首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
陈涉世家（13分） 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《浙江省温州市2012年初中毕业生学业考试语文模拟卷及答案》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
文中发闾左適戍渔阳九百人屯大泽乡天下苦秦久矣反映了当时怎样的社会现实
二世元年七月发闾左適戍渔阳九百人屯大泽乡陈胜吴广皆次当行为屯长会天大雨道不通度已失期失期法皆斩陈胜吴
陈涉世家司马迁陈胜者阳城人也字涉吴广者阳夏人也字叔陈涉少时尝与人佣耕辍耕之垄上怅恨久之曰苟富贵无相忘
二 二世元年七月发闾左適戍渔阳九百人屯大泽乡陈胜吴广皆次当行 为屯长会天大雨道不通度已失期失期法
或以为死，或以为亡
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
而吾以捕蛇独存
杀之以应陈涉
二 二世元年七月发闾左適戍渔阳九百人屯大泽乡陈胜吴广皆次当行 为屯长会天大雨道不通度已失期失期法
二世元年七月发闾左适戍渔阳九百人屯大泽乡陈胜吴广皆次当行为屯长会天大雨道不通度已失期失期法皆斩陈胜吴
陈胜者阳城人也字涉吴广者阳夏人也字叔陈涉少时尝与人佣耕辍耕上垄上怅恨久之曰苟富贵无相忘佣者笑而应曰若
二 二世元年七月发闾左適戍渔阳九百人屯大泽乡陈胜吴广皆次当行 为屯长会天大雨道不通度已失期失期法
二 二世元年七月发闾左適戍渔阳九百人屯大泽乡陈胜吴广皆次当行 为屯长会天大雨道不通度已失期失期法
二世元年七月发闾左适戍渔阳九百人屯大泽乡陈胜吴广皆次当行为屯长会天大雨道不通度已失期失期法皆斩陈胜吴
热门试题
更多
公输盘为楚造云梯之械成将以攻宋子墨子闻之起于鲁行十日十夜而至于郢见公输盘公输盘曰夫子何命焉为子墨子曰北方有侮臣者愿借子杀之公输盘不说子墨子曰请献千金公输盘曰吾义固不杀人子墨子起再拜曰请说之吾从北方闻子为梯将以攻宋宋何罪之有荆国有余于地而不足于民杀所不足而争所有余不可谓智宋无罪而攻之不可谓仁知而不争不可谓忠争而不得不可谓强义不杀少而杀众不可谓知类公输盘服节选自墨子公输8.解释下面句中加点的字2分①愿借子杀之②不可谓知类9.下面各项句中加点字意义相同的一项是2分A.起于鲁行十日十夜而至于郢B.将以攻宋臣以王吏之攻宋也C.辍耕之垄上宋何罪之有D.荆国有余于地而不足于民义不杀少而杀众10.用现代汉语翻译下面的句子2分杀所不足而争所有余不可谓智11.结合选文内容简要分析墨子是一个怎样的人2分
甘肃兰州二阅读下面文言文选段完成10-13题12分秦王谓唐雎曰寡人以五百里之地易安陵安陵君不听寡人何也且秦灭韩亡魏而君以五十里之地存者以君为长者故不错意也今吾以十倍之地请广于君而君逆寡人者轻寡人与唐雎对曰否非若是也安陵君受地于先王而守之虽千里不敢易也岂直五百里哉秦王怫然怒谓唐雎曰公亦尝闻天子之怒乎唐雎对曰臣未尝闻也秦王曰天子之怒伏尸百万流血千里唐雎曰大王尝闻布衣之怒乎秦王曰布衣之怒亦免冠徒跣以头抢地耳唐雎曰此庸夫之怒也非士之怒也夫专诸之刺王僚也彗星袭月聂政之刺韩傀也白虹贯日要离之刺庆忌也仓鹰击于殿上此三子者皆布衣之士也怀怒未发休祲降于天与臣而将四矣若士必怒伏尸二人流血五步天下缟素今日是也挺剑而起秦王色挠长跪而谢之曰先生坐！何至于此！寡人谕矣夫韩魏灭亡而安陵以五十里之地存者徒以有先生也10.解释下列句子中加点的词2分1请广于君广_________2寡人谕矣谕_________11.下列句子中加点的词与且秦灭韩亡魏一句中且的意思相同的一项是3分A.北山愚公者年且九十B.且壮士不死即已C.盖余之勤且艰若此D.存者且偷生12.用现代汉语翻译下面的句子3分而君逆寡人者轻寡人与译文___________________________________________13.根据选文内容回答问题4分1唐雌的使命是什么_____________________________________________________2自古至今像唐唯一样不辱使命的外交人才还有许多试举一例用一句话概括其主要事迹
浙江衢州白侯之贤三衢沈君持正盛称其守白侯①之贤予问之曰侯定科繇②如何曰豪者善避役役多在贫人侯察其奸以田定赋③一州服其平侯律己何如曰侯清约者饮衢水外一物不烦衢民每旦徒行入府署野夫不识与争道不问④侯驭吏何如曰吏抱案立左右唯侯言是裁不敢以意出入之去年春天子嘉之衢人成为侯荣予问己顾谓二三子曰昔予闻兰溪吴德基言若此今持正义盛称其贤白侯之贤信己选自明代宋濂书白衢州有删减【注释】①白侯指白景亮字明甫时任衢州路总管②繇yáo徭役③赋:税④问问罪责难Xkb1.com21.解释下列句子中加点的词3分1豪者善避役2顾谓二三子曰3白侯之贤信己22.用现代汉语写出下面句子的意思2分侯察其奸以田定赋一州服其平23.请在下面的横线处各填上一个恰当的字概括白侯之贤2分察奸明定赋平衢人赞之律己1驭吏2天子嘉之
浙江绍兴一12分北山愚公者年且九十面山而居惩山北之塞出入之迂也聚室而谋曰吾与汝毕力平险指通豫南达于汉阴可乎杂然相许其妻献疑曰以君之力曾不能损魁父之丘如太行王屋何且焉置土石杂曰投诸渤海之尾隐土之北遂率子孙荷担者三夫叩石垦壤箕畚运于渤海之尾邻人京城氏之孀妻有遗男始龀跳往助之寒暑易节始一反焉河曲智叟笑而止之曰甚矣汝之不惠！以残年余力曾不能毁山之一毛其如土石何节选自课文愚公移山7.解释下列句中加点的词4分1惩山北之塞2杂然相许3投诸渤海之尾4始一反焉8.用现代汉语翻译文中划横线的句子4分句子遂率子孙荷担者三夫叩石垦壤箕畚运于渤海之尾翻译9.化浪线的两句话表面相似实际不同请简析他们的区别4分答
山东聊城二郑板桥开仓济民郑燮号板桥清乾隆元年进士以画竹兰为长曾任范县令爱民如子室无贿赂案无留牍公之余辄与文士畅饮咏诗至有忘其为长吏者迁潍县值岁荒人相食燮开仓赈济或阻之燮曰此何时若辗转申报民岂得活乎上有谴我任之即发谷与民活万余人去任之日父老沿途送之www.xkb1.com【注释】①谴谴责责备②任承担责任8.加点词解释有误的一项是2分A.室无贿赂案无留牍牍写字用的木片B.公之余辄与文士畅饮咏诗辄就C.值岁荒人相食值遇到D.或阻之或有的人9.翻译下面的句子2分去任之日父老沿途送之10.从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人2分
四川泸州阅读下列文言文完成4—7题曹刿论战左传十年春齐师伐我公将战曹刿请见其乡人曰肉食者谋之又何间焉刿曰肉食者鄙未能远谋乃入见问何以战公曰衣食所安弗敢专也必以分人对曰小惠未徧民弗从也公曰牺牲玉帛弗敢加也必以信对曰小信未孚神弗福也公曰小大之狱虽不能察必以情对曰忠之属也可以一战战则请从公与之乘战于长勺公将鼓之刿曰未可齐人三鼓刿曰可矣齐师败绩公将驰之刿曰未可下视其辙登轼而望之曰可矣遂逐齐师既克公问其故对曰夫战勇气也一鼓作气再而衰三而竭彼竭我盈故克之夫大国难测也惧有伏焉吾视其辙乱望其旗靡故逐之4.解释下列句中加点词在文中的意思4分1肉食者鄙鄙2小惠未徧徧3神弗福也福4齐师败绩败绩5.下列加点词的意义和用法相同的一项是2分A.登轼而望之临溪而渔溪深而鱼肥醉翁亭记B.战于长勺皆以美于徐公邹忌讽齐王纳谏C.何以战无从致书以观送东阳马生命D.乃入见家祭无忘告乃翁示儿6.用现代汉语翻译文中画线的句子6分1公曰牺牲玉帛弗敢加也必以信3分2夫战勇气也一鼓作气再而衰三而竭3分7.本文选自左传记叙的是长勺之战在选作课文时编者却将标题定为曹刿论战请简要谈谈你对此的理解2分
阅读下面两篇文言短文完成16~23题15分【甲】愚公移山太行王屋二山方七百里高万仞本在冀州之南河阳之北北山愚公者年且九十面山而居惩山北之塞出入之迂也聚室而谋曰吾与汝毕力平险指通豫南达于汉阴可乎杂然相许其妻献疑曰以君之力曾不能损魁父之丘如太行王屋何且焉置土石杂曰投诸渤海之尾隐土之北遂率子孙荷担者三夫叩石垦壤箕畚运于渤海之尾邻人京城氏之孀妻有遗男始龀跳往助之寒暑易节始一反焉河曲智叟笑而止之曰甚矣汝之不惠！以残年余力曾不能毁山之一毛其如土石何北山愚公长息曰汝心之固固不可彻曾不若孀妻弱子虽我之死有子存焉子又生孙孙又生子子又有子子又有孙子子孙孙无穷匮也而山不加增何苦而不平河曲智叟亡以应操蛇之神闻之惧其不已也告之于帝帝感其诚命夸娥氏二子负二山一厝朔东一厝雍南自此冀之南汉之阴无陇断焉【乙】铁杵磨针磨针溪在眉州象耳山下世传李太白读书山中未成弃去过小溪逢老媪方磨铁杵问之曰欲作针太白感其意还卒业媪自言姓武今溪旁有武氏岩16.解释下列句子中加点的词语2分1年且九十2方磨铁杵3始一反焉4媪自言姓武17.【甲】文中下列几组加点词语意义和用法完全相同的一项是2分A.且焉置土石C.以君之力无陇断焉河曲智叟亡以应B.惧其不已D.操蛇之神闻之其如土石何告之于帝18.翻译下面的句子2分1汝心之固固不可彻【译文】2太白感其意还卒业【译文】19.由【乙】文演变的民间俗语为1分20.这两个故事给你怎样相同的启示2分21.李白勤学苦读终成诗仙请再举两个我国古代名人的勤学事例2分【人物】【事例】【人物】【事例】22.【甲】文中愚公移山的原因是移山的目的是用原文回答2分23.【甲】文写山的高峻遗男的相助智叟的阻止神的搬山对塑造愚公的形象有什么作用2分
安徽曹刿论战节选公与之乘战于长勺公将鼓之刿日未可齐人三鼓刿日可矣齐师败绩公将驰之刿日未可下视其辙登轼而望之日可矣遂逐齐师‘既克公问其故对日夫战勇气也一鼓作气再而衰三而竭彼竭我盈故克之夫大国难测也惧有伏焉吾视其辙乱望其旗靡故逐之邹忌讽齐王纳谏节选邹忌于是入朝见威王日臣诚知不如徐公关臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之誉欲有求于臣皆以美于徐公今齐地方千里百二十城宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王由此观之王之蔽甚矣’王日善乃下令群臣吏民能面刺寡人之过者受上赏上书谏寡人者受中赏能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏令初下群臣进谏门庭若市数月之后时时而间进期年之后虽欲言无可进者燕赵韩魏闻之皆朝于齐此所谓战胜于朝廷14.解释下列加点词在文中的意思5分1齐师败绩公将驰之驰2一鼓作气再而衰再3视其辙乱望其旗靡靡4能面刺寡人之过者刺5虽欲言无可进者虽15.翻译下列句子4分1彼竭我盈故克之2能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏16.根据选文内容完成下面的填空2分曹刿论战节选第一段叙述了的经过邹忌讽齐王纳谏节选第一段邹忌分析了的原因17.曹刿指挥作战邹忌委婉劝谏结果怎样?4分.1曹刿指挥作战的结果2邹忌委婉劝谏的结果
阅读下面的文言文完成10～13题16分鸣机夜课图记节选[清]蒋士铨铨四龄母日授四子书①数句苦儿幼不能执笔乃镂竹枝为丝断之诘屈作波磔②点画合而成字抱铨坐膝上教之既识即拆去日训十字明日令铨持竹丝合所识字无误乃已至六龄始令执笔学书记母教铨时组绣纺③绩之具毕陈左右膝置书令铨坐膝下读之母手任操作口授句读咿唔之声与轧轧相间儿怠则少加夏楚④旋复持儿而泣曰儿及此不学我何以见汝父！至夜分寒甚母坐于床拥被覆双足解衣以胸温儿背共铨朗诵之读倦睡母怀俄而母摇铨曰可以醒矣！铨张目视母面泪方纵横落铨亦泣少间复令读鸡鸣卧焉【注释】①四子书大学中庸论语孟子②波磔zhé汉字书写笔画③组绣纺即编织结线④夏jiǎ楚用于责打的大条等10.解释下列加点的词语4分1母日授四子书数句2苦儿幼不能执笔3无误乃已4与轧轧相间11.下列加点词语的意义和用法相同的一组是3分A.抱铨坐膝上教之臣之客欲有求于臣邹忌讽齐王纳谏B.旋复持儿而泣鸣之而不能通其意马说C.儿怠则少加夏楚万钟则不辩礼义而受之鱼我所欲也D.解衣以胸温儿背以衾拥覆久而乃和送东阳马生序12.翻译下列句子6分1至六龄始令执笔学书2鸢飞戾天者望峰息心与朱元思书3忠之属也可以一战曹刿论战13.蒋母严于教子的做法与孟子关于天将降大任于是人的观点是相通的你赞成这样的做法吗为什么3分
阅读下面的文言文完成6—9题文帝之后六年匈奴大入边乃以宗正刘礼为将军军霸上祝兹侯徐厉为将军军棘门以河内守亚夫为将军军细柳以备胡上自劳军至霸上及棘门军直驰入将以下骑送迎已而之细柳军军士吏被甲锐兵刃彀弓弩持满天子先驱至不得入先驱曰天子且至！军门都尉曰将军令曰‘军中闻将军令不闻天子之诏’居无何上至又不得入于是上乃使使持节诏将军吾欲入劳军亚夫乃传言开壁门壁门士吏谓从属车骑曰将军约军中不得驱驰于是天子乃按辔徐行至营将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见天子为动改容式车使人称谢皇帝敬劳将军成礼而去既出军门群臣皆惊文帝曰嗟呼此真将军矣！曩者霸上棘门军若儿戏耳其将固可袭而虏也至于亚夫可得而犯邪！称善者久之6下列对加点词理解不正确的一项是A.上自劳军劳慰问犒劳B.使人称谢谢感谢C.军中不得驱驰驱驰策马疾驰D.居无何居停止7下列加点词语的意思和用法相同的一项是A.军细柳\军中闻将军令B.以备胡众妙毕备C.军士吏被甲流血被面D.天子且至年且九十8对原文的分析和概括不正确的一项是A.表现周亚夫之君严明忠于职守刚正不阿的真将军品质B.皇帝两次不得人军中的矛盾冲突凸显周亚夫真将军的风范C.皇上也是作者重点刻画的人物因为他善于用人D.本文运用了对比衬托正面描写和侧面描写相结合的方法9.把第1卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语7分1于是上乃使使持节诏将军吾欲入劳军3分2曩者霸上棘门军若儿戏耳其将固可袭而虏也4分
阅读下面的文言文完成1～4题朝士刘廷式本田家邻舍翁甚贫有一女约与刘廷式为婚后契阔①数年廷式读书登科归乡闾访邻翁而翁已死女因病双瞽②家极困饿廷式使人申前好而女子之家辞以疾仍以佣耕不敢姻士大夫廷式坚不可曰与翁有约岂可以翁死子疾而背之卒与成婚闺门③极雍睦其妻相携而后能行凡生数子廷式尝坐小谴监司欲逐之嘉其有美行遂为之阔略④其后廷式管干汇州太平宫而妻死哭之极哀苏子瞻爱其义为文以美之宋沈括梦溪笔谈注释①契阔离别分离②瞽盲眼睛瞎了③闺门古代指女子卧室此文中指夫妻关系④阔略宽恕1.解释下列句子中加点词语的意思3分1廷式尝坐小谴坐2廷式使人申前好申3为文以美之美2.结合上下文翻译文中划线的句子2分廷式坚不可曰与翁有约岂可以翁死子疾而背之3.用自己的话说刘廷式有哪些博得苏轼称赞的义的行为3分4.本文在刻画人物方面运用了哪些方法2分
甲先生不知何许人也亦不详其姓字宅边有五柳树因以为号焉闲静少言不慕荣利好读书不求甚解每有会意便欣然忘食性嗜酒家贫不能常得亲旧知其如此或置酒而招之造饮辄尽期在必醉既醉而退曾不吝情去留环堵萧然不蔽风日短褐穿结箪瓢屡空晏如也常著文章自娱颇示己志忘怀得失以此自终节选自五柳先生传乙环滁皆山也其西南诸峰林壑尤美望之蔚然而深秀者琅琊也山行六七里渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者酿泉也峰回路转有亭翼然临于泉上者醉翁亭也作亭者谁山之僧智仙也名之者谁太守自谓也太守与客来饮于此饮少辄醉而年又最高故自号日醉翁也醉翁之意不在酒在乎山水之间也山水之乐得之心而寓之酒也节选自醉翁亭记16.解释下列加点词语在文中的意思4分1不知何许人也2翼然临于泉上3亦不详其姓字4蔚然而深秀者17.翻译下面的句子3分好读书不求甚解每有会意便欣然忘食翻译.18.用文中的句子填空2分1五柳先生传中能概括五柳先生思想性格的一句是.2醉翁亭记中总领山水自然环境描写的一句是.19.五柳先生和醉翁同是饮酒其用意有什么不同4分1五柳先生.2醉翁.
谢太傅盘桓①东山时与孙兴公诸人泛海戏风起浪涌孙王②诸人色并遽③便唱④使还太傅神情方王吟啸不言舟人以公貌闲意说犹行不止既而风转急浪猛诸人皆喧动不坐谢公徐云如此将无归众人即承响⑤而坐于是审其量足以镇安朝野选自世说新语谢太傅泛海【注释】①【盘桓】徘徊逗留②【孙王】孙孙绰字兴公孙楚之孙王指王羲之③【遽】惊慌④【唱】提议⑤【承响】响应12.运用词语积累卡片分类梳理文言词语是学习文言文的一种良好习惯阅读本文填写下面的通假字积累卡片2分通假字积累卡片文章句子通假字意思谢太傅泛海太傅神情方王王通旺旺盛13.仔细品味文中太傅神情方王吟啸不言一句发挥你的想象生动描绘谢太傅当时的动作和神情30字左右2分30字
山东滨州文言文比较阅读10分【甲】子墨子见王曰今有人于此舍其文轩邻有敝舆而欲窃之舍其锦绣邻有短褐而欲窃之舍其粱肉邻有糠糟而欲窃之——此为何若人王曰必为有窃疾矣子墨子曰荆之地方五千里宋之地方五百里此犹文轩之与敝舆也荆有云梦犀兕麋鹿满之江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富宋所谓无雉兔鲋鱼者也此犹粱肉之与糠糟也荆有长松文梓楩楠豫章宋无长木此犹锦绣之与短褐也臣以王吏之攻宋也为与此同类选自公输【乙】子墨子自鲁即齐过故人谓子墨子曰今天下莫为义子独自苦而为义子不若已子墨子曰今有人于此有子十人一人耕而九人处①则耕者不可以不益急矣何故则食者众而耕者寡也今天下莫为义则子如②劝我者也何故止我选自墨子注释①处闲居②如应该应当9.用/标出下面句子的朗读节奏只标一处1分荆之地方千里10.解释下列句中加点的词2分⑴舍其文轩⑵此为何若人⑶过故人⑸则耕者不可以不益急矣11.翻译句子2分⑴此犹文轩之与敝舆也⑵子不若已12.【甲】文表明了墨子的主张【乙】文划线句子体现了墨子的品质2分13.墨子高超的劝说艺术往往体现在类比推理上请结合【甲】【乙】两段文字说明3分
北山愚公者年且九十面山而居惩山北之塞出入之迂也聚室而谋曰吾与汝毕力平险指通豫南达于汉阴可乎杂然相许其妻献疑曰以君之力曾不能损魁父之丘如太行王屋何且焉置土石杂曰投诸渤海之尾隐土之北遂率子孙荷担者三夫叩石垦壤箕畚运于渤海之尾邻人京城氏之孀妻有遗男始龀跳往助之寒暑易节始一反焉河曲智叟笑而止之曰甚矣汝之不惠！以残年余力曾不能毁山之一毛其如土石何节选自课文愚公移山7.解释下列句中加点的词4分1惩山北之塞2杂然相许3投诸渤海之尾4始一反焉8.用现代汉语翻译文中划横线的句子4分句子遂率子孙荷担者三夫叩石垦壤箕畚运于渤海之尾翻译9.化浪线的两句话表面相似实际不同请简析他们的区别4分答
浙江丽水二9分邹忌修八尺有余而形貌昳丽朝服衣冠窥镜谓其妻曰我孰与城北徐公美其妻曰君美甚徐公何能及君也城北徐公齐国之美丽者也忌不自信而复问其妾曰吾孰与徐公美妾曰徐公何能及君也旦日客从外来与坐谈问之客曰吾与徐公孰美客曰徐公不若君之美也明日徐公来孰视之自以为不如窥镜而自视又弗如远甚暮寝而思之曰吾妻之美我者私我也妾之美我者畏我也客之美我者欲有求于我也节选自邹忌讽齐王纳谏20解释下列句中加点词4分1邹忌修八尺有余2朝服衣冠3暮寝而思之4吾妻之美我者私我也21用现代汉语翻译下面的句子2分城北徐公齐国之美丽者也22.邹忌孰视之又窥镜而自视说明他是一个怎样的人?3分
湖北黄石阅读下面甲乙两个文言文选段完成第6-10题15分【甲】秦王谓唐雎曰寡人以五百里之地易安陵安陵君不听寡人何也且秦灭韩亡魏而君以五十里之地存者以君为长者故不错意也今吾以十倍之地请广于君而君逆寡人者轻寡人与唐雎对曰否非若是也安陵君受地于先王而守之虽千里不敢易也岂直五百里哉秦王怫然怒谓唐雎曰公亦尝闻天子之怒乎唐雎对曰臣未尝闻也秦王曰天子之怒伏尸百万流血千里唐雎曰大王尝闻布衣之怒乎秦王曰布衣之怒亦免冠徒跣以头抢地耳唐雎曰此庸夫之怒也非士之怒也夫专诸之刺王僚也彗星袭月聂政之刺韩傀也白虹贯日要离之刺庆忌也仓鹰击于殿上此三子者皆布衣之士也怀怒未发休祲降于天与臣而将四矣若士必怒伏尸二人流血五步天下缟素今日是也挺剑而起选自唐雎不辱使命【乙】十年春齐师伐我公将战曹刿请见其乡人曰肉食者谋之又何间焉刿曰肉食者鄙未能远谋乃入见问何以战公曰衣食所安弗敢专也必以分人对曰小惠未徧民弗从也公曰牺牲玉帛弗敢加也必以信对曰小信未孚神弗福也公曰小大之狱虽不能察必以情对曰忠之属也可以一战战则请从公与之乘战于长勺公将鼓之刿曰未可齐人三鼓刿曰可矣齐师败绩公将驰之刿曰未可下视其辙登轼而望之曰可矣遂逐齐师选自曹刿论战6.解释下列句子中加点的词4分1牺牲玉帛弗敢加也2公将鼓之3虽千里不敢易也4今日是也7.下列句子中加点词的意义和作用相同的一组是2分A.安陵君不听寡人何也小信未孚神弗福也B.以君为长者故不错意也肉食者鄙未能远谋C.衣食所安弗敢专也安能辨我是雄雌D.安陵君受地于先王而守之怀民亦未寝相与步于庭中8.下列语句朗读停顿正确的一项是2分A.此庸夫/之怒也B.衣食所安弗敢／专也C.臣未/尝闻也D.下视／其辙9.将下列句子翻译成现代汉语4分1而君逆毒人者轻寡人与2小大之狱虽不能察必以情10.这两篇文章都记叙了弱国和强国之间的斗争情况运用相同的方法塑造出了不同的人物形象从而揭示了以弱胜强的原因认真阅读甲乙两部分文字填写下面表格3分人物人物性格特点塑造人物的主要方法曹刿唐雎
贵州安顺阅读下面的文言文选段完成13—17题19分甲十年春齐师伐我公将战曹刿请见其乡人曰肉食者谋之又何间焉?刿曰肉食者鄙未能远谋乃入见问何以战?公曰衣食所安弗敢专也必以分人对曰小惠未徧民弗从也公曰牺牲玉帛弗敢加也必以信对曰小信未孚神弗福也公曰小大之狱虽不能察必以情对曰忠之属也可以一战战则请从节选自曹刿论战乙天时不如地利地利不如人和三里之城七里之郭环而攻之而不胜夫环而攻之必有得天时者矣然而不胜者是天时不如地利也城非不高也池非不深也兵革非不坚利也米粟非不多也委而去之是地利不如人和也故曰域民不以封疆之界固国不以山溪之险威天下不以兵革之利得道者多助失道者寡助寡助之至亲戚畔之多助之至天下顺之以天下之所顺攻亲戚之所畔故君子有不战战必胜矣得道多助失道寡助13.解释下列句中加点的词4分①又何间焉②牺牲玉帛③池非不深也④亲戚畔之14.用现代汉语翻译下面的句子4分①肉食者鄙未能远谋②天时不如地利地利不如人和15.乙文中孟子论述决定战争胜负的三个要素是天时地利人和决定长勺之战胜负的要素是人和请你从甲文中找出体现这一观点的句子并用简洁的语言概括曹刿认为此次作战的先决条件是什么3分16.一直以来长勺之战中的鲁庄公被人认为是肉食者鄙的形象其实他并不鄙他不鄙表现在哪里根据甲文概括总结4分17.孟子在两千年前就发出警示得道者多助失道者寡助请举一个事例谈谈你的认识4分
祁奚请老4分晋大夫祁奚①老晋君②问曰孰可使嗣祁奚对曰解狐③可君曰非子之仇邪对曰君问可非问仇也晋遂举解狐后又问孰可以为国尉④祁奚对曰午⑤可也君曰非子之子耶对曰君问可非问子也【注释】①祁奚晋国的大夫曾任中军尉②晋君指晋悼公③解狐晋国大夫④国尉春秋时各国均在将军之下设国尉⑤午祁午祁奚之子10.下列加点字解释不正确的一项是2分A.孰可使嗣子嗣后代B.晋遂举解狐推举C.非子之子你D.孰可以为国尉谁11.下列哪一项不属于本文所表现的祁奚的品质2分A.任人唯贤B.大公无私C.坦率正直D.谦虚谨慎
阅读下面的文字完成13-16题12分张允济青州北海人也隋大业中为武阳令务以德教训下百姓怀之元武县与其邻接有人以牸牛①依其妻家者八九年牛孳产至十余头及将异居妻家不与县司累政不能决其人诣武阳质于允济允济曰尔自有令何至此也其人垂泣不止具言所以允济遂令左右缚牛主以衫蒙其头将之诣妻家村中云捕盗牛贼召村中牛悉集各问所从来处妻家不知其故恐被连及指其所诉牛曰此是女婿家牛也非我所知允济遂发蒙谓妻家人曰此即女婿可以牛归之妻家叩头服罪元武县司闻之皆大惭尝道逢一老母种葱者结庵②守之允济谓母曰但归不烦守也若遇盗当来告令老母如其言居一宿而葱大失母以告允济悉召葱地十里之男女毕集允济呼前验问果得盗葱者曾有行人候晓先发遗衫于路行十数里方觉或谓曰我武阳境内路不拾遗但能回取物必当在如言果得远近称之政绩优异选自旧唐书·列传第一百三十五有改动注①牸zì]牛母牛②庵小草屋13.解释下面句中加点词语的意思3分1牛孳产至十余头孳2允济遂令左右缚牛主左右3将之诣妻家村中诣14.下列句子中加点词语意义相同的一组是2分A.其人诣武阳质于允济公与之乘战于长勺B.以衫蒙其头扶苏以数谏故上使外将兵C.老母如其言忌不自信而复问其妾曰D.悉召葱地十里之男女毕集孤之有孔明犹鱼之有水也15.把文中画线的句子翻译成现代汉语5分1尔自有令何至此也2分2尝道逢一老母种葱者结庵守之3分16.现代汉语中路不拾遗经常与连用这两个成语形容2分
山东滨州文言文比较阅读10分【甲】子墨子见王曰今有人于此舍其文轩邻有敝舆而欲窃之舍其锦绣邻有短褐而欲窃之舍其粱肉邻有糠糟而欲窃之——此为何若人王曰必为有窃疾矣子墨子曰荆之地方五千里宋之地方五百里此犹文轩之与敝舆也荆有云梦犀兕麋鹿满之江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富宋所谓无雉兔鲋鱼者也此犹粱肉之与糠糟也荆有长松文梓楩楠豫章宋无长木此犹锦绣之与短褐也臣以王吏之攻宋也为与此同类选自公输【乙】子墨子自鲁即齐过故人谓子墨子曰今天下莫为义子独自苦而为义子不若已子墨子曰今有人于此有子十人一人耕而九人处①则耕者不可以不益急矣何故则食者众而耕者寡也今天下莫为义则子如②劝我者也何故止我选自墨子注释①处闲居②如应该应当9.用/标出下面句子的朗读节奏只标一处1分荆之地方千里10.解释下列句中加点的词2分⑴舍其文轩⑵此为何若人⑶过故人⑸则耕者不可以不益急矣11.翻译句子2分⑴此犹文轩之与敝舆也⑵子不若已12.【甲】文表明了墨子的主张【乙】文划线句子体现了墨子的品质2分13.墨子高超的劝说艺术往往体现在类比推理上请结合【甲】【乙】两段文字说明3分
四川资阳【甲】大将军邓骘闻其贤而辟之举茂才四迁荆州刺史东莱太守当之郡道经昌邑故所举荆州茂才王密为昌邑令谒见至夜怀金十斤以遗震震曰故人知君君不知故人何也密曰暮夜无知者震曰天知神知我知子知何谓无知！密愧而出后转涿郡太守性公廉不受私谒子孙常蔬食步行故旧长者或欲令为开产业震不肯曰使后世称为清白吏子孙以此遗之不亦厚乎！【乙】宋人或得玉献诸子罕子罕弗受献玉者曰以示玉人以为宝也故敢献之子罕曰我以不贪为宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝不若人有其宝21.解释下列加点词的意思2分四迁荆州刺史东莱太守xkb1.com至夜怀金十斤以遗震以示玉人以为宝也当之郡22.【甲】【乙】两段选文塑造的人物形象有什么共同点2分23.用现代汉语翻译下面两个句子3分使后世称为清白吏子孙以此遗之不亦厚乎！宋人或得玉献诸子罕24.杨震说使后世称为清白吏子孙以此遗之不亦厚乎！请结合现实生活有理有据地简要说说你希望父辈留下什么3分字数50左右
湖北武汉阅读下面的文言语段完成8-10题元子①家有乳母为圆转之器以悦婴儿婴儿喜之母聚孩孺助婴儿之乐友人公植者闻有戏儿之器请见之及见之趋焚之责元子曰吾闻古之恶圆之士歌曰宁方为皂②不圆③为卿④宁方为污辱不圆为显荣次山奈何任造圆转之器恣令悦媚婴儿少喜之长必好之教儿学图且陷不义躬自戏圆又失方正嗟！嗟！次山入门爱婴儿之乐圆出门当爱小人之趋圆吾安知次山异日不言圆行圆以终身乎吾岂次山之友也！元子召季川⑤谓曰吾自婴儿戏圆公植尚辱我言绝忽乎吾与汝圆以应物圆以趋时非圆不预⑥非圆不为公植其操矛戟刑我乎！作者元结选自唐文粹有删改【注释】①元子元结字次山唐代古文运动的先驱之一②皂皂隶泛指从事低贱行业的人③圆圆滑④卿公卿泛指高官⑤季川元结的堂弟⑥预参与8.下列语句中加点词语的解释不正确的一项是A.闻有戏儿之器闻听说B.及见之及等到C.趋焚之趋追逐D.长必好之好喜欢9.下列语句中加点的以与例句中的以用法相同的一项是例句以悦婴儿A.何以战B.以是人多以书假余C.皆以美于徐公D.以光先帝遗德10.下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是A.元结家的乳母做了一个能团团旋转的玩具孩子们都很喜欢这个玩具B.恶圆之士认为宁可行为方正地做个身份低贱的人也不愿意圆滑地求得富贵C.公植认为元结在家中教孩子学习图画嬉戏玩耍会让孩子玩物丧志D.元结因孩子戏圆之事受到公植的责骂公植甚至表示要与他断交11.把第文言语段中画线的语句翻译成现代汉语6分每小题3分1吾安知次山异日不言圆行圆以终身乎2公植其操矛戟刑我乎！
韩适有东孟之会韩王及相①皆在焉持兵戟而卫者甚众聂政直入上阶刺韩傀韩傀走而抱哀侯聂政刺之兼中哀侯左右大乱聂政大呼所杀者数十人因自皮面抉眼②自屠出肠遂以死韩取聂政尸于市县③购之千金久之莫知谁子政姊闻之曰弟至贤不可爱妾之躯灭吾弟之名非弟意也乃之韩视之曰勇哉!气矜之隆是其轶贲育④而高成荆矣今死而无名父母既殁⑤矣兄弟无有此为我故也夫爱身不扬弟之名吾不忍也乃抱尸而哭之曰此吾弟轵深井里聂政也亦自杀于尸下节选自战国策韩策二【注释】①韩王及相韩哀侯及国相韩傀②皮面抉眼划破脸皮挖出眼珠③县同悬④轶贲育超过孟贲夏育这两人与后文成荆均为勇士⑤殁去世11.用︱为下列文字断句画一处1分持兵戟而卫者甚众12.用现代汉语翻译下面的句子2分夫爱身不扬弟之名吾不忍也13.结合文章内容简要说一说聂政是一个怎样的人2分
阅读下面文言文完成第9—13题10分戴胄犯颜执法上以兵部郎中戴胄忠清公直擢为大理少卿上以选人多诈冒资荫赦令自首不肯者死未几有诈冒事觉者上欲杀之胄奏据法应流上怒曰卿欲守法而使眹失信乎对曰敕者出于一时之喜怒法者国家所以布大信于天下也陛下忿选人之多诈故欲杀之而既知其不可复断之以法此乃忍小忿而存大信也上曰卿能执法眹复何忧！胄前后犯颜执法言如涌泉上皆从之天下无冤狱【注释】①犯颜冒犯君主的威严②上指唐太宗③擢提升④资荫资即资格荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏⑤流把犯人放逐到边远的地方服劳役⑥布昭示9对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是2分上以兵部郎中戴胄忠清公直A.上/以兵部郎中戴胄忠清公直B.上以/兵部郎中戴胄忠清公直C.上以兵部郎中/戴胄/忠清公直D.上以兵部郎中戴胄/忠清公直10解释文中加点词语的意思2分忿狱11翻译文中加点词语的意思2分卿欲守法而使眹失信乎12对弄虚作假者的处理戴胄的意见与唐太宗的意见有何不同戴胄的理由是什么请简要概括2分13结合文意简要分析戴胄的品质2分
阅读下面文段答题8分口技京中有善口技者······忽然抚尺一下群响毕绝撤屏视之一人一桌一椅一扇一抚尺而已6解释下列句中加点的的词2分1京中有善口技者2满坐寂然3中间力拉崩倒之声4两股战战几欲先走7翻译文中中横线上的句子2分于是宾客无不变色离席奋袖出臂两股战战几欲先走译文8文中正面描摹了几个场景来突出口技人技艺高超从声音同时发出惟妙惟肖角度赞叹的词句是从声音繁杂包罗万象角度赞叹的词句是2分9有人说文中多次描写宾客反应略显繁琐可以删去你认为呢2分_________________________________________________________________
贵州铜仁太行王屋二山方七百里高万仞本在冀州之南河阳之北北山愚公者年且九十面山而居惩山北之塞出入之迂也聚室而谋曰吾与汝毕力平险指通豫南达于汉阴可乎?杂然相许其妻献疑曰以君之力曾不能损魁父之丘如太行王屋何?且焉置土石?杂曰投诸渤海之尾隐土之北遂率子孙荷担者三夫叩石垦壤箕畚运于渤海之尾邻人京城氏之孀妻有遗男始龀跳往助之寒暑易节始一反焉河曲智叟笑而止之曰甚矣汝之不惠！以残年余力曾不能毁山之一毛其如土石何?北山愚公长息曰汝心之固固不可彻曾不若孀妻弱子虽我之死有子存焉子又生孙孙又生子子又有子子又有孙子子孙孙无穷匮也而山不加增何苦而不平?河曲智叟亡以应操蛇之神闻之惧其不已也告之于帝帝感其诚命夸娥氏二子负二山一厝朔东一厝雍南自此冀之南汉之阴无陇断焉8.下列加点词意义相同的一组是A.且焉置土石年且九十B.曾不若孀妻弱子曾益其所不能C.投诸渤海之尾诉诸法律D.聚室而谋斯是陋室9.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.以君之力扶苏以数谏故B.河曲智叟笑而止之曰此则岳阳楼之大观也C.而山不加增义不杀少而杀众D.告之于帝皆以美于徐公10.对选文内容的理解和写法分析不正确的一项是A.惩山北之塞出入之迂也讲的是愚公移山的原因B.文章有意在命名上加以颠倒将大智大勇者命名为愚公将鼠目寸光者命名为智叟这样加重了对比的色彩增强了讽刺的效果C.愚公饱受交通阻塞之苦提出了移山的主张这个主张得到了众人的热烈响应却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑D.愚公挖山不止感动了天帝天帝令人搬移了两座大山这一富有神话色彩的结局包含了对愚公精神的肯定和颂扬11.把第I.卷文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语6分1遂率子孙荷担者三夫叩石垦壤箕畚运于渤海之尾3分2甚矣汝之不惠！3分
阅读下面文言文完成1-4题15分①京中有善口技者会宾客大宴于厅事之东北角施八尺屏障口技人坐屏障中一桌一椅一扇一抚尺而已众宾团坐少顷但闻屏障中抚尺一下满坐寂然无敢哗者②遥闻深巷中犬吠便有妇人惊觉欠伸其夫呓语既而儿醒大啼夫亦醒妇抚儿乳儿含乳啼妇拍而呜之又一大儿醒絮絮不止当是时妇手拍儿声口中呜声儿含乳啼声大儿初醒声夫叱大儿声一时齐发众妙毕备满坐宾客无不伸颈侧目微笑默叹以为妙绝③未几夫麴声起妇拍儿亦渐拍渐止微闻有鼠作作索索盆器倾侧妇梦中咳嗽宾客意少舒稍稍正坐④忽一人大呼火起夫起大呼妇亦起大呼两儿齐哭俄而百千人大呼百千儿哭百千犬吠中间力拉崩倒之声火爆声呼呼风声百千齐作又夹百千求救声曳屋许许声抢夺声泼水声凡所应有无所不有虽人有百手手有百指不能指其一端人有百口口有百舌不能名其一处也于是宾客无不变色离席奋袖出臂两股战战几欲先走⑤忽然抚尺一下群响毕绝撤屏视之一人一桌一椅一扇一抚尺而已——口技1上面这则文言文口技的作者是__________选自________________2分2解释加点词4分1会宾客大宴2不能名其一处也3一时齐发众妙毕备4但闻屏障中抚尺一下3.翻译句子4分1宾客意少舒稍稍正坐2奋袖出臂两股战战几欲先走4文中前后两次清楚地交代了极简单的道具这对文章结构和表现艺人的演技有何作用?2分5本文的写作重点是突出什么作者是从那两个方面去表现的3分
湖北襄阳阅读下面两篇文言文完成12-16题10分【甲】初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学！蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎见往事耳卿言多务孰若孤孤常读书自以为大有所益蒙乃始就学及鲁肃过寻阳与蒙论议大惊曰卿今者才略非复吴下阿蒙！蒙曰士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎！肃遂拜蒙母结友而别——孙权劝学【乙】余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送之不敢稍逾约以是人多以书假余余因得遍观群书既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风大雪深数尺足肤皲裂而不知至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和寓逆旅主人日再食无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣戴朱缨宝饰之帽腰白玉之环左佩刀右备容臭烨然若神人余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此——送东阳马生序12.解释下列句子中加点词语的意思2分1蒙乃始就学2不敢稍逾约13.下列句子中加点词语的意思或用法相同的一项是2分A.结友而别足肤皲裂而不知B.自以为大有所益益慕圣贤之道C.大兄何见事之晚乎当余之从师也D.蒙辞以军中多务未尝稍降辞色14.把下面句子翻译成现代汉语2分1孤岂欲卿治经为博士邪！2以是人多以书假余15.甲乙两文同为劝学孙权先指出继而现身说法劝说吕蒙多读书宋濂则直接从自身学习经历说起叙述和勤奋学习的经历以此勉励马生刻苦读书2分16.说说你从吕蒙和宋濂的读书经历中悟出的学习道理2分
岳飞11分毕沅飞事亲至孝家无姬侍吴玠素服飞愿与交欢饰名姝遗之飞曰主上宵旰宁大将安乐时耶！却不受玠大叹服或问天下何时太平飞曰文臣不爱钱武臣不惜死天下太平矣！师每休舍课将士注坡跳壕皆重铠以习之卒有取民麻一缕以束刍者立斩以徇卒夜宿民开门愿纳无敢入者军号冻死不拆屋饿死不掳掠卒有疾亲为调药诸将远戌飞妻问劳其家死事者哭之而育其孤有颁犒均给军吏秋毫无犯善以少击众凡有所举尽召诸统制谋定而后战故所向克捷猝遇敌不动故敌为之语曰撼山易撼岳家军难张俊尝问用兵之术飞曰仁信智勇严阙一不可每调军食必蹙额曰乐南民力竭矣！好贤礼士雅歌投壶恂恂如儒生每辞官必曰将士效力飞何功之有！18.解释下列句中加点的词4分①吴玠素服飞素②饰名姝遗之遗③立斩以徇以④阙一不可阙19.用现代汉语翻译下列句子4分①宁大将安乐时耶！②将士效力飞何功之有！20.本文从哪三方面写了岳飞的品格3分
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
国际法
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
维修电工
教案备课库
教案备课库
汽车维修电工
高中英语
高中化学
高中政治
电大政治学原理
电大护理学
湘公网安备 43130202000226号