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生长素就是吲哚乙酸（IAA） 生长素的单方向运输称为极性运输，它是一种主动运输 生长素只在幼嫩的芽、叶和发育中的种子等处有分布，而不是在植物体的所有器官中都有分布 生长素是由色氨酸转变而成的
生长素主要由幼嫩的芽、叶和发育中的种子合成，是一种具有调节作用的蛋白质 图二中X.表示赤霉素对生长素的分解有促进作用，这种作用很可能是通过促进该过程中酶的活性实现的 色氨酸一般是由植物的根从土壤中通过被动运输吸收获得 根据图一得出的结论有：IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但IAA的促进效应较GA明显；两种激素同时存在时，有明显增效作用
生长素主要通过促进细胞伸长促进植物生长 当茎中生长素浓度达到M.时，植物开始合成乙烯 乙烯浓度增加到一定程度时会抑制生长素的合成 T2时，生长素与乙烯浓度相等，茎的生长受抑制
浓度为10-6mol／L的生长素对该植物茎段的生长促进作用最大 该植物茎中生长素含量大于M值时，影响该植物生长是生长素与乙烯的共同作用 该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成 该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的
图1植物体中生长素都是由①、②、③、④所示结构合成 若曲线表示去掉①后②的IAA浓度变化，则A.点时IAA既来自顶芽也来自侧芽 去掉①会对②的生长产生影响，但去掉④不会对③的生长产生影响 将图1所示植物水平放置，图2曲线可表示远地侧生长素浓度的变化
浓度为10-2mol／L的生长素促进该植物茎段的生长 该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯 该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成 该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的
图1植物体中生长素都是由①、②、③、④所示结构合成 若曲线表示去掉①后②的IAA浓度变化，则A.点时IAA既来自顶芽也来自侧芽 去掉①会对②的生长产生影响，但去掉④不会对③的生长产生影响 将图1所示植物水平放置，图2曲线可表示远地侧生长素浓度的变化
此人设置的空白对照组是等量根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中 本实验的自变量是IAA浓度，因变量是乙烯含量和根尖的生长情况 乙烯和IAA都属于植物激素，对植物生长的作用都具有两重性 据此实验结果可推知生长素可以诱导根细胞合成分泌乙烯
生长素主要通过促进细胞伸长促进植物生长 当茎中生长素浓度达到M.时，植物开始合成乙烯 乙烯浓度增加到一定程度时会抑制生长素的合成 T2时，生长素与乙烯浓度相等，茎的生长受抑
生长素就是吲哚乙酸（IAA） 生长素的单方向运输称为极性运输，它是一种主动运输 生长素只在幼嫩的芽、叶和发育中的种子等处有分布，而不是在植物体的所有器官中都有分布
生长素是由色氨酸转变而成的
生长素浓度越低对植物生长促进作用越明显 摘除顶芽可以解除生长素对侧芽的抑制 生长素与其他植物激素共同作用调节植物的生长 生长素通过影响细胞内的代谢活动调节植物生长
浓度高于50 μmol·L－1的生长素抑制拟南芥下胚轴插条生根 浓度高于1 μmol·L－1的ACC抑制拟南芥下胚轴插条生根 拟南芥下胚轴插条细胞中生长素和乙烯是同时合成并发挥作用的 同时使用生长素和ACC处理拟南芥下胚轴插条能促其生根
图①中IAA含量的大小关系是a=b=c=d，且都促进水平生长 图②中IAA含量的大小关系是a＜b、c＜d，c、d处生长素浓度促进生长，a、b处生长素浓度抑制生长 综合分析图①②可知，重力能够导致生长素分布不均匀 图②中根向地生长和茎背地生长均能体现IAA的两重性
浓度为10-2mol／L的生长素促进该植物茎段的生长 该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯 该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成 该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的
浓度高于10-6 mol／L.的生长素会抑制该植物茎段的生长 该植物茎中生长素含量达到M.值时，植物开始合成乙烯 该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成 该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的
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