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小明学会了测小灯泡的功率后，在老师的启发下，进一步思考：电流一定时，小灯泡功率跟电阻有什么关系呢？于是他利用如图所示电路，选用分别标有“1.5V 0.25A”、“2.5V 0.3A”和“3.8V ...
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教案备课库《2014年福州市初中毕业班物理模拟试卷及试题答案》真题及答案
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在测定小灯泡的电功率实验中电源电压6V.小灯泡L.的额定电压是2.5Ｖ电阻大约l0Ω左右可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为14Ω50Ω实验电路如图所示1应该选用的滑动变阻器是选填R1或R22电路正确连接后.闭合开关发现小灯泡不亮但电流表有示数接下来应进行的操作是填序号A.更换小灯泡B.检查电路是否断路C.向左移动滑动变阻器滑片D.向右移动滑动变阻器滑片3如图是根据实验数据绘成的U—I图象根据图象提供的信息可计算出小灯泡的额定功率是Ｗ.
小金小丽在进行测定小灯泡电功率的实验时设计的实验电路图如图18甲所示电源电压恒为3V1小金实验时使用的小灯泡的额定电压为2.5V.①根据电路图连接好电路后闭合开关发现小灯泡比较暗移动滑动变阻器的金属滑片小灯泡的亮度不变如果实验中所用的滑动变阻器如图18乙所示则造成上述现象的原因是将滑动变阻器的用字母表示两接线柱接入到电路②正确连接后小金通过实验得到数据如下表请分析数据并回答小灯泡的额定功率为W.依据表中的数据可知滑动变阻器的最大阻值至少是Ω实验序号1256小灯泡两端的电压U/V.0.51.52.52.8通过小灯泡的电流I/A.0.10.140.200.22小灯泡的发光亮度不发光较暗正常发光很亮2小丽使用的小灯泡的额定电压为2V.她根据电路图正确连接电路后调节滑动变阻器滑片过程中小灯泡的灯丝突然烧断了她立即观察电压表和电流表的示数其示数分别为V.A.
在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中电路已连接好如图甲所示1闭合开关S.发现灯泡不亮电流表示数几乎为零电压表示数接近电源电压其电路故障可能是2排除故障后移动滑动变阻器滑片P.记下多组对应的电压表和电流表的示数并绘制成如图16乙所示的I.－U.图像根据图像信息可算出①小灯泡两端加的电压为1V时的功率为W.1分②小灯泡的额定功率是W.
在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中电路已连接好如图甲所示1闭合开关S.发现灯泡不亮电流表示数几乎为零电压表示数接近电源电压其电路故障可能是2排除故障后移动滑动变阻器滑片P.记下多组对应的电压表和电流表的示数并绘制成如图16乙所示的I.－U.图像根据图像信息可算出①小灯泡两端加的电压为1V时的功率为W.1分②小灯泡的额定功率是W.
在测3.8V小灯泡电功率实验中1请你用笔画线代替导线将甲图实物连接完整2电路正确连接后闭合开关移动滑片发现灯泡不亮电流表无示数电压表示数接近电源电压则故障可能是____________________________________3排除故障后当灯泡正常发光时电流表的示数如图乙为A.灯泡额定功率为W.4多选如图所示电路中R阻值已知无电压表也能测出该灯泡额定功率的是
如图1所示电路进行测定小灯泡电功率的实验小明多测了几组小灯泡两端电压低时的数据如下表所示小灯泡规格电压表示数/V电流表示数/A灯泡亮度额定电压0.50.06不发光1.00.10很暗1.50.14较暗2.00.16较亮2.50.20正常发光2.80.22很亮1小灯泡的额定功率等于小灯泡正常发光时的电阻等于2小明通过分析数据得出一个关于电阻的猜想2分3为了进一步验证这个猜想小明选择一段钨丝重新设计实验进行探究探究的课题是在实验探究的过程中可保持钨丝两端电压不变改变观察通过钨丝的电流是否发生变化4小凤同学进行测定小灯泡电功率的实验接线后发现开关没有闭合灯泡就已发光电流表电压表有示数开关闭合后灯泡反而熄灭电压表示数减少为零电流表示数变大但没有超过量程你认为他接线中出现的错误是5小红同学进行测定小灯泡电功率的实验连接电路完毕并闭合开关当调节变阻器滑片叶发现灯泡变亮时电压表的示数减小灯泡变暗时电压表示数增大器材是完好的想一想怎样连接才会出现这种现象图1
小明在拆装手电筒时发现手电筒的小灯泡上标有3.8V的字样但上面的电流值已经模糊不清他想通过实验测量该灯泡的额定功率图12甲为他所连的实验电路1电池盒中至少有节干电池2经检查发现电路接线有错误小明只做了一处改动就闭合开关进行实验请在他接错的导线上打上×并改正3实验时小明移动滑动变阻器的滑片当电压表的示数为3.8V时电流表的示数如图乙所示则该小灯泡的额定电流为A.额定功率为W.
在复习课上老师提出如何测量用电器的电功率小青小宁两位同学各自提出了自己的不同实验方案.1小青用伏安法测额定电压已知小灯泡的电功率根据图1中所给元件用笔画线不能交叉在答题卡图上连接实物电路并完成a.实验原理b.实验前滑动变阻器滑片P.应移至端.c.当测量小灯泡额定功率时应注意观察表并移动滑动变阻器滑片P.使如图2所示灯泡正常发光时电流表示数为A.2小宁在家庭电路中用电能表测出一个电炉的电功率除电能表电炉等器材外还需要的测量工具是测量时关闭其它用电器只让电炉单独工作需要测量的物理量有.
如图是测定额定电压为2.5V小电灯功率的实物电路.1开关闭合前滑动变阻器滑片应该移动到选填左或右2开关闭合后若电路连接正确发现小电灯不亮电压表有示数电流表指针几乎不动产生这一现象的原因是3排除故障后移动滑片获得多组对应的电压电流值绘出如下I.﹣U.图象则小电灯的额定功率为W.小电灯的电阻值随电压的升高而逐渐.
小林同学用两节干电池电压表电流表和滑动变阻器等实验器材测量标有2.5V字样小灯泡的电功率.1如图甲所示是小林同学连接的实物图其中有一处连接错误请在错误连线上打×并用笔画线代替导线画上正确的连线.2闭合开关S.前滑片P.应滑到最.选填左端或右端3电路连接正确后闭合开关移动滑动变阻器继续实验并根据实验数据画出如图乙所示的I.﹣U.图象当电压表的示数如图丙所示则此时灯泡的电阻是Ω.4小灯泡的额定功率是W..
王明同学准备测量额定电压为2.5V的小灯泡在实际工作时的功率根据已有器材他设计好了电路原理图并完成了实物连接.如图所示.1根据实物连接图请你在虚线框内画出与之对应的电路原理图2在某次测量过程中闭合开关后电压表和电流表的示数如图所示则电压表的示数为V.电流表的示数为A.则此时小灯泡的功率为W..3滑动变阻器的滑片P.向B.端滑动后小灯泡的电功率将.选填增大减小或不变4王明同学经过多次测量与计算后得到了一组功率P.与电压的平方U2的数据下列各图中能正确表示P.与U2的关系的是设灯丝电阻不变
小明测量小灯泡的电功率根据如图所示的电路连好电路后闭合开关S.发现灯泡不发光电压表无示数电流表有示数但为超出量程则产生这一现象的原因可能是
某同学用图甲唆使的电路图测量小灯泡的额定功率小灯泡标有2.5V字样1电路连接正确后闭合开关发现小灯泡不亮但电流表有示数接下来应进行的操作是________填序号①更换小灯泡②检查电路是否短路③移动滑动变阻器的滑片2实验过程中移动滑动变阻器滑片当电压表示数为2.5V时电流表的示数如图乙所示其值为______A小灯泡的额定功率为________W
小英在测量小灯泡的电功率实验中所用小灯泡的额定电压为3.8V电源电压为3V.1请你用笔画线代替导线将如图中的实物电路图连接完整.2小英在实验中连接好电路并移动滑片P.依次得出以下数据灯泡两端电压U/V电路中的电流I/A12.80.2822.50.2532.20.22分析上面表格中数据此实验操作有何不规范之处.3请帮小英计算第2次实验中小灯泡的实际功率P=W.并通过以上实验数据间接计算小灯泡的额定功率P.额=W..
下图是测小电灯的功率的实物图还有滑动变阻器未接好每节干电池电压为1.5V12分小红同学把导线M.N.接到滑动变阻器后闭合开关发现电灯较暗她移动金属滑片电灯亮度不变请你判断她把M.N.接到滑动变阻器的两接线柱正确接法是把M.N.接到两接线柱24分小明同学实验中使用的小电灯的额定电压为2.5V他记录了多组小电灯的电压电流数据表中列出部分数据则该小电灯的额定功率为W.若要求实验中无论金属滑片停在任何位置后闭合开关小电灯都不会烧断则应在电路中再串联一个电阻该电阻的最小阻值为ΩU.V.0.701.282.50IA.0.200.320.5032分小张实验中使用的小电灯额定电压为2.0V实验中在调节滑动变阻器的金属滑片过程中小电灯突然烧断了他立即观察电压表和电流表的示数请你推断他观察到的结果电压表示数接近V.电流表示数接近
实验室购买了一批规格为2.5V0.8W的小灯泡小明同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验小明同学设计了如图9甲所示的电路图实验中各元件完好电源电压保持不变1接线过程中有一处连接错误请在错误的接线上打×并用笔画线代替导线进行改正要求改正后滑动变阻器接入电路的阻值最大2小明同学闭合开关后发现小灯泡不亮但电流表电压表均有示数接下来他首先应进行的操作是选填字母序号A.检查电路是否断路B.更换小灯泡C.移动滑动变阻器的滑片观察小灯泡是否发光3移动滑动变阻器得到了一组电压和电流的数据填入设计的表格②这种表格设计是否合理答选填合理或不合理②分析这组数据小明认为该小灯泡不合格他判断的理由是③假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的则这个小灯泡内钨丝的长度合格产品小灯泡钨丝的长度选填大于或小于得出这个结论的逻辑依据是2分④长时间使用这只小灯泡容易出现的故障是图9
在测量小灯泡电功率的实验中电源电压为4.5V小灯泡的额定电压为2.5V小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω1请你用笔画线代替导线将图8甲中的实物电路连接完整要求当滑动变阻器的滑片向左移动时连入电路的电阻变大连线不得交叉2小宇同学闭合开关移动滑片P.到某一位置时电压表示数如图8乙所示为_________V若他想测量小灯泡的额定功率应将图8甲中滑动变阻器的滑片P.向______选填A.或B.端移动使电压表的示数为2.5V3小宇同学继续移动滑片P.记下多组对应的电压表和电流表的示数并绘制成图8丙所示的I.－U.关系图像根据图象信息可计算出小灯泡的额定功率是W.还可以得出小灯泡的实际功率随实际电压的增大而选填增大减小或不变4小叶同学按同一电路连接好最后一根导线灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭检查后发现连线正确请你找出她在实验中两个操作不当之处是①②图8
下列甲图是某实验小组探究小灯泡功率所用的器材已知小灯泡的额定电压为2.5V正常发光时电阻约为10Ω.1请你用笔画线代替导线将甲图实物连接完整.要求滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡亮度变亮连线不能交叉.2该组同学连接好电路将滑片P.移到A.端并用开关试触检查无误后闭合开关并调节滑片P.虽然两表示数能够发生变化但发现灯泡电压无法降低到2.5V其原因可能是____________________________.3解决问题后在实验过程中记录同学不小心漏填了一个电压的数据如图乙所示请你读出该电压值填入表中的空格处.4从表中数据可算出该灯泡的额定功率是_________W.
按如图所示的电路图做测量小灯泡额定功率的实验时出现下列两种情况1一位同学连接好电路在闭合开关时发现小灯泡不亮电流表无示数但电压表有示数.出现这种故障的原因是▲.2另一位同学连接好电路在闭合开关时发现小灯泡比正常工作时亮这说明他在闭合开关前没有▲.
在测3.8V小灯泡电功率实验中1请你用笔画线代替导线将甲图实物连接完整2电路正确连接后闭合开关移动滑片发现灯泡不亮电流表无示数电压表示数接近电源电压则故障可能是____________________________________3排除故障后当灯泡正常发光时电流表的示数如图乙为A.灯泡额定功率为W.新|课|标|第|一|网4多选如图所示电路中R阻值已知无电压表也能测出该灯泡额定功率的是
测小灯泡的电功率的实验中已有器材2.5伏的电灯灯座安培计伏特计电键各一个新电池一节导线若干实验时还需要的器材是
小明用图甲所示的电路测量小灯泡的额定功率图中电源电压为6V小灯泡的额定电压为2.5V1请你用笔画线代替导线将图甲所示电路连接完整导线不得交叉2小明调节滑动变阻器当电压表的示数为V.时灯泡正常发光第1次实验时电流表示数如图乙所示则电流I1=A.额定功率P1=W.3为精确测得小灯泡的额定功率小明利用该装置进行了三次有效的实验实验时应保持选填电流或电压表的示数不变若测得小灯泡的额定功率分别为P1P2P3则本实验测定的小灯泡额定功率P=
如图9所示做测定小灯泡功率的实验时所用小灯泡的额定电压为2.2V电源两端电压为6V且保持不变1用笔画线完成图9甲所示的实验电路的连接并在图框中画出电路图2完成电路连接闭合开关后小丽发现灯泡不亮电流表无示数电压表示数接近电源电压出现故障的可能原因是填字母代号只有一处故障A.灯泡短路B.灯泡断路C.电压表短路D.电流表断路3某同学在连接好电路后闭合开关却发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片电表示数都不变而且灯泡的亮度比较暗出现该现象的原因是4电路改正后闭合开关电压表示数如图9乙所示调节滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光滑片应向左或右移动此时电流表示数为0.3A用公式计算小灯泡的额定功率为W.甲乙
在测量小灯泡的电功率的实验中除了需要电源开关导线外还应有下列哪组器材
王明同学准备测量额定电压为2.5V的小灯泡在实际工作时的功率根据已有器材他设计好了电路原理图并完成了实物连接.如图11所示13分根据实物连接图请你在虚线框内画出与之对应的电路原理图23分在某次测量过程中闭合开关后电压表和电流表的示数如图12所示则电压表的示数为_______V电流表的示数为______A则此时小灯泡的功率为______W最后一空保留两位小数32分滑动变阻器的滑片P.向B.端滑动后小灯泡的电功率将_________选填增大减小或不变42分王明同学经过多次测量与计算后得到了一组功率P.与电压的平方U2的数据下列各图中能正确表示P.与U2的关系的是设灯丝电阻不变
某学习小组在测量小灯泡的电功率的实验中电源电压6V不变小灯泡额定电压为2.5V电阻约为10Ω1请你用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整2某次实验时电压表示数如图乙所示则此时滑动变阻器两端的电压为V.如果要使小灯泡正常发光变阻器的滑片P.应该向选填A或B端移动3小菁同学移动滑片P.记下多组对应的电压表和电流表的示数并绘制成如图丙所示的I-U图象根据图象信息可计算出小灯泡的额定电功率是W.4某同学实验中电流表和电压表指针偏转情况如图所示其中某电表指针示数不妥其原因是要说明表的名称5在实验中小张同学发现当小灯泡两端电压减小时它的亮度随之减弱测量出的小灯泡电阻也相应减小导致这变化的合理解释是A.导体电阻与通过导体的电流成正比B.根据欧姆定律电流一定时导体的电阻与电压成正比C.电压减小时通过小灯泡的电流不变电阻变小D.电压减小时小灯泡亮度变暗温度降低电阻变小
在做探究灯泡的电功率跟哪些因素有关的实验时同学们提出了如下猜想甲电功率跟电压有关电压越高电功率越大.乙电功率跟电流有关电流越大电功率越大.请你任选其中一个猜想设计实验进行验证.1你验证的猜想是▲填甲或乙.2实验需要的器材除电源导线开关外还需要▲.3在该实验中你需要收集的数据是▲.4你是通过观察比较▲来比较两灯泡功率的大小的.5探究出电功率跟电压和电流的关系后爱动脑筋的小明猜想电功率跟电阻之间也可能有一定的关系于是他向老师借了一些定值电阻和其他相关器材进行实验其实验数据如表一表二所示.根据表一中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是▲.根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是▲.
如图11所示在测定小灯泡功率的实验中待测小灯泡标有3.8V字样1至少用_节干电池串联起来做电源2若闭合开关后欲测小灯泡的额定功率发现电压表的读数是2.5V应调节滑动变阻器使滑动变阻器接入电路那部分电阻变_______选填大或小3闭合开关后调节滑动变阻器测得三组数据如下请计算出小灯泡的额定功率P.额=______实验次数电压表读数电流表读数13.00.1923.80.2534.24若在实验过程中不慎将电压表和电流表互换位置则小灯泡出现的现象是_________选填不亮很亮正常发光或烧毁图11
某班同学在做测定小灯泡电功率的实验时电路如图所示所用电源电压为4.5V小灯泡额定电压为2.5V.1甲同学碰接电路的最后一根导线时灯泡立即发光而且很亮则连接电路时存在的不规范或不妥当是.举一种情况2乙同学闭合开关后发现小灯泡不亮但电流表电压表均有示数接下来他首先应进行的操作是选填字母序号A.检查电路是否断路B.更换小灯泡C.移动滑动变阻器的滑片观察小灯泡是否发光3丙同学闭合开关时发现电压表的指针快速转动到左边无刻度处这是由于电压表的了.4丁同学按电路图连接成实物图后闭合开关发现小灯泡不亮电流表指针不动电压表指针有明显的偏转则电路故障原因可能是小灯泡故障排除后重新闭合开关移动滑动变阻器滑片P.到某一位置时电压表的示数如图乙若要测量小灯泡的额定功率应将图甲中滑片P.向填A或B端移动使电压表的示数为2.5V接着丁同学移动滑片P.记下多组对应的电压表和电流表的示数并绘制成图丙所示的图象.根据图象信息可计算出小灯泡的额定功率是W..该图象不是直线主要原因是.5戊同学想换用其他规格的小灯泡再做该实验但他却操作有误在未断开开关的情况下直接将小灯泡从灯座上拔出那么拔出后电压表电流表的示数变化情况是.6实验时电压表的示数为U.电流表的示数为I.己同学利用P=UI计算出小灯泡的电功率.若考虑电表的电阻对测量的影响则电功率的测量结果与真实值相比偏选填大或小.
小航和小林同学在做测量小灯泡电功率的实验时老师给他们提供一些标有2.5V字样的灯泡电压表滑动变阻器开关干电池盒3V导线若干.1粗心的小航很快连接完电路并闭合开关结果发现无论怎样移动滑动变阻器滑片P.的位置电流表和电压表的示数总保持不变灯泡保持较暗的亮度不变则造成这一现象的原因是2他倆仔细检查电路后发现了问题排出了故障连接了如图甲所示电路图还有两根导线没有连请你用笔画线代替导线帮他们将图中的电路连接完整.并且要求滑片P.向右移动时电流表的示数变大实验次数电压表示数U/V电流表示数I/A12.022.50.3032.80.323正确连接电路后实验得到的数据如上表4在电压为2V时电流表示数如图乙所示此时通过小灯泡的电流为A.此时小灯泡的实际功率为W.5细心的小林根据测出的三组数据求出各次电阻发现灯泡不同电压下的电阻值不同小航说这是误差小林不认同发生了激烈争论.请你帮他们分析灯泡在不同电压下的电阻值不同的原因是.
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