情景1小华将系于小卡片重力可忽略不计两对角的线分别跨过左右支架上
如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.1小华将系于小卡片重力可忽略不计两端的线分别跨过左右支
2015·娄底小华设计了如图所示的甲乙两种装置来探究冰熔化时温度变化规律.1实验室常用温度计是利用液
如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景1小华将系于小卡片重力可忽略不计两对角的线分别跨过左右支
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下面所述的各物质中属于纯净物的是
阅读下列科普短文然后回答问题臭氧在通常状况下是淡蓝色有鱼腥臭味的气体臭氧不稳定一旦受热极易转化成氧气并放出大量的热臭氧的氧化能力比氧气强得多臭氧在地面附近的大气层中含量极少在离地面25km处有一个厚度极薄的臭氧层臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线使地球上的生物免遭紫外线的伤害它是一切生命的保护层但长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥咳嗽等不适症状还可能引发中毒性肺气肿超音速飞机排出的废气中的一氧化碳一氧化氮等气体家用电冰箱中使用的制冷剂氟里昂等对臭氧层有很大的破坏作用会使臭氧层形成空洞从而使更多的紫外线照射到地球表面导致皮肤癌的发病率大大增加如不采取措施后果不堪设想1将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中可以看到的现象2氧气转变成臭氧的过程发生变化填物理或化学3应采取的方法保护臭氧层4磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似请写出磷在臭氧中燃烧的文字表达式__________________________________5从上述材料中可知臭氧的作用有利有弊请再举出一种物质并说出其利弊______________________________________
下列物质的用途与其化学性质相关的是
下列说法正确的是
已知空气的主要成分是氮气和氧气某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验实验装置如图所示⑴红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为该实验中红磷稍过量目的是⑵待燃烧停止白烟消失并冷却后打开止水夹观察到烧杯中的水进入集气瓶瓶内水量约占由本实验还可以推知氮气的哪一性质试写出其中一种⑶若将红磷换成炭粉该实验能否获得成功理由是
下表是今年3月我市环保局在自来水取水口检测的部分结果有关说法错误的是
酒精灯是实验室中常用的加热仪器某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究I定性研究甲同学取一根火柴梗拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中l~2s后取出观察到位于外焰的部分明显碳化1写出碳完全燃烧的文字表达式2由上述现象得出绩论外焰温度最高你认为原因是Ⅱ定量研究乙和丙同学在老师指导下分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如右表3由右表得出结论填焰心内焰或外焰温度最高4结合定量研究结论下列图示中加热方法试管夹未画出最合理的是填字母序号Ⅲ交流反思不仅酒精灯的各层火焰温度不同而且相同火焰层温度也有差异5造成乙丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是写出两点即可①②火焰层平均温度/℃乙丙焰心432598内焰666783外焰520667
绿色化学要求工业生产尽可能不产生废物即实现废物零排放下列反应类型最容易实现零排放的是
某同学用右图所示的装置粗略地测定空气中氧气的体积分数图中烧杯上方玻璃管预先固定好中部有一可左右滑动的活塞活塞左端管内密封有空气活塞右端的玻璃管口跟空气连通实验开始前活塞处在刻度5cm处⑴向烧杯内加入适量水与生石灰反应的目的是⑵可观察到玻璃管内开始发生的现象白磷足量活塞向填左或右移动⑶实验结束并恢复到常温后活塞应停在约cm处据此可得出的结论是
广州市经过"三年一中变"空气质量有所提高空气污染指数常为90则该空气的质量为
在我国西部开发建设中要在某新建城市建一个大型化工基地下图为该城市环境图该城市气候干燥经常刮西北风.有甲.乙.丙.丁四个地点可供选择你认为理想的地点是
不能用来判断蜡烛发生化学变化的现象是
⑴利用如图所示装置可测定空气中氧气的含量①实验现象红色物质逐渐变成②反应的化学方程式为③停止加热冷却至室温注射器内气体的体积大约减少了④实验结论⑵50g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸与50g一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液恰好完全反应求反应后所得溶液溶质质量分数
写出下列反应的文字表达式①高锰酸钾受热分解②铁丝在氧气中燃烧③用固体混合物制取氧气④木炭在氧气中燃烧⑤红磷与氧气反应⑥实验室用双氧水和二氧化锰制氧气
写出下列反应的文字表达式1过氧化氢溶液与二氧化锰混合______________________________________2铝箔在氧气中燃烧________________________________________________3红磷燃烧________________________________________________________4加热高锰酸钾固体________________________________________________上述反应中属于化合反映的是_______________属于分解反应的是________________属于氧化反应的是___________________
科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在在下列假设猜想引导下的探究肯定没有意义的选项是
下列关于化合反应和氧化反应的说法中正确的是
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下图3–8是从空气中分离出氧气的示意图请你写出从图中所获得的有关物质的组成结构性质变化等信息组成结构性质变化
右图表示了化合反应和氧化反应的关系按示例填空A.部分是化合反应不是氧化反应例二氧化碳+水→碳酸B.部分例C.部分例
右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量实验前在集气瓶内加入少量水并做上记号下列说法中不正确的是
甲乙两种气体混合后通入澄清石灰水中石灰水无明显变化将灼热至发红光的黑色固体丁放到上述混合气体中丁燃烧生成新的气体丙丁熄灭后测知甲气体已全部耗尽往乙丙混合气中加入澄清石灰水石灰水变浑浊已知乙气体约占空气体积的4/5则这些物质分别是甲乙丙丁
薯片等易碎食品宜采用充气袋包装下列气体中最不适宜充入的是
某化工厂发生氯气Cl2泄露事故继而发生氯气罐爆炸周围的许多群众紧急撤离氯气是一种黄绿色有毒有剧烈刺激性气味的气体密度比空气大能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸1根据以上信息氯气的物理性质有2据报道氯气罐内为液氯因氯气罐泄漏处置不当使液氯急剧挥发产生爆炸造成氯气罐爆炸的直接原因属于变化3消防队员用__水枪喷水溶解弥漫在空气中的氯气写出氯气与水反应的文字表达式4请你为现场居民提出一条自救的建议
下列物质属于纯净物的是
某学习小组将从空气中制取氮气作为研究课题以下是他们的实验方案方案一1图1中装置B.的作用是装置C.的作用是方案二2将空气通过图1中A.B.装置后收集于图2的广口瓶中用图2装置代替装置C.进行实验实验中用红磷而不用木炭的原因是3此法得到的氮气不纯请你分析可能的原因是4在工业上分离空气中的氮气和氧气是利用它们的不同
填写实验报告实验现象结论把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯上观察到烧林内壁出现水雾说明酒精燃烧时生成了用手触摸上一步骤中的烧杯底部感觉说明酒精燃烧时有热量放出用塑料软管向一杯盛有澄清石灰水的烧杯内吹气发现石灰水变浑浊说明呼出的气体中含有
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下列有关实验现象的描述正确的是
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