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社会工作者小何在某社区建设认知症友社区时,注重发挥社区社会 组织的作用。经过半年的努力,他最近协助居民登记备案了一个社区社会组 织。为了管理该组织,推动其健康发展,小何下一步适宜开展的工作有( )。

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社会工作者一般扮演技术专家的角色  注重社区长远发展,强调过程目标的实现  社会工作者一般扮演使能者的角色  注重社区文化建设,强调方案实施的结果  
报道社区活动  经常出现在社区居民之中  积极参与社区重要活动  主办社区活动  
居民在收集资料和分析社区问题时起主导作用  社会工作者在决定方案时起主导作用  社会工作者运用专业知识推动社区改变  社区居民参与对社区需求的分析与界定  社会工作者无须考虑居民的意见和看法  
专职社区工作者、社会工作者、社区居民  专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者  专职社区工作者、社区居民、社区志愿者  社区居民、社会工作者、社区志愿者  
情境估量  社区活动  成效评估  让社区居民知道社会工作者是谁  让社会工作者知道社区居民的需要是什么  
组建居民文明养犬自助协会  成立社区保安队,开展社区巡逻  利用社区讲堂,宣传文明礼仪  策划老年饭桌,解决就餐问题  
社区服务模式  地区发展模式  社会策划模式  社区计划模式  
整合社会力量  建立社区支持网络  整合社区资源  注意发挥社区组织力量  
与社区组织建立工作关系  与居民建立信任关系  推动成立居民小组  开展社区教育  培养社区带头人  
社区居民  社区领导者  社区工作者  社会工作者  
专职社区工作者、社会工作者、社区居民  B.专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者  专职社区工作者、社区居民、社区志愿者  社区居民、社会工作者、社区志愿者  
居民在收集资料和分析社区问题时起主导作用  社会工作者在决定方案时起主导作用  社会工作者运用专业知识推动社区改变  社区居民参与对社区需求的分析与界定  社会工作者无需考虑居民的意见和看法  
社会工作者  社区居委会  社区居民  基层政府  
专职社区工作者、社会工作者、社区居民  专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者  专职社区工作者、社区居民、社区志愿者  社区居民、社会工作者、社区志愿者  
与社区组织建立合作关系  与居民建立信任关系  推动成立居民小组  开展社区教育  培养社区带头人  
与社区组织建立合作关系  与居民建立信任关系  推动成立居民小组  开展社区教育  培养社区带头人  
社区居民  社区领导者  社区工作者  社会工作者  

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