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如图所示长为12m绷紧的传送带以v＝4m/s的速度向右匀速运行现将质量m＝1kg的小物块轻轻放在传送带左端经过4s小物块运动到传送带的右端取g＝10m/s2．求 1小物块与传送带之间的动摩擦因数μ． 2小物块相对传送带滑动的距离．
用如图甲所示的实验装置探究加速度与力质量的关系实验中将一端带定滑轮的长木板放在水平实验桌面上实验小车通过轻细绳跨过定滑轮与砂桶相连小车与纸带相连打点计时器所用交流电的频率为f＝50Hz．平衡摩擦力后在保持实验小车质量不变的情况下放开砂桶小车加速运动处理纸带得到小车运动的加速度为a改变砂桶中沙子的质量重复实验三次． 1在验证“质量一定加速度a与合外力F的关系”时某学生根据实验数据作出了如图乙所示的a﹣F图象其中图线不过原点并在末端发生了弯曲现象产生这两种现象的原因可能有． A．木板右端垫起的高度过小即平衡摩擦力不足 B．木板右端垫起的高度过大即平衡摩擦力过度 C．砂桶和沙子的总质量m远小于小车和砝码的总质量M即m＜＜M D．砂桶和沙子的总质量m未远小于小车和砝码的总质量M． 2实验过程中打出的一条理想纸带如图丙所示图中OABCDEF为相邻的计数点相邻两计数点间还有4个点未画出则小车运动的加速度a＝m/s2．结果保留3位有效数字 3小车质量M一定改变砂桶中沙子的质量砂桶和沙子的总质量为m根据实验数据描绘出的小车加速度a与砂桶和沙子的总质量m之间的关系图象如图丁所示则小车的质量M＝kg．g＝10m/s2
质量为m1＝8kg的物体甲通过三段轻绳悬挂三段轻绳的结点为O轻绳OB水平且B端与放在水平面上的质量为m2＝20kg的物体乙相连轻绳OA与竖直方向的夹角θ＝37°物体乙与水平面间的动摩擦因数为0.5物体AB均处于静止状态．已知sin37°＝0.6cos37°＝0.8g取10m/s2．求 1轻绳OA的拉力是多大 2物体乙受到的摩擦力是多大
某同学利用如图示的装置来验证力的平行四边形定则在竖直木板上铺有白纸固定两个光滑的滑轮A和B将绳子打一个结点O每个钩码的重量相等当系统达到平衡时根据钩码个数读出三根绳子的拉力F1F2和F3回答下列问题 1改变钩码个数实验能完成的是 A．钩码个数N1＝N2＝2N3＝4B．钩码个数N1＝N3＝3N2＝4 C．钩码个数N1＝N2＝N3＝4D．钩码个数N1＝2N2＝3N3＝8 2在拆下钩码和绳子前最重要的一个步骤是 A．标记结点O的位置并记录OAOBOC三段绳子的方向 B．量出OAOBOC三段绳子的长度 C．用量角器量出三段绳子之间的夹角 D．用天平测出钩码的质量 3在作图时你认为图中是正确的．填“甲”或“乙”
图12是做“探究小车速度随时间变化的规律”实验的装置和打出的纸带．实验中打点计时器所使用的是频率为50Hz的交流电源12345是计数点每相邻两计数点间还有4个打点未标出每两个计数点间的时间间隔是s由该纸带可求得计数点3对应的小车速度v3＝m/s小车的加速度a＝m/s2计算结果保留2位有效数字
如图所示物体m与天花板间的动摩擦因数为μ当力F与水平方向间夹角为θ时物体沿天花板匀速运动则力F的大小为多少
如图所示在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点足球保持静止状态与墙壁的接触点为B足球的质量为m悬绳与墙壁的夹角为α重力加速度为g网兜的质量不计．求 1悬绳对足球的拉力的大小 2足球对墙壁的压力的大小．
质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上大人用大小为100N与水平方向成37°斜向上的拉力从静止开始使雪橇做匀加速直线运动10s时撤去拉力使雪橇自由滑行设雪橇与地面间的动摩擦因数为0.2sin37°＝0.6cos37°＝0.8g取10m/s2求 110s末雪橇的速度 2雪橇运动的总路程．

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