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现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和( )
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中学教育知识与能力(统考)《单项选择》真题及答案
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现代认知心理学把人的记忆系统分为瞬时记忆短时记忆和
现代认知心理学把人的记忆系统分为短时记忆长时记忆
现代认知心理学把人的记忆系统分为三个子系统即
直接记忆
瞬时记忆
短时记忆
工作记忆
长时记忆
现代认知心理学把人的记忆系统分为短时记忆和长时记忆三个子系统
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______思维是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式
布鲁纳在教学上提倡
教师在讲课时要求有必要的走动和手势以增强学生感知的效果所依据的感知规律是
教育要适应人的身心发展的______循序渐进地促进学生的身心发展
按照加涅的学习结果分类观点影响个体对人对物或对某些事件的选择倾向称之为
一个人对行为控制与调节方面的特征是属于性格的
生理自我在______岁左右基本成熟
简述赞科夫实验教学论体系的原则
任何社会教育发展的规模和速度必须取决于两方面的条件一方面是物质资料生产能为教育的发展提供的物质基础另一方面是______
系统地收集有关学生学习行为的资料参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为教学测量
学生是______享有法律所规定的各项社会权利
知识直观的三种方式分别是实物直观______和言语直观
定势对迁移的影响表现为促进和______两种
布鲁纳认为学习包括______转化和评价三个过程
教育心理学完善时期的时间大致为
激发维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为
教育对生产力的促进作用主要表现在教育再生产科学知识和______
根据布卢姆的思想完整的教育目标应当包括认知领域和情感领域
什么是品德品德形成过程主要包括哪几个阶段
智育就是教学活动
一种学习对另一种学习起到积极的促进作用这类迁移称为
教学过程中的领会知识包括感知教材和______两个方面
在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总结关系时产生的学习称为
简述结构主义教育流派的教育改革主张
会谈是心理咨询与辅导的基本方法分为评估性会谈与______
学校德育就是对学生进行品德教育
______指教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程
备课就是备教材
中小学计算机教育主要是让学生学习计算机的原理和程序语言
成就动机是人类所独有的
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