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职业道德价值目标 职业道德良心 职业道德责任感 职业道德知识
生理条件、职业道德、科技知识和组织能力 思想品质、生理条件、职业道德、科学技术知识、组织能力和心理承受能力 思想品质、职业道德、科技知识与工作能力 职业道德和工作能力
爱迪生希望他人少睡觉多工作，不合情理 把精力投入到工作之中，会找到很多乐趣 少睡一点觉是勤俭节约的一种具体体现 促使事业成功，必然不能太多地顾及家庭
中国员工的职业素质是世界上展差的 对中国员工来说，职业道德在无人监督的情况下几乎不起作用 宽松的管理体现了以人为本的理念和成效 加强中国员工公私分明的职业道德教育势在必行
具有天赋的人，同样需要勤劳才能取得事业上的成功 人有了追求，就会产生源源不断的精神动力 现在倡导以人为本，所以不应该总是强调克制自己，努力奋斗 “爱迪生工作50年相当于普通人工作了125年”的说法过于夸张
甲认为，会计职业道德是会计人员的社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则 乙认为，会计职业道德是体现会计职业特征，调整会计职业关系的职业行为准则和规范 丙认为，会计职业道德是会计人员在会计职业活动中应遵循的行为准则 丁认为，会计职业道德涵盖人与社会、人与自然的之间的关系
甲认为，根据违反的情况给予相应的处罚 乙认为，应对相关责任人暂停从业资格 丙认为，应指定相关人员参加一定学时的继续教育 丁认为，应对相关人员在会计行业范围内通报批评
会计职业道德观念教育 会计职业道德规范教育 会计职业道德警示教育 会计职业道德相关的形势教育
张保顺知法犯法 张保顺的做法合乎清理 张保顺认为工厂利益高于一切 张保顺怀有个人目的
坚持准则教育 会计职业道德警示教育 普及和宣传会计职业道德基础知识 会计职业道德规范教育
普及会计职业道德基础知识， 是会计职业道德教育的基础 会计信息的质量直接影响市场经济秩序和社会资源的有效配置 普及会计职业道德基本常识， 使广大会计人员懂得一旦违反会计职业道德会受到行业惩戒和处罚 通过学习会计职业道德知识， 要求会计人员树立会计职业道德观念
这个故事不真实，难以置信 爱迪生是个只懂工作，不懂爱情的人 可能爱迪生对玛丽小姐根本没有感情 爱迪生对工作非常执著
这个故事不真实，难以置信 爱迪生是个只懂工作，不懂爱情的人 可能爱迪生对玛丽小姐根本没有辱情 爱迪生对工作非常执著
甲认为，会计职业道德教育的途径包括：会计学历教育、会计人员继续教育、会计人员自我修养 乙认为，会计职业道德教育需要内外结合 丙认为，会计职业道德教育的唯一途径是依靠学历教育，只有这样才能培养会计职业道德的观念，强化会计职业道德情操 丁认为，会计职业道德教育不能片面强调学历教育，无视或忽视会计人员继续教育和自我修养
这个故事不真实，难以置信 爱迪生是个只懂工作，不懂爱情的人 可能爱迪生对玛丽小姐根本没有辱情 爱迪生对工作非常执著
***穿着破了的袜子，因为当时条件艰苦，不得已而为之 ***穿着破了的袜子，说明他对自己的要求十分严格 ***穿着破了的袜子，说明后勤工作不到位 ***穿着破了的袜子，会对全国人民勤俭节约产生示范效应
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