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某同学想测量手电筒上小灯泡正常工作时的电阻，在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，图中甲为他所连的实验电路.（1）电池盒中至少有__________节干电池；（2）经检查发现电...
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教案备课库《南京市2012—2013学年度上学期九年级期末考试试卷 试题及答案》真题及答案
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将新电池装在手电筒中经过较长时间的使用.当手电筒的小灯泡只能发出微弱的光而不能正常使用时把电池取出来
旧电池的电动势比新电池的电动势小了许多
旧电池的内阻比新电池的内阻大得多
台式电子钟的额定电压一定比手电筒小灯泡的额定电压小
台式电子钟正常工作时的电流比手电筒小灯泡正常工作的电流小
某新型手电筒由电池开关和三粒相同的LED灯珠连接而成工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为U..为探究三
某新型手电筒由电池开关和三粒相同的LED灯珠连接而成工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为U.为探究三粒
有一种手电筒和台式电子钟都是使用1节干电池工作的.将新电池装在手电筒中使用较长时间后当手电筒的小灯泡
旧电池的电动势比新电池的电动势小了许多
旧电池的内电阻比新电池的内电阻大很多
台式电子钟的额定电压一定比手电筒小灯泡的额定电压小
台式电子钟正常工作时的电流一定比手电筒正常工作时的电流小
某新型手电筒由电池开关和三粒相同的LED灯珠连接而成工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为U.为探究三粒
某新型手电筒是有电池开关和三粒相同的LED灯连接而成工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为U.为探究三粒
某手电筒是由电池开关和三颗相同的LED灯连接而成工作时每颗灯珠都正常发光且电压都为U.如果从正在发光
某新型手电筒由电池开关和三粒相同的LED灯珠连接而成工作时每粒灯珠都正常发光且两端电压都为U..为探
装有4节干电池串联的手电筒小灯泡灯丝正常工作时的电阻是10Ω求手电筒正常工作时通过灯丝的电流是多少安
有一种手电筒筒内没有电池只要摇晃手电筒使手电筒中的永磁体在线圈中来回运动灯泡就能发光这种手电筒的发
某新型手电筒由电池开关和三粒相同的LED灯珠连接而成工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为U.为探究三粒
有一种手电筒筒内没有电池只要摇晃手电筒使手电筒中的永磁体在线圈中来回运动灯泡就能发光这种手电筒的发电
装有两节干电池的手电筒手电筒里小灯泡的电阻是10Ω手电筒工作时通过灯泡的电流是A．
五一黄金周期间小强和几位同学一起去野外探险随身带上能发出求救信号的手电筒手电筒要求的供电电压是6V他
装有两节干电池的手电筒它的电压是________V手电筒里小灯泡的电阻是10Ω手电筒工作时通过灯泡的
某同学想测量手电筒上小灯泡正常工作时的电阻在拆装手电筒时发现手电筒的小灯泡上标有3.8V的字样图中甲
装有两节干电池的手电筒它的电压是v手电筒里小灯泡的电阻是10Ω手电筒工作时通过灯泡的电流是A．
手电筒是人们生活中常用的照明工具.如图甲是常用手电筒的结构示意图图乙是它所用小灯泡的型号.若小灯泡的
有一种手电筒和台式电子钟都是用1节干电池工作的将新电池装在手电筒中经过较长时间的使用当手电筒的小灯泡
旧电池的电动势比新电池的电动势小多了
旧电池的内电阻比新电池的内电阻大很多
台式电子钟的额定电压一定比手电筒小灯泡的额定电压小
台式电子钟正常工作时的电流一定比手电筒正常工作时的电流小
某新型手电筒由电池开关和三粒相同的LED灯珠连接而成工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为U.为探究三粒
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某同学利用如图甲所示的电路图测定小灯泡电阻电路中电源电压保持4.5V不变灯泡上标有2.5V0.32A字样滑动变阻器上标有50Ω1A闭合开关将滑片P.滑到某一位置时两电表的示数如图乙所示则下列说法不正确的是
在用伏安法测小灯泡电阻的实验中1根据图中的甲图请你用笔画线连接乙图参考丙和丁中电表的量程2在闭合开关之前图甲中滑动变阻器的滑片应放在端填左或右3连接完电路后闭合开关无论怎样移动滑片灯泡都不发光电流表示数为零电压表的示数为3V这可能是由于造成的4某次实验时电压表和电流表的示数如图丙和丁所示此时电压表的示数为电流表的示数为.
实验桌上有如下器材符合实验要求的电源一个符合实验要求的电流表和电压表各一支开关一个各种阻值已知的定值电阻和导线若干请你设计一个实验证明加在导体两端的电压与导体的阻值成正比1实验电路图1分2实验步骤2分
小萱想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量未知电阻RX的阻值小萱选择了满足实验要求的实验器材并连接了部分实验电路如图21所示1为了测量未知电阻RX的阻值请你只添加两根导线将实物电路图补充完整2请你将正确的操作步骤补充完整连接好电路后只闭合开关S2读出电流表的示数I1读出电流表的示数I2并记录I1I2的数据3请你用I1I2和R0表示未知电阻RXRX＝并记录
小亮为测量电阻R.x的阻值选择了以下器材待测电阻R.x阻值已知的定值电阻R.0电压不变电压值未知的电源一个电流表一只开关两个导线若干如图19所示小亮连接了实验电路但实验步骤没有写完整请你帮助完成实验步骤并写出电阻R.x的表达式1闭合开关S1S2读出此时电流表的示数I.12读出此时电流表的示数I.23根据所测数据计算得出R.x=
在伏安法测电阻的实验中滑动变阻器不能起到的作用是
现有两个阻值不等的未知电阻R.1和R.2为了分辨它们的阻值大小几个同学分别设计了如图所示的四种电路其中不可行的是
在测定小灯泡的电阻实验中1甲组同学连接好最后一根导线灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭检查后发现连线正确请你找出实验中两个操作不当之处①_________________________________②_________________________________2乙组同学闭合开关后发现小灯泡不亮但电流表有示数接下来应进行的操作是A.更换小灯泡B.检查电路是否断路C.移动滑动变阻器滑片观察小灯泡是否发光3右表中是按正确的操作测得的数据某同学通过计算发现三次小灯泡的阻值不相等其原因是____________________________
小灯泡的电阻受温度影响较大而电流的大小会影响电阻的温度那么小灯泡的电阻大小与通过的电流有什么关系呢?小亮选择一个规格为3.8V的小灯泡按如下电路图连接电路进行测量测量结果如下表实验中电源电压保持4.5V不变⑴请你用笔画线代替导线将图中实物电路连接完整要求导线不能交叉2分析下表的实验数据可以得出通过小灯泡的电流越大其电阻就_____3比较第2次与第4次实验第_____次实验小灯泡较亮4实验室有三种规格的滑动变阻器甲15Ω1A乙20Ω1.5A丙30Ω1A分析小亮的实验你认为小亮选择了_____滑动变阻器5闭合开关前滑动变阻器的滑片P.应移动到______端填左或右6进行实验时小玲闭合开关后发现电压表的示数接近4.5V然后她反复移动滑动变阻器的滑片P.电压表的示数基本不变由此可见发生故障的原因可能是_____
如何利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或一只电压表测出未知电阻Rx的阻值同学们设计了如图所示四种电路其中可行的方法有电源电压未知
为了测量一只约20Ω电阻R.的精确阻值小明把三节干电池串联起来作为电源连成如图所示的电路.5分1电路中有两处连接错了请你在接错的导线上打×并画出正确的连线.2在虚线框内根据改正后的电路画出电路图.
用图20所示的电路测量一定值电阻Rx的阻值其中R.0是阻值已知的定值电阻电源及电流表的量程均能满足实验要求请根据实验电路图补充完成下面的主要测量步骤1闭合开关S.和S2断开开关S1读出并记录此时电流表的示数为I.12读出并记录此时电流表的示数为I.23待测电阻Rx的电阻值Rx＝_______用字母I.1I.2和R.0表示
物理学习小组在测量定值电阻阻值的实验中1请用笔画线代替导线将图中实物连接完整2闭合开关前滑动变阻器的滑片P.应移到端选填A.或B.3小组同学在连线时不小心将线连错了开关闭合后移动滑动变阻器的滑片P.时发现电流表示数变大电压表示数却变小产生这一现象的原因是纠正错误后移动滑动变阻器的滑片P.使电压表的示数为3V时电流表的示数如上图则该定值电阻阻值为Ω他们认为这个结果就是定值电阻的准确阻值你认为合理吗?理由是
小阳利用一块电流表和阻值已知的电阻R.0测量电阻R.X.的阻值小阳选择了满足实验要求的电源电流表并连接了实验电路如图21所示小阳的实验步骤没有写完整请你帮助小阳完成实验步骤并写出电阻R.X.的表达式1断开S1闭合S2读出电流表的示数为I.12读出电流表的示数为I.2则R.X.=请用I.1I.2和R.0表示R.X.
小明想测某未知电阻Rx的阻值设计了如图22所示电路图R.0为已知阻值的定值电阻并设计了如下实验步骤请帮他把缺少的步骤补全并用已知物理量的符号和测量物理量的符号写出未知电阻Rx的表达式实验步骤1按照设计的电路图连接电路2断开S2闭合S1记录电流表示数为I.13_________________________________xkb1.com4表达式Rx=___________
为测量电阻Rx的阻值老师提供了以下器材待测电阻Rx已知阻值的定值电阻R0一个电压不变但电压值未知的电源一个电流表两只开关一个导线若干.从中选择器材按下述要求完成实验.1将所设计的电路图画在方框内2如果电流表A.1的示数为I1电流表A.2的示数为I2请写出待测电阻Rx的表达式Rx=.
某同学在做测量小灯泡的电阻实验中灯泡上标有2.5V0.3A字样实验中他得到了如下表所示的一组电压电流值实验次数12345灯两端电压V.0.51.01.52.02.5通过灯的电流A.0.160.200.240.280.3灯泡的电阻Ω3.15.06.37.18.3灯的亮度变化①完成表格中最下一栏的内容②灯泡正常发光时的电阻多大③通过数据分析可以得出灯泡的灯丝电阻变化有什么规律3分
在用伏安法测小灯泡电阻的实验中1根据图中的甲图请你用笔画线连接乙图参考丙和丁中电表的量程2在闭合开关之前图甲中滑动变阻器的滑片应放在端填左或右3连接完电路后闭合开关无论怎样移动滑片灯泡都不发光电流表示数为零电压表的示数为3V这可能是由于造成的4某次实验时电压表和电流表的示数如图丙和丁所示此时电压表的示数为电流表的示数为.
如图11所示小林同学做用电压表和电流表测电阻R.x的阻值的实验电路连接正确后闭合开关S.滑动变阻器在某一位置时电压表电流表的指针位置如图12所示则电压表示数为V.电流表的示数为A.此时电阻R.x的阻值为Ω
在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中选用的电源电压为4.5V.小灯泡的额定电压为2.5V.图甲是未连接完整的实验电路1连接实验电路的过程中开关应2请你用笔画线代替导线将图甲所示的实验电路连接完整要求滑动变阻器的滑片P.向左移动时电流表的示数变大3闭合开关后缓慢移动滑动变阻器的滑片同时观察选填电压表或电流表示数的变化.当电压表的示数如图乙所示时其读数为V.若要测得小灯泡正常发光时的电阻滑片应向选填A.或B.端移动4实验时闭合开关两表均有示数若将小灯泡从灯座中取走电压表示数电流表示数两空均选填有或无5改变滑片P.的位置获得多组对应的电压电流值绘制了如图丙所示的I.－U.图象不计小灯泡电阻随温度的变化由图象可知小灯泡正常发光时的电阻是
实验室要测量一只阻值约为数百欧的电阻RX.能提供的器材有:干电池两节学生用电压表量程为0～3V0～15V学生用电流表量程为0～0.6A0～3A滑动变阻器R.100Ω2A和电阻箱R00～9999Ω5A各一只开关和导线若干各组同学都提出了自己的设计方案下面是其中三组同学的设计方案电路图1你认为三种设计方案中不可行的是______原因是:________________________2在可行的方案中你认为_______组的设计方案可以让测量结果更准确理由是:_______________________________
1用伏安法测电阻的实验中实验原理是________实验中用________改变待测电阻两端的电压连接电路时开关应________滑动变阻器的滑片应放在________2如图甲所示是某同学设计的电路图其中有三处明显错误它们是①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________3若某次实验中电流表和电压表的示数如图乙所示则电压U.＝________电流I.＝________电阻R.＝________
用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值其中Rx为待测电阻R.为电阻箱s为单刀双掷开关R.为定值电阻.小明同学用该电路进行实验主要步骤有A.把开关S.接b点调节电阻箱使电流表的示数为I.B.读出电阻箱的示数R.C.把开关S.接a点读出电流表的示数为I.D.根据电路图连接实物将电阻箱的阻值调至最大1上述步骤的合理顺序是__________只需填写序号.2步骤A.中电阻箱调节好后示数如图乙所示则它的示数为_______Ω.若已知R.的阻值为1OΩ则待测电阻的阻值为_Ω.3本实验所采用的物理思想方法可称为______________选填控制变量法转换法或等效替代法.4小明又想测某未知电阻Rx的阻值设计了如图所示电路R.0为已知阻值的定值电阻电源电压不变并设计了如下实验步骤请帮他把缺少的步骤补全并写出Rx的表达式实验步骤A.按照设计的电路图连接电路B.断开S2闭合S1记录电流表示数为I.1C._________________________________表达式Rx=_____________用已知和测量的物理量的符号表示
小明做用伏安法测量小灯泡电阻的实验小灯泡的正常工作电压为2.5V.已经连接如图所示电路1同组的小琴又给他补接了两根导线使电路完整请你将这两根导线画出来2小明利用上面的电路测小灯泡的电阻已经记录三组数据如下表请你将表中的空白格帮小明补上实验次数123电压/V2.52.01.5电流/A0.30.270.23电阻/Ω7.46.5灯泡亮度亮较亮暗3小明处理完数据后发现三次测得的灯丝电阻相差较大与其他同学交流也是同样的情况你认为出现这种结果的原因是______________________________________________
现有一个阻值为30Ω的定值电阻R0一个电压约为12V的电源一个只有0～3V量程的电压表一个最大阻值为200Ω的滑动变阻器开关及导线若干.请你设计一个实验比较精确地测出一个约为20Ω的未知电阻Rx的阻值电路可重组要求1画出实验电路图2写出主要实验步骤和需要测量的物理量3写出待测电阻Rx的数学表达式用已知量和测量量表示.
实际上电源自身是有电阻的称为内电阻.在电路中一个实际电源相当于一个电源电压相同的理想电源和内电阻串联连接.为了测出电源电压和内电阻小明同学设计了如图所示的电路电压表和电流表均视为理想电表实验步骤如下1闭合开关S移动滑动变阻器R0的滑片P到某处时分别读出电压表示数为2.0V电流表示数为0.50A2再向选填左或右移动滑片P到另一处时电压表示数变为2.5V电流表示数变为0.25A3由有关公式求出电源电压U=V内电阻r=Ω.
小强要测一个定值电阻的阻值⑴请将如图1所示的实物电路连接完整⑵图中乙表是连接好电路后闭合开关乙表无示数而甲表示数接近3V出现故障的原因可能是⑶排除故障后调节滑动变阻器电流表的示数和电压表的示数如图2所示由此求出待测电阻为Ω.至此小强说已经完成实验同组的小聪认为不妥理是
如图所示电路电源电压为18伏且不变电阻R.1的阻值为10欧滑动变阻器R.2上标有100Ω2A字样①当滑动变阻器R.2接入电路的阻值为20欧时闭合电键S.电流表A.的示数要求选择合适的电表量程且量程不变当电键S.闭合后整个电路中的元件都不损坏的前提下移动滑片使滑动变阻器R.2允许接入电路中的阻值变化量达到最大电流表A.的表盘如图10a所示电压表V1和V2的表盘如图10b所示a.电流表A.选择安选填0~0.6或0~3电压表V1选择伏选填0~3或0~15电压表V2选择伏选填0~3或0~15b.满足要求时求出滑动变阻器R.2接入电路中的阻值范围ab
在测量电阻约为10Ω的定值电阻Rx的实验中小明和小亮用如图所示的器材进行实验.1用笔画线代替导线在甲图中完成实物电路连接要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小.2小明把最后一根导线连接完毕后看到电压表和电流表立即有较大示数.小亮认为在实验操作中有两处错误其中一处是滑动变阻器的滑片没有滑到电阻最大的位置还有一处是.3改正错误后小明改变Rx两端的电压和电流两次测得的电阻值分别为R1=10.1ΩR2=10.2Ω第三次测量时电流表的示数为0.26A电压表的示数如图乙所示.根据以上三次实验数据最后得出Rx=Ω.4小瑞同学设计了不同的方案经讨论后同学们达成共识设计的电路如图R0为阻值已知的定值电阻以下是他们的实验操作步骤①按电路图连接电路②闭合开关S1断开开关S2读出此时电流表的示数I1③闭合开关S2断开开关S1读出此时电流表的示数I2④根据所测数据计算得出Rx的阻值请用所测物理量写出未知电阻Rx的数学表达式Rx=
利用一块已经调好的电压表和阻值已知的电阻R.0测量未知电阻R.x的阻值他选择了满足实验要求的实验器材并连接部分实验电路如图20所示3分1为了测出电阻R.x的阻值请你只添加两根导线完成实验电路连接2开关S1S3闭合S2断开时电压表的示数为U.1开关S1S2闭合S3断开时电压表的示数为U.2请你利用U.1U.2和R.0表示R.xR.x＝
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