填空

个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的_____活动它是人对外部世界能动的带有个体性的反映

教育目的的功能主要有_______________

学制是一个国家各级各类学校的系统它规定各级各类学校的_____任务__________以及它们之间的

德育方法是为达到德育目的在德育过程中采用的_____和_____相互作用的活动方式的总和

_____是依照法律规定适龄儿童和少年必须接受的国家社会学校家庭必须予以保证的国民教育