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七(1)班班主任为了安排座位,需要了解班上每个人的视力情况,你认采用哪种调查方式比较合适?为什么?
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教案备课库《新人教版七年级下册《第10章 数据的收集》2014年单元测验卷A(一)》真题及答案
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当飞机上发现有爆炸物时在确保航空器平衡的前提下疏散周围旅客以多少排为疏散范围
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至少5排座位
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至多5排座位
初一2班班主任丁老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位离其他同学的位置有一定距离凡是
错误,这是在体罚学生
正确,这是帮助学生改正错误的有效手段
正确,这既保证学生的受教育权,又履行了教学管理权
错误,侵犯了学生的人格权
为了解同学们的视力情况校长让班主任对全体同学进行视力调查其中调查客体为
校长
班主任
全体同学
视力
口语交际学生上课按身高排座位这似乎已成了班主任的惯例但是广州一所中学打破常规让学生自行找同桌此举在中
日常办公接待安排座位的四项原则是什么
分配学生座位是班主任的一项日常工作分配座位时班主任最需要关心的是
对课堂纪律的影响
影响学生听课效果
人际关系的
后进生的感受
班主任崔老师想要了解本班学生所有学科的学习情况负责安排此项工作的学校职能部门是
教务处
教研室
年级组
总务处
开学之初你班班主任在安排座位时打算让成绩好的学生和成绩差的学生作同桌这在你们班成绩优秀的学生中引起了
口语交际3分学生上课按身高排座位这似乎已成了班主任的惯例但是广州一所中学打破常规让学生自行找同桌此举
为了解同学们的视力情况校长让班主任对全体同学进行视力调查以下哪些是调查工具
班主任
视力表
登记用的纸笔
维持秩序的班长
某学校初三班主任为了使同学们集中精力学习在班上宣布了一条规定本班同学的个人信件均应向班长报告主要内容
隐私
人格尊严
名誉
荣誉
教育部2009年印发的中小学班主任工作规定中明确义务教育阶段每个班级应配班主任数量是
一名正班主任二名副班主任
一名正班主任一名副班主任
一名班主任
根据班级情况设定班主任
剧院电影院礼堂的座位布置横走道之间的排数和纵走道之间的每排座位数不宜超过[1997-075]
15排,每排座位30个
20排,每排座位22个
12排,每排座位30个
25排,每排座位20个
小明学习不好且调皮捣乱小强学习很好表现很乖班主任在安排座位时小强总是分在核心位置而小明总是分在角落这
关爱学生
为人师表
教书育人
爱岗敬业
为防止学生受到网络伤害班主任李老师要求班上所有学生将手机上交接受检查以便及时了解情况李老师的这种做法
合法,班主任对学生有管教权
合法,班主任对学生有监护权
不合法,侵犯了学生的隐私权
不合法,侵犯了学生的财产权。
为了解同学们的视力情况校长让班主任对全体同学进行视力调查其中调查主体为
校长
班主任
学生
视力
必须安装安全带
低速货车
旅行车前排座位
吉普车前排座位
乘用车后排座位
乘用车前排座位
一排座位只能安排______名病残旅客就坐
1
2
3
4
为了了解你班同学的家长受教育的程度班主任老师要求每个同学都要回答家长受教育情况这个活动可以看作是调查
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下列一元二次方程有两个相等实数根的是
关于x的一元二次方程a﹣1x2﹣2x+3=0有实数根则整数a的最大值是
线段C′D′是由线段CD平移得到点C﹣14对应点C′37点D﹣4﹣1对应点D′坐标为
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有大小两种货车2辆大车与3辆小车一次可以运货15.5吨5辆大车与6辆小车一次可以运货35吨.求3辆大车与5辆小车一次可以运货多少吨
已知关于x的一元二次方程k﹣1x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根则k的取值范围是
一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0有两个不相等的实数根则b2﹣4ac满足的条件是
二元一次方程5a﹣11b=21
若方程3x2﹣6x+m=0有两个不相等的实数根则m的取值范围在数轴上表示正确的是
如图在长方形ABCD中AD两点坐标分别为﹣1111则AD=AB=.
下列关于x的一元二次方程有实数根的是
如图所示长方形ABCD中A﹣41B01C03则点D的坐标是
在二元一次方程﹣x+3y=2中当x=4时y=当y=﹣1时x=.
若关于x的一元二次方程k﹣1x2+2x﹣2=0有不相等实数根则k的取值范围是
如图将三角形ABC向左平移2个单位长度再向上平移3个单位长度. 1画出平移后的三角形A′B′C′ 2写出A′B′C′的坐标.
1用加减消元法 2用代入消元法
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关于x的一元二次方程3x2﹣6x+m=0有两个不相等的实数根则m的取值范围是
关于x的一元二次方程x2﹣2x+2+m2=0的根的情况是
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第二象限的点P到x轴距离为3到y轴距离为2则P点坐标为
若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根则实数k的取值范围是
如图直线用式子表示为x=﹣2在AB上横坐标都为纵坐标为.
若关于x的一元二次方程x2+2x+k=0有两个不相等的实数根则k的取值范围是
若实数满足x+y+2x+y﹣1=0则x+y的值为
已知一元二次方程①x2+2x+3=0②x2﹣2x﹣3=0.下列说法正确的是
实验与探究 三角点阵前n行的点数计算 如图是一个三角点阵从上向下数有无数多行其中第一行有1个点第二行有2个点…第n行有n个点… 容易发现10是三角点阵中前4行的点数的和你能发现300是前多少行的点数的和吗 如果要用试验的方法由上而下地逐行的相加其点数虽然你能发现1+2+3+4+…+23+24=300.得知300是前24行的点数的和但是这样寻找答案需我们先探求三角点阵中前n行的点数的和与n的数量关系 前n行的点数的和是1+2+3+…+n﹣2+n﹣1+n可以发现. 2×[1+2+3+…+n﹣2+n﹣1+n] =[1+2+3+…+n﹣2+n﹣1+n]+[n+n﹣1+n﹣2+…3+2+1] 把两个中括号中的第一项相加第二项相加…第n项相加上式等号的后边变形为这n个小括号都等于n+1整个式子等于nn+1于是得到 1+2+3+…+n﹣2+n﹣1+n=nn+1 这就是说三角点阵中前n项的点数的和是nn+1 下列用一元二次方程解决上述问题 设三角点阵中前n行的点数的和为300则有nn+1=300 整理这个方程得n2+n﹣600=0 解方程得n1=24n2=﹣25 根据问题中未知数的意义确定n=24即三角点阵中前24行的点数的和是300. 请你根据上述材料回答下列问题 1三角点阵中前n行的点数的和能是600吗如果能求出n如果不能试用一元二次方程说明道理. 2如果把图中的三角点阵中各行的点数依次换成246…2n…你能探究出前n行的点数的和满足什么规律吗这个三角点阵中前n行的点数的和能是600吗如果能求出n如果不能试用一元二次方程说明道理.
若5k+20<0则关于x的一元二次方程x2+4x﹣k=0的根的情况是
要组织一次篮球联赛赛制为单循环形式每两队之间都赛一场计划安排21场比赛则参赛球队的个数是
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