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用正确的化学用语填空： （1）硅的元素符号 ； （2）2个锂原子 ； （3）3个铝离子 ； （4）相对分子质量最...
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教案备课库《2015年甘肃省兰州市中考化学试题试卷及答案Word版》真题及答案
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用元素符号或化学式填空12个氢氧根___________2食盐中的溶质_______________
化学用语是高度浓缩的符号体系可准确简洁的记录表达交流化学信息请用元素符号或化学式填空2个氮原子2个亚
下列化学用语表示正确的是
五氧化二磷的化学式：P
2
O
5
硅的元素符号：SI
碳酸根离子：CO
3
三个氧原子：O
3
用正确的化学用语填空1硅的元素符号22个锂原子33个铝离子4最简单的有机物.
用化学用语填空.1氟的元素符号2两个铁离子3二氧化硫中硫元素显+4价.
根据原子结构的知识和右图信息请你用适当的化学用语填空1甲图中元素符号①2甲乙两元素形成化合物的化学式
根据图示信息用化学用语填空1写出氯化铝中金属元素的元素符号2写出溶液中大量存在的阴离子的符号3标出溶
用正确的化学用语填空1硅的元素符号22个锂原子.
根据图示信息用化学用语填空1写出溶质中金属元素的元素符号2写出溶液中大量存在的阴离子的符号3标出溶剂
用化学用语填空1氖的元素符号_____2人体中含量最高的金属元素_____32个铵根离子_____4
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关.1用适当的元素符号填空①氦②铝③硅④钙2请用适当的化学符号填
用元素符号或化学式填空12个氢氧根离子;2干冰;3硅元素;4两个五氧化二磷分子
化学有自己的语言可以用国际通用的符号来表示物质的组成和变化.1元素符号是最基本的化学语言.硅的元素符
用正确的化学用语填空1硅的元素符号22个锂原子33个铝离子+4相对分子质量最小的氧化物
化学有自己的语言可以用国际通用的符号来表示物质的组成和变化.1元素符号是最基本的化学语言.写出下列元
元素符号化学式等是化学用语以下内容请你用最合适的化学用语填空1地壳中含量最多的金属元素2能保持氧气化
元素符号化学式等是化学用语.以下内容请你用最合适的化学用语填空1地壳中含量最多的金属元素2两个氢分子
用化学用语填空:1氖的元素符号2人体中含量最高的金属元素32个铵根离子4氧化铝的化学式
用元素符号或化学式填空12个氢氧根离子2干冰3硅元素4两个五氧化二磷分子
化学有自己的语言可以用国际通用的符号来表示物质的组成和变化.1元素符号是最基本的化学语言.硅的元素符
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人类生产和生活都离不开金属.早在春秋战国时期我国就开始生产和使用金属.Ⅰ.随着贵阳→广州高铁的开通.贵阳已进入高铁时代.高铁建设需要大量的钢铁.那钢铁是怎样炼成的呢[原料]赤铁矿主要成分是氧化铁焦炭空气等.[流程]主要反应过程如图.[原理]1反应的化学方程式①②③.2反应①中空气要过量目的是.Ⅱ.锰钢是一种合金可用于高铁建设.若金属活动性锰＞铁.请设计实验加以验证.实验方案是不用描述实验现象.Ⅲ.铝合金不但用于日常生活还用于火箭飞机的制造.某铝合金只含铝和另一种金属X..为确定其成分在实验室将mg该铝合金投入稀硫酸中发现合金完全溶解并生成ng氢气铝与稀硫酸反应的化学方程式为.若要确定该合金中金属X.的相对原子质量还需要的条件是.
利用化学变化可以制备新物质.CO是一种无色无臭的气体密度比空气略小难溶于水易于血红蛋白结合具有可燃性.请结合所学知识和CO的相关信息回答下列问题1下列两个反应都能生成CO从实验室制备气体的思路分析实验室制备CO选择反应②而不用①的理由是任选一个角度回答①炽热的焦炭和水蒸气反应C.+H2OCO↑+H2↑②草酸晶体和浓硫酸供热H.2C.2O.4CO2↑+CO↑+H2O.2某同学设计下列装置制备提纯CO并用CO来还原氧化铜.请根据如图回答①写出一氧化碳还原氧化铁的化学反应方程式.②该同学的设计存在的一处明显缺陷是.用改进后装置进行实验在点燃E.处酒精灯之前必须进行的一项操作是从实验安全角度考虑.③装置B.的作用是B.中发生反应的化学方程式为.④证明一氧化碳能还原氧化铁的实验现象是装置E.中固体颜色的变化为C.中F.中.
某校举行了一次化学实验技能比赛某参赛同学抽到的题目是现有A.B.C.D.四瓶无色溶液它们分别是盐酸氯化钙溶液氢氧化钾溶液碳酸钠溶液中的一种要求不使用任何试剂将它们鉴别出来.该同学采用两两相互反应方法进行实验其相互反应实验现象如下表↑表示气体↓表示沉淀﹣表示无明显现象.\A.B.C.D.A.\↑↓﹣]B.↑\﹣﹣C.↓﹣\﹣D.﹣﹣﹣\请完成下列问题1A.是C.是填化学式.2写出A.与B.发生反应的化学方程式.
鱼浮灵主要成分是过碳酸钠xNa2CO3•yH2O.2.俗称固体双氧水.某兴趣小组对其进行以下探究【实验探究一】过碳酸钠的性质探究1取少量鱼浮灵于试管中加适量的水有持续细小气泡缓慢放出向试管中加入少量MnO2粉末产生大量气泡.将带火星的木条伸入试管木条复燃说明有填化学式生成.2取实验1中上层清液测得溶液pH＞7向溶液中滴加足量稀盐酸产生大量气泡将产生的气体通入澄清的石灰水中出现浑浊现象说明有二氧化碳生成.写出二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式.结论过碳酸钠具有Na2CO3和双氧水的双重化学性质.【实验探究二】鱼浮灵样品的组成测定利用如图所示装置进行鱼浮灵样品中活性氧含量测定和过碳酸钠xNa2CO3•yH2O.2组成的测定杂质对测定无影响.查阅资料①活性氧含量是指样品中能转化为氧气的氧元素的质量分数.鱼浮灵中活性氧含量≥13.0%是一等品13.0＞活性氧含量≥10.5%是合格品.②过碳酸钠能与酸反应放出二氧化碳和氧气.3实验前先缓慢通入N.2一段时间加热铜网至红热后再缓慢滴入过量稀硫酸直至A.中样品完全反应继续缓慢通N.2.实验前先缓慢通入N.2一段时间的目的是.4装置B.的作用填字母代号.a.除去气体中水蒸气b.便于观察和控制气流速度5若没有装置E.会导致xy的值填偏大或偏小.6实验测得C.装置中铜网增重1.2gD.装置增重2.2g.该产品中活性氧含量为%计算结果精确到0.1%属于填一等品或合格品xy=.
某化工厂排放的废水中含有一定量的氢氧化钾为了回收利用欲用2%的稀盐酸测定废水中的氢氧化钾含量废水中其他杂质不与盐酸反应现取50g废水于锥形瓶中逐滴加入2%的稀盐酸至恰好完全反应时消耗稀盐酸7.3g求废水中氢氧化钾的质量分数.
实验室部分仪器或装置如下图所示请回答下列问题⑴图中标号①仪器的名称⑵若要组装一套过氧化氢溶液制取氧气的装置可选择图中的填写装置的字母代号为发生装置其中发生反应的化学方程式为若用C.装置收集氧气检验氧气是否收集满的方法是
由于二氧化碳与氢氧化钠反应无明显现象对此同学们展开了探究请你参与.【提出问题】二氧化碳与氢氧化钠能否发生反应【查阅资料】常温下氢氧化钠碳酸钠在乙醇中的溶解性如下.溶剂乙醇溶质氢氧化钠碳酸钠溶解性易溶难溶【方案设计】小明同学设计了如图所示装置进行探究.【实验探究】1溶液配制.甲溶液将一定质量的氢氧化钠固体加入到一定体积的乙醇中用玻璃棒不断搅拌使其成为饱和氢氧化钠的乙醇溶液.量取一定体积的乙醇要用到的仪器是用玻璃棒搅拌的目的是.乙溶液将一定质量的氢氧化钠固体加入到一定体积的75%的乙醇溶液中用玻璃棒不断搅拌使其成为不饱和氢氧化钠的乙醇溶液.判断甲乙溶液形成的现象是.2进行实验按图所示装置加入药品后进行实验.A.中发生反应的化学方程式为B.装置的作用是C.中观察到的现象是.【实验结论】3由此小明得出二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应反应的化学方程式为.【反思交流】4小刚同学认为小明的实验还足以证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应还应补充的实验是.5若将图C.中甲溶液换成乙溶液进行实验C.中可能无明显现象发生原因可能是.
为了维持人体的健康生命活动人体不同器官的体液保持一定的酸碱度范围根据右表可知正常情况下下列叙述中正确的是
通过化学实验可以体验探究的过程也可以从事实中得出结论或规律.分别设计简单的实验完成下表内容达到实验目的.实验实验步骤实验现象实验结论1燃烧条件之一需要可燃物2稀盐酸呈酸性3化学反应中不通过燃烧也可获得热量
水与人类的生活和生产密切相关请回答下列问题1图1是水通电分解的示意图在实验过程中观察到ab两试管中产生气体的体积比为.2图2实验中生成有刺激性气味的气体该气体填属于或不属于空气污染物实验结束后用pH试纸测量集气瓶中的液体其pH7填小于等于或大于.3图3为甲乙丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线.①t1℃时甲物质的溶解度为g此温度甲物质的溶解度乙物质的溶解度填＞或=或＜.②将t2℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液下列方法不能达到目的是.A.蒸发溶剂B.降低温度C.加溶质丙D.升高温度③当等质量甲的饱和溶液和乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃对所得溶液的叙述正确的是填序号.A.都是饱和溶液B.溶液质量甲=乙C.溶质质量分数甲＞乙D.溶剂质量甲＞乙.
如图是实验室制取二氧化碳的一种装置.请回答下列问题1反应生成CO2的化学反应方程式是.2为了检验该装置的气密性可将橡胶管用止水夹夹住然后通过长颈漏斗向试管内注水当说明装置的气密性良好.3实验过程中加注的稀盐酸的液面必须浸没长颈漏斗的下端管口的理由是.
根据下列装置图回答有关问题1写出实验室用H.2O.2制了氧气的化学方程式.2若用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是填字母.3指出装置B.中的错误.4实验室除用装置C.和D.收集氧气外还可用E.装置收集氧气.若将E.装置装满水来收集该气体应从填a或b端通入气体.
用化学用语填空1甲烷2硫离子3氦原子4氯酸钾.
如图是工业上采用氨碱法生产纯碱的流程图上述过程的化学原理为NaCl+NH3+CO2+H2O.═NaHCO3+NH4Cl2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑请回答下列问题1氨溶于水后会与水反应生成一水合氨NH3•H.20我们从酸碱反应的角度知道在用氨碱法生产纯碱过程中先向饱和食盐水中通入氨气制成饱和氨盐水再向其中通过二氧化碳其原因是.2氨盐水吸收二氧化碳后生成的碳酸氢钠和氯化铵首先结晶析出的物质是碳酸氨钠其原因是.31926年我国化学家侯德榜创立了更先进的联合制碱法即向滤出碳酸钠晶体后的氯化铵溶液中加入食盐使其中的氯化铵单独结晶析出用作化肥中肥.同学们看见几株小树叶片变黄从施肥角度分析这些小树能否施用该化肥填能或不能.
有关水和溶液的知识是的重要内容根据你所学的知识回答下列问题⑴自来水厂净水的主要过程是沉淀吸附消毒其中属于物理变化的是⑵软化硬水的方法家庭中常用法实验室中常用法⑶在一定温度下将少量的生石灰放入一定量的饱和石灰水中搅拌静置并冷却到原来温度下列有关反应后溶液的说法正确的是A.溶质质量增加B.溶剂质量不变C.溶液中溶质质量分数不变D.溶解度增大
化学用语是化学学科的专用工具用化学用语表示⑴3个铁原子⑵空气中含量最多的气体
归类分类比较推理是学习化学常用的方法.现有A.﹣F.六种物质均是由H.C.N.O.ClNaCa中的两种或三种元素组成.请回答下列问题1上述七中元素中属于金属元素的是填元素名称2A.属于氧化物是导致酸雨的气体污染物之一组成A.的两种元素的质量比为78则A.的化学式为.3B.C.常温下均为液体且组成元素相同B.在一定条件下可生成C.写出该反应的化学反应方程式.4D.用于玻璃造纸和洗涤剂的生成E.F.均由两种元素组成取D.溶液进行实验操作和现象如图写出D.与E.反应的化学方程式F.的化学式为.
某校兴趣小组在实验室做制取氧气的实验他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物6.0g放入大试管中进行加热并在不同时刻测定试管内剩余固体的质量如下表反应时间/min1.01.52.02.53.03.5剩余固体质量/g5.14.54.24.084.084.08分析表中数据完成下列问题1氯酸钾中钾氯氧三种元素的质量比为最简整数比2生成氧气的质量为g.3原混合物中二氧化锰的质量分数是多少写出计算过程计算结果精确到0.1%
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关⑴下列是家庭厨房的一些常用物品A.大米B.食盐C.菜籽油D.食醋E.铁锅F.食品保鲜膜从其中选择适当的物品回答有关问题用字母填写①主要为我们提供糖类的食品是②主要由合金制作的物品是⑵炒菜时锅内热油着火此时可用锅盖盖灭其原理是⑶在实验室小坤同学发现盛氢氧化钠溶液的试剂瓶用橡皮塞盛盐酸的试剂瓶用玻璃塞对此他产生疑惑课后查阅资料知道玻璃中含有的少量二氧化硅SiO2能与氢氧化钠NaOH反应生成有粘性的硅酸钠Na2SiO3容易将瓶和塞粘在一起很难开启硅酸钠Na2SiO3中Si的化合价为⑷一氧化碳与氢气在一定条件下发生反应的化学方程式是则X.的化学式为
请根据下图所示的实验过程和提供的数据步骤②产生的气体全部逸出完成下列问题⑴该反应产生的二氧化碳气体质量为g2分⑵计算反应后所得溶液中溶质质量分数写出计算过程5分
请你用化学用语填空.14个氢分子23个氢氧根离子3小苏打的化学式4地壳中含量最多的金属元素5用于人工降雨的干冰.
人们在生活中常用方法既可降低水的硬度又能消毒杀菌.
下列各图是同学们所熟悉的实验装置请根据题目要求回答有关问题⑴写出仪器的名称①②⑵实验室若用B.装置制备氧气该反应的化学方程式为收集氧气通常选用的装置是填字母序号⑶在实验室里若选用A.C.装置制取二氧化碳气体其反应原理可用化学方程式表示为⑷澄清石灰水是实验室常用的试剂之一右图所示是同学们做过的实验①甲中能观察到的明显现象是②乙中的反应可用化学方程式表示为③有同学将甲乙两个实验后所得物质全部倒入丙实验后的烧杯中混合静置一会儿观察到上层溶液为无色底部有白色沉淀取少量上层溶液滴入足量稀盐酸无明显现象综合分析可知该上层溶液中一定含有的溶质是酚酞和可能含有的溶质是
2某实验小组为了测定某混合物Na2CO3与NaCl中碳酸钠的质量分数进行了如下实验称取15g样品配成溶液然后逐渐加入一定量的质量分数为7.3%的稀盐酸充分反应.在此过程中进行了3次数据测定所加入稀盐酸的质量和生成的气体质量如下表测定次数123加入稀盐酸的质量/g50100120生成气体的质量/g2.24.44.4请分析数据回答下列问题1第1次测定数据时所得溶液中含有的溶质有.2混合物中碳酸钠的质量分数是.计算结果精确到0.1%3计算第2次测定数据时反应所得溶液中氯化钠的质量分数.写出计算过程计算结果精确到0.1%
赤峰市2014年中考化学实验考察有Ⅰ配制60g5%的氯化钠溶液Ⅱ二氧化碳的实验室制取Ⅲ中和反应Ⅳ过滤10mL粗食盐水等六个考签由学生抽签确定一个考题进行考察.1甲同学抽签后到实验室发现本组实验桌上准备了下列仪器和药品①上述仪器中D.的名称为F.的名称为.②甲同学抽到的考签应该是填字母编号.③制取一瓶该气体应选用的仪器有填字母编号.④利用上述气体发生装置在实验室还可以制取的其他常见气体请你写出制取该气体的化学方程式该反应类型为.2乙同学抽到的考签是Ⅰ他的实验操作如图2所示请回答①图示操作中有一项是错误的这一错误操作是填写字母编号②上述操作正确的顺序是填写字母编号③按照正确的操作将配制好的溶液装入试剂瓶时不慎洒出了几滴这会使溶液中溶质的质量分数填偏大偏小或不变3丙同学抽到的考签是Ⅳ他在进行实验时发觉得到的滤液浑浊于是他将得到的滤液进行了第二次过滤结果发现滤液仍然浑浊请你帮助丙同学分析一下产生该现象的原因写出一点即可
水在生活生产和化学实验中起着十分重要的作用.1水的净化.向浑浊的天然水中加入明矾静置一段时间后取上层液体过滤得到略带颜色的液体.实验中加入明矾的作用是过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯玻璃棒填仪器名称其中玻璃棒的作用是.2水的组成.用如图1实验装置可以证明水的组成检验a处气体的方法是.3水的用途.水是常用的溶剂.如图2为甲乙丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线.①t1℃若将4.0g甲物质放入10g水中充分溶解得到g溶液.②若固体乙中混有少量固体甲提纯乙的方法是溶解过滤.③将t2℃时丙的饱和溶液降温到t1℃时丙溶液为填饱和或不饱和溶液溶质质量分数填变大变小或不变.
如图为六种原子的结构示意图.请回答下列问题1图中六种元素之间的最本质区别是2镁原子在化学反应中容易失去2个电子形成镁离子镁离子的化学式为氧化钠由钠离子和氧离子构成氧化钠的化学式为.3从原子结构上分析图中哪两组元素具有相似的化学性质填元素符号I..4在上述碘的原子结构示意图中x=.
某化学兴趣小组同学在实验室里利用废旧电池的外壳锌皮制取氢气在200g的稀硫酸中加入足量的锌皮完全反应后制得了0.2g氢气试计算该稀硫酸的溶质质量分数是多少
侯氏制碱法的主要反应为NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+NH4Cl.一定温度下向92.6%饱和NaCl溶液中先通入足量NH3再通入一定量CO2发生反应若参加反应的NH3质量为3.4g请计算写出计算步骤不考虑溶解在溶液中的NH3和CO2的质量.1消耗CO2的质量是多少2反应后称量溶液中析出NaHCO3晶体的质量为11.8g则剩余溶液的质量是多少3求剩余溶液中NaHCO3的质量分数计算结果精确到0.1%.
端午节吃粽子是我国的传统习俗制作粽子的原料有糯米大枣瘦肉加碘食盐等根据学过的知识回答下列问题1原料中富含蛋白质的是2原料中使用的加碘食盐可以补充碘元素其目的是预防填甲状腺肿大或佝偻病3使用不锈钢锅将粽子煮熟是利用了金属具有良好的性4装粽子的食品包装袋使用的是填热固性或热塑性塑料.
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