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发布时间: 1970-01-01
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人格障碍是后天教养的结果
正确答案: -
本题解析: 暂无解析
负强化与惩罚是两个不同含义的概念
斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率
认知心理学将理解问题看做是在头脑中形成问题空间的过程
布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念基本原理基本态度和方法
试卷分类:小学教师资格
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