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已知碳酸易分解，草酸与碳酸有相似的化学性质，在受热的条件下草酸也会分解，仅生成三种氧化物。我校研究性学习小组对此展开探究： [提出问题]生成的三种氧化物是什么？ [查阅资料]无水硫酸铜是一...
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教案备课库《 备考2014志鸿优化设计之基础讲练——专题六 实验方案设计与评价》真题及答案
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下列物质性质的表述中属于化学性质的是
铝呈银白色
碳酸易分解
食盐易溶于水
二氧化碳无色无味
碳酸氢铵含氮17%左右肥料水溶液呈碱性反应化学性质不稳定易分解挥发损失氨易发生潮解结块不残留任何副成
草酸C2H2O4的化学性质与碳酸相似.已知碳酸易分解草酸在受热条件下仅分解成三种氧化物.某学习小组对
草酸C2H2O4的化学性质与碳酸相似.已知碳酸易分解草酸在受热条件下仅分解成三种氧化物.某学习小组对
下列性质中属于化学性质的是
空气可以液化
汽油能够挥发
碳酸氢铵受热会分解
氧气是无色气体
属于化学性质的是
氢氧化钠易潮解
浓盐酸易挥发
氯化钠易溶解
碳酸易分解
下列物质的性质中属于化学性质的是
酒精易挥发
氯化钠易溶于水
石墨能导电
碳酸易分解
珍珠的化学成分主要为碳酸钙化学性质不稳定易溶于酸
酸碱盐溶液中发生的反应实质是溶液中的离子反应酸溶液有相似的性质因为溶液中有共同的碱溶液有相似的性质是
下列变化及性质属于物理变化的是____属于化学变化的是____属于物理性质的是____属于化学性质的
下列描述中是物理变化是化学变化是物理性质是化学性质填序号①碱式碳酸铜受热易分解②酒精燃烧③空气是无色
石墨和铁片属于不同类单质但它们又有相似的物理性质和化学性质写出两条相似的物理性质和一条相似的化学性质
下面是对碳酸氢铵一种化肥性质的描述①常温下是白色固体②易溶于水③受热易分解生成氨气水和二氧化碳用序号
草酸C2H2O4的化学性质与碳酸相似.已知碳酸易分解草酸在受热条件下仅分解成三种氧化物.某学习小组对
下列物质性质的表述中属于化学性质的是
氧气无色无味
铝呈银白色
碳酸易分解
二氧化碳密度比空气大
下列描述中是物理变化是化学变化是物理性质是化学性质填序号①碱式碳酸铜受热易分解②酒精燃烧③空气是无色
下列物质的性质属于化学性质的是
在标准状况下，氧气的密度比空气略大
氧气难溶于水
绿色的碱式碳酸铜受热后变成黑色物质
镁带很容易被折弯
下列物质性质的表述中属于化学性质的是
氧气无色无味
镁条呈银白色
食盐易溶于水
碳酸易分解
下列物质性质的表述中属于化学性质的是
氧气无色无味
铝呈银白色
蔗糖易溶于水
碳酸易分解
下列物质性质的表述中属于化学性质的是
氢氧化钠易潮解
浓盐酸易挥发
金属具有延展性
碳酸易分解
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下表列出了1cm3活性炭所能吸附的常见气体的体积试分析活性炭吸附气体的体积跟气体的哪些性质有关哪些性质的气体易被活性炭吸附N2NH3CO2O2N2Cl2气体沸点/℃-252-33-78-183-19634吸附气体体积/Ml4.5178973511494
下列陈述ⅠⅡ正确并且有因果关系的是选项陈述Ⅰ陈述Ⅱ
碳在地壳中的含量不高但它的化合物数量众多而且分布极广根据上图及所学知识回答下列问题1上图中属于金刚石结构的是填写图序号图④也是碳的一种单质其化学式为图①为碳元素的原子结构示意图常温下碳的化学性质________填活泼或不活泼2已知X.是有毒且不溶于水的气体Y.是不支持燃烧的气体Z.是不溶于水的固体X.Y.Z.之间有如右图转化关系①X的化学式为___________②Y与石灰水反应生成Z.的化学方程式为_________③气体X.Y.中所含元素相同但它们的化学性质不同其原因是___________.3将碳粉与氧化铜混合后加强热发生反应的化学方程式为____________4在科学家眼里CO2是可以利用的重要资源在一定条件下CO2和金属钠反应可以制取金刚石反应的方程式是CO2+4NaC金刚石+2Na2O请计算92g金属钠理论上可以制得含碳96%的金刚石的质量
氧气在自然界中存在非常广泛并不断循环转化请回答以下问题12012年2月国务院同意发布新修订的环境空气质量标准增加了PM2.5监测指标PM2.5是用来监测空气中下列哪项含量的填序号①二氧化碳②一氧化碳③二氧化硫④可吸入颗粒物2铁生锈动植物的呼吸填是或不是缓慢氧化3上图是自然界中氧的部分循环示意图.从①～⑥中选择序号填空产生氧气的有4将沸点不同的气体分离开来常采用液化分离法如控制温度在-183℃时可将空气中氮气N2与氧气O2分离工业上分离液态空气制氧气该过程属于______填物理或化学变化
某化学小组成功完成了下图所示实验装置气密性良好验证了二氧化碳的组成探究过程如下I..称量装有干燥块状木炭的试管D.质量为50.7g装有碱石灰的装置C.质量为l12.3g连接A.B.D.装置II.从长颈漏斗加入足量3%的过氧化氢溶液连接C.装置点燃酒精灯Ⅲ.待D.中发生反应熄灭酒精灯冷却Ⅳ.称量试管D.及剩余固体的质量为50.1g装置C.的质量为114.5g已知碱石灰的成分是氧化钙和氢氧化钠友情提示氢氧化钠能与二氧化碳发生化学反应木炭中的杂质不参与反应B.C.中所装药品足量能完全吸收相关物质请回答下列问题1装置A.反应的化学方程式为_______________________________该反应属于________反应2装置B.的作用是_________________装置D.中铁夹夹住试管的中上部的原因是_______________酒精灯加热的作用是_________________3为减小误差步骤Ⅲ冷却过程中需要注意的问题是____4根据实验数据计算参加反应的氧气的质量为列式并计算_______________________________从而计算出二氧化碳中碳氧元素的质量比
一定条件下在一个密闭容器内发生某反应测得反应前后各物质的质量如下图所示下列关于以上反应的说法正确的是
第16次联合国气候变化框架公约缔约方大会于2010年11月29日至12月10日在墨西哥坎昆举行.绿色和平组织在奇琴伊查玛雅古城遗址旁升起一个巨大的热气球以呼吁人们保护环境低碳生活.低碳生活主要是控制大气中温室效应气体的排放量.低碳正成为人们的共识.1近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是造成的危害是均答一点.2自然界中消耗二氧化碳的主要途径是科学家正在研究将过多的二氧化碳与氢气在一定条件下反应转化成甲烷CH4和水该反应的化学方程式是3请你举一例在日常生活中符合低碳生活方式的做法
某同学对一氧化碳在一定量氧气中燃烧后的气体的成分产生了兴趣【提出猜想】反应后气体的组成可能是1CO和CO22只有CO23_________【查询资料】1氢氧化钠溶液极易与二氧化碳反应可作为二氧化碳气体的吸收剂2浓硫酸具有强烈的吸水性可作气体干燥剂.【实验探究】:该同学为了证明自己的猜想用下列装置进行实验:1装置B.中氢氧化钠的作用是____________________________2装置A.中出现的现象是______反应的化学方程式是_____用带火星的木条伸入D.中出现的现象是________________________【实验结论】:通过实验证明猜想3成立.
自然界中有赤铜矿主要成分是Cu2O辉铜矿主要成分是Cu2S等铜的矿物1Cu2S中铜元素的质量分数为2将赤铜矿Cu2O和木炭粉混合后加热到约800℃生成铜和二氧化碳反应的化学方程式是3工业上利用辉铜矿炼铜的一个主要反应是在高温下辉铜矿Cu2S与氧气反应生成铜和二氧化硫反应的化学方程式是
氢气氧气二氧化碳和一氧化碳是中的常见物质下图是它们的一些具体应用A.碳酸饮料B.高炉炼铁C.干冰D.燃料燃烧这些物质中:1可作制冷剂用于人工降雨的物质是填物质名称或化学式下同2可以用于制作碳酸饮料的物质是其中发生的化学方程式为3高炉炼铁中一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为4可用作燃料的物质是其燃烧的化学方程式为
将CO2COO2N2的混合气体依次通过灼热的铜网澄清石灰水灼热的CuO充分反应冷却至室温最后剩余的气体是
煅烧50g含碳酸钙90%的石灰石可得到多少克二氧化碳
通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要方式为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质A.B.两同学分别设计了探究实验的方案A.同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中观察溶液的颜色变化如下图甲所示B.同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花按下图乙进行实验观察小花颜色变化紫色石蕊试液遇酸溶液变红色请你对A.B.两同学的实验探究方案进行评价1哪个同学的方案合理_________________________2方案合理的理由是___________________________
现有A.B.C.D.四种物质A.B.为无色气体C.D.为黑色粉末B.跟D.在一定条件下能生成A.A.和D.都能跟C.反应生成B.和一种红色固体E.其中B.能跟澄清石灰水反应生成一种白色沉淀F.1根据上述现象写出下列物质的化学式ABCD2写出实现下列变化的化学方程式B.＋D.→AA.＋C→E.＋B
用下列物质氧气一氧化碳干冰二氧化碳水木炭完成空格1吸烟有害健康烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体它是2影视舞台上经常见到云雾缭绕的景象产生该景象的物质是3能使紫色石蕊溶液变红的是它与水反应的化学方程式是
小杰设计了如右图所示装置铁架台等固定装置略去来验证石蜡中含碳氢两种元素装置A.中可观察到_________________________证明石蜡中含有__________元素装置B.中可观察到____________________________证明石蜡中含有______________元素
有A.B.C.D.E.五种常见物质它们有如下图所示关系已知C.是一种金属气体D.可以使澄清石灰水变浑浊1写出物质的化学式A.C.E.2请按要求写出化学方程式A.和B.反应B.和D.反应
学习的目的是在于应用请根据你所掌握的化学知识解释以下生活中的一些常见问题1金刚石和石墨物理性质不同的原因是2氧气与氢气的化学性质不同其原因是3用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色的原因是4将50ml水与50ml酒精混合后总体积小于100ml原因是5图书资料着火时可用二氧化碳灭火是因为二氧化碳
A.是非金属E.是金属B.C.D.是化合物它们之间有如下图所示的转化关系反应条件已略去1在①②③④中属于化合反应的是填序号2反应①的化学方程式是3在实验室里反应①选择下图中的填甲乙或丙下同装置进行实验反应②选择下图中的装置进行实验
低碳生活要求降低碳的排放下列活动不符合低碳生活的是
不会加剧酸雨臭氧层空洞温室效应等环境问题的是
将24g由木炭和氧化铜组成的混合物充分加热其中木炭完全反应反应结束后将剩余物冷却称得固体质量为19.6g请计算1生成二氧化碳多少克2反应前混合物中氧化铜的质量分数为多少
如图是部分重要实验的装置图试回答下列问题⑴写出一种用图一装置可以制取的气体验满方法为检查该装置气密性的方法是⑵图二是测定空气中氧气含量的实验.将锥形瓶底部放入热水中白磷被引燃说明燃烧不能缺少的一个条件是足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧说明瓶内剩余气体燃烧填支持或不支持写出白磷燃烧的化学方程式⑶图三可以用来检验二氧化碳使用时瓶中装的试剂是写名称二氧化碳从填字母编号管口通入⑷图四是模拟工业炼铁的实验装置玻璃管中的现象是反应方程式是装置后面气球的作用.
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点1人体中骨骼与牙齿的重要成分是羟基磷酸钙[Ca10PO46OH2]羟基磷酸钙由▲种元素组成2二氧化碳铜和氯化钠三种物质中由分子构成的是▲3某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下请回答变化Ⅰ表示的宏观事实是▲变化Ⅱ表示的宏观事实是▲已知●代表氧原子○代表硫原子
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关请从A.氮气B.氧气C.过氧化氢溶液D.活性炭E.金刚石F.一氧化碳这五种物质中选择适当的字母序号填空1安在玻璃刀上划玻璃2冰箱除臭剂3用于食品充气包装4实验室制取氧气
能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是
二氧化碳的捕捉与封存是实现温室气体减排的重要途径之一科学家利用氢氧化钠溶液喷淋捕捉空气中的CO2如下图根据上述转化关系回答下列有关问题l图中标出的物质中属于碱类物质的化学式是________2碳酸钙发生化学反应的化学方程式是_______________________________3将CaO加入到纯碱溶液中请完成其中化学反应方程式①_______________________________②CaOH2+Na2CO3→CaCO3↓+____________4若要确认经捕捉后的空气中CO2含量已经变低先分别取一瓶正常的空气样品和一瓶经捕捉CO2后的空气样品然后的实验操作是__________________________________________________
用某种氧化物作催化剂能使汽车尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为两种气体其中之一可以参加植物的光合作用另一种是空气中含量最多的一种气体这两种气体分别是__和___写出它们发生反应的化学方程式____
碳捕捉技术是指通过一定的方法将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用的工艺和技术1最近有科学家提出绿色自由构想把CO2含量高的气体吹入饱和K2CO3溶液中生成KHCO3然后利用KHCO3受热易分解的性质再把CO2提取出来经化学反应使之变为甲醇CH3OH和水绿色自由构想的技术流程如下图注分解池内的反应条件是加热合成塔内的反应条件为300℃200kPa和催化剂①分解池内反应的化学方程式为____________________________________________②合成塔内反应的化学方程式为__________________________________________③X溶液可循环利用溶质是________填写化学式2实际生产中经常利用NaOH溶液来捕捉CO2流程如下图部分条件及物质未标出①捕捉室内反应的化学方程式为___________________________________________②反应分离发生反应的化学方程式为__________________________________③该生产过程中涉及的物质属于碱的是________填写化学式
通过前面的化学学习我们熟悉了许多物质请从①二氧化碳②活性炭③氢气④氧气中选取相应物质的序号填空1最轻的气体是2可用于冰箱除异味的是3用于急救病人的气体是4植物光合作用吸收的是
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