中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的以及颁布了全国统一的教育宗旨和近代学制
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学而不思则罔思而不学则殆这句话强调的是学习与相结合
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苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名他的问答分为三步第一步称为苏格拉底讽刺第二步叫定义第三步叫
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教育学作为一门课程在大学里讲授最早始于人名
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杜威主张教育为当下的生活服务主张
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