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江西省新余市第一中学2015-2016学年高二下学期期中考试试卷试题及答案解析word版

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发布时间： 1970-01-01

试卷分类：高中生物
卷面总分：100分
答题时间：120分钟
试卷类型：模拟试题
练习次数：1次
试卷题量：0题

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1填空题 3分

目前普遍认为神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制下图甲是人体稳态调节的部分示意图图乙

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2最佳选择题 3分

如图所示为下丘脑垂体甲状腺之间的关系若机体由于某种原因产生了某种抗体

A. ，可导致甲状腺弥散性对称性肿大，且患者体内甲状腺激素含量比正常人多。据图分析，下列有关说法错误的是 ①细胞Y.变成细胞Z.的过程中需要淋巴因子的作用 ②据图可推测抗体A.具有类似于促甲状腺激素的生理功能 ③下丘脑和垂体病变会导致甲状腺功能减退，说明甲状腺激素的分泌存在反馈调节 ④若物质G.可用于治疗该甲状腺弥散性对称性肿大，则其作用机理是产生更多的记忆细胞 A.①③
B. ②④
C. ①②
D. ③④

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3最佳选择题 3分

根据图示信息判断下列说法正确的是

A. 图中甲细胞不能表示神经细胞
B. 图中乙细胞不能表示靶细胞
C. 图中b可表示细胞膜上的受体
D. 图中a可表示呼吸酶

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4最佳选择题 3分

甲乙是细胞表面受体和细胞内受体的作用机制模式图下列有关叙述错误的是

A. 若图甲表示神经元间兴奋的传递，则信号分子为神经递质
B. 细胞内外各种类型受体其结构都具有特异性，图乙中雄激素能被定向运送到靶细胞处
C. 人体内胰岛素的作用机制与图乙所示机制不同
D. 雄激素通过与靶细胞内特异性受体结合影响细胞基因选择性表达来调节细胞代谢

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5最佳选择题 3分

下列关于人体生命活动调节过程的叙述正确的是

A. 大量饮水→由下丘脑合成，经垂体释放的抗利尿激素减少→尿量增加→渗透压稳定
B. 血糖浓度升高→下丘脑→垂体→胰岛B.细胞→胰岛素增加→血糖利用加快
C. 饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定
D. 炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定

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