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小学生的主导活动是( )。
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教师职业技能考试《单项选择》真题及答案
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德育在中小学生品德形成发展中起主导作用
小学生主导活动的基本特点是
掌握间接经验
获得直接经验
超越间接经验
积累直接经验
记忆包括记和忆两方面小学生的______仍占主导地位
小学生的自我服务性劳动的要求主要依据
小学生成长的特点
小学生发展的差异性
小学生成长的环境条件
小学生的劳动兴趣和需要
德育在中小学生品德形成发展中起主导作用
简述小学生学习活动的特点
2011年3月5日____在十一届全国人大四次会议上所作的政府工作报告中明确提出要
保证中小学生每天半小时校园体育活动
保证中小学生每天一小时校园体育活动
保证中小学生每天半小时校园文艺活动
保证中小学生每天一小时校园文艺活动
中小学生每日户外活动时间包括户外的活动体育锻炼游戏休息徒步往返学校等应该为
小学生不少于2~2.5小时,中学生不少于1.5~2小时
小学生不少于2.5~3小时,中学生不少于2~2.5小时
小学生不少于3~3.5小时,中学生不少于2~2.5小时
小学生不少于4~4.5小时,中学生不少于3~3.5小时
小学生不少于5~5.5小时,中学生不少于4~4.5小时
中小学生及大学生是研学旅行活动的主体
小学生的主导活动是
游戏
运动
工作
学习
联系小学生综合实践活动的教学实际阐述小学综合实践活动课程的基本理念
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简述班级授课制的作用
智育是传授给学生系统的科学文化知识技能发展他们的与学习有关的非认知因素的教育
下列关于外铄论的主要代表人物是
学记中提出的杂施而不孙则坏乱而不修的主张对应的教学原则应是
提出罢黜百家独尊儒术的建议并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是
墨子的教育思想中除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外主要的思想是
是指为完成特定的教学任务教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构
谈谈你对遗传素质的理解
个别教师私拆毁弃学生的信件日记的行为侵犯了学生的
对教育的单一性和统一性的否定的现代教育趋势是
儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的自我教育能力由自我激励和自我调控等因素构成
教学是学校工作的
以下对学生的本质属性的理解不正确的是
对学生是人的属性的理解包含三个基本的观点学生是主体学生是具有思想感情的个体和学生具有独特的创造价值
是根据教学大纲或课程标准编制的系统反映学科内容的教学用书
国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为
教育是对教育__性等级化和特权化的否定
小学阶段的课程应体现
一般来说学校组织的报告讲座集会比赛参观访问调查等活动都属于课外活动形式的性
英国哲学家洛克提出的著名思想是
目的反映人的需要和动机是人们共同活动的基础它不仅能指导整个实践活动过程而且也能鼓舞人们为实现共同的目标而努力这是小学教育目的的
在德育过程中人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性一般称为
小学德育主要由以下三方面构成道德教育政治教育和教育
学生在学校的义务和责任有哪些
班主任工作的中心环节是
集中体现柏拉图教育思想的代表作是
情绪稳定性格开朗兴趣广泛具有坚定的意志和积极的进取精神心胸开阔兼容并包等都属于一名优秀的教师必须具备的良好的
小学生的思维
根据课程的任务可以将课程划分为型课程拓展型课程和研究型课程
认为人的性本能是最基本的自然本能它是推动人的发展的潜在的无意识的最根本的动因提出这一观点的学者是
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