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在企业培训的活动中,培训师的()决定了工作的质量和效果。

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培训教师资源的质量较差  培训效果难以保证  缺乏实际工作经验  对学员的吸引力不大  
助理企业培训师  企业培训师  高级企业培训师  中.高级企业培训师  
企业培训师的语言运用情况  企业培训师的学习能力  企业培训师的课堂组织能力  企业培训师的应变能力  
职业态度  职业道德  业务水平  工作能力  
企业人力资源部门  授课教师  企业培训师  培训项目负责人  
助理企业培训师  企业培训师  高级企业培训师  中.高级企业培训师  
加强规划,科学建设企业培训师队伍  严格把关,保证企业培训师质量  吸引有志、有为、有专长者担任  不拘一格选拔和使用  给予合理的地位,待遇  
培训师个人阅历  对培训目标和内容的把握  面谈  现场模拟教学  以往的教学效果  
培训师培训部门的工作  培训师员工职业发展的要求  培训师工作之前的事  培训是消费和成本  
加强规划,科学建设企业培训师队伍  严格把关,保证企业培训师质量  吸引有志、有为、有专长者担任,不拘一格选拔和使用  给予合理的地位、待遇  
培训数量  培训需求  培训效果  培训课程开发  
企业培训师的语言运用情况  企业培训师的学习能力  企业培训师的课堂组织能力  企业培训师的操作能力  企业培训师的应变能力  
培训师必须能够熟练使用现代化的教学工具  内部培训师了解企业情况并熟悉行业新动向  授课技巧的高低是影响培训效果的关键因素  外部培训师一般知识较扎实,但对企业情况不甚了解  
策划、开发培训项目  制定实施培训计划  从事企业经营管理工作  培训咨询和教学活动  从事企业人力资源管理工作  

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