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案例分析

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发布时间: 1970-01-01

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1多项选择题 3分

学生走进教室时黄老师正在准备演示在教室的前面有一块金属板正在加热一个铝制的罐头盒热金属板的旁边

  • A. 激发求知欲
  • B. 制造突发事件
  • C. 利用变化律
  • D. 利用学生的好奇心
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2多项选择题 3分

学生走进教室时黄老师正在准备演示在教室的前面有一块金属板正在加热一个铝制的罐头盒热金属板的旁边

  • A. 教师提出问题,引发求知欲
  • B. 通过教学媒体,提高教学的直观形象性
  • C. 结合学生日常经验引入教学主题
  • D. 向学生提示教学目标
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3多项选择题 3分

学生走进教室时黄老师正在准备演示在教室的前面有一块金属板正在加热一个铝制的罐头盒热金属板的旁边

  • A. 实施启发式教学
  • B. 唤起学生的恰当的动机水平
  • C. 引起学生的无意注意
  • D. 妥善进行奖惩
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4多项选择题 3分

学生走进教室时黄老师正在准备演示在教室的前面有一块金属板正在加热一个铝制的罐头盒热金属板的旁边

  • A. 直接发生途径
  • B. 间接发生途径
  • C. 直接转化途径
  • D. 间接转化途径
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5最佳选择题 3分

小明的智力发育和学习十分正常课间同学们都到室外活动去了可他却一个人坐在教室里发呆他不愿和同学们

  • A. 学生对与人交往根本不感兴趣,或因焦虑、担忧而不能与人交往
  • B. 学生不被同伴所喜爱,与他人交往时遭到拒绝
  • C. 家长过分保护,不让孩子与他人交往
  • D. 学生本身患有孤独症、精神分裂症
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