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高中生物2014-2015学年第3章第2节生长素的生理作用配套练习新人教版必修3

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发布时间： 1970-01-01

试卷分类：高中生物
卷面总分：100分
答题时间：120分钟
试卷类型：模拟试题
练习次数：3次
试卷题量：0题

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试卷预览

1填空题 3分

适宜浓度的生长素能促进细胞的纵向伸长对其作用机理的解释之一是酸生长学说酸生长学说认为生长素先是促进细

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2填空题 3分

设计实验验证生长素是以酸化细胞的方式促进细胞生长的Ⅰ.材料用具燕麦胚芽鞘若干中性缓冲溶液弱酸性缓冲溶

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3填空题 3分

同一植株的不同器官或同一器官不同部位生长素浓度往往不同图甲是一株盆栽植物图乙表示该植物不同器官对生长

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4最佳选择题 3分

如图为横放在地面上的植物的生长状况茎弯曲向上生长根弯曲向下生长这与重力影响生长素的分布和根茎对生长素

A. a处生长素浓度比b处高，茎对生长素敏感性高，a处生长受抑制，b处生长快，茎向上生长
B. d处生长素浓度比c处高，根对生长素敏感性高，d处生长受抑制，c处生长快，根向下生长
C. c处生长素浓度比d处高，根弯曲向下生长
D. a处生长素浓度比b处高，茎弯曲向上生长

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5最佳选择题 3分

生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后用不同浓度的生长素类似物24－D.涂抹子房得到的无子

A. 2,4－D.浓度超过25 mg/L，对果实的发育起抑制作用
B. 2,4－D.与生长素的作用效果相同
C. 2,4－
D. 可以促进扦插枝条生根 D.2,4－D.诱导无子番茄的最适浓度范围为20～25 mg/L

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