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用如图甲所示的实验装置，探究加速度与力、质量的关系实验中，将一端带定滑轮的长木板放在水平实验桌面上，实验小车通过轻细绳跨过定滑轮与砂桶相连，小车与纸带相连，打点计时器所用交流电的频率为f＝50Hz．...
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高一上学期物理《》真题及答案
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2013·北京朝阳区高三期中物理课上老师利用图甲所示的装置探究了加速度与力的关系得到加速度与物体所受
在探究加速度与力质量关系的实验中1某小组的几位同学在讨论制定实验方案时分别提出以下几点意见你认为不正
用如图3－3－9所示的装置来探究物体的加速度与力质量的关系.实验时小盘和砝码牵引小车使小车做初速度为
在探究加速度与力质量的关系实验中采用如图所示的实验装置小车及车中砝码的质量用M.表示盘及盘中砝码的质
探究加速度与力质量的关系的实验装置如图所示用该装置研究小车加速度a与质量M.的关系时下列说法正确的是
先释放小车，再接通电源
打点计时器接电源直流输出端
牵引小车的细绳应与长木板保持平行
在增加小车质量的同时，增大木板的倾角
在探究加速度与力质量的关系的实验中采用如图乙所示的装置则下列说法中正确的是
本实验主要采用控制变量的方法来研究加速度与力、质量的关系
在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量
在探究加速度与质量的关系时，作出
图象容易更直观判断出二者间的关系
无论在什么条件下，细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小
物理课上老师利用图甲所示的装置探究了加速度与力的关系得到加速度与物体所受合力成正比的结论某同学在实验
在探究加速度与力质量的关系实验中为了探究加速度与力的关系应保持不变测量物体在不同力的作用下的加速度分
在探究加速度与力质量的关系实验中采用如图甲所示的实验装置小车及车中砝码的质量用M.表示盘及盘中砝码的
探究物体的加速度与力质量的关系实验如下1在探究物体的加速度与力的关系时应保持不变改变施加在物体上的水
探究物体的加速度与力质量的关系实验如下1在探究物体的加速度与力的关系时应保持不变改变施加在物体上的水
2016·深圳调研某同学做探究加速度与力的关系的实验实验的探究对象是铝块质量小于砂桶的在静止释放轻绳
在探究加速度与力质量的关系的实验中采用如图所示的实验装置小车及车中砝码的质量用M.表示盘及盘中砝码的
在探究加速度与力质量的关系的实验中采用如图所示的实验装置小车及车中砝码的质量用M.表示盘及盘中砝码的
某中学的实验小组用如图甲所示的实验装置探究加速度与力和质量的关系实验时将小车靠近打点计时器用绳子牵引
用图甲所示的实验装置做探究加速度与力质量的关系实验小车放在木板上小车前端系一条细绳绳的一端跨过定滑轮
在探究加速度与力质量的关系的实验中小车及车中砝码的质量用M.表示盘及盘中砝码的质量用m表示小车的加速
某中学的实验小组用如图甲所示的实验装置探究加速度与力和质量的关系实验时将小车靠近打点计时器用绳子牵引
在探究加速度与力质量的关系的实验中采用如图乙所示的装置则下列说法中正确的是
本实验主要采用控制变量的方法来研究加速度与力、质量的关系
在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量
在探究加速度与质量的关系时，作出
图象容易更直观判断出二者间的关系
无论在什么条件下，细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小
为了探究力质量与加速度三个物理量之间的定量关系可以在质量一定的情况下探究物体的加速度与的关系再在物体
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根据所给的信息和标志判断下列说法错误的是
在一定条件下用普通铁粉和水蒸气反应可以得到铁的氧化物．该氧化物又可以经过此反应的逆反应生成颗粒很细的铁粉这种铁粉具有很高的反应活性在空气中受撞击或受热时会燃烧所以俗称“引火铁”．请分别用如图所示的两套仪器装置制取上述铁的氧化物和“引火铁”．实验中必须使用普通铁粉和6mol/L的盐酸其他试剂自选装置中必要的铁架台铁夹铁圈石棉网加热设备等在图中均已略去． 填写下列空白 1进行实验时试管A中应加入的试剂是烧瓶B的作用是烧瓶C的作用是在试管D中收集得到的是填名称． 2实验时U形管G中应加入的试剂是长颈漏斗H中应加入． 3两套装置中在实验时需要加热的仪器是填该仪器对应的字母． 4试管E中发生反应的化学方程式是为了安全在E管中反应发生前在F出口处必须 5设计实验证明反应后A管固体中有Fe3+简述必要的操作现象
下列指定反应的离子方程式正确前是
化工厂常用浓氨水检验管道是否漏气反应化学方程式为3Cl2+8NH3＝6NH4Cl+N2当有10.65gCl2消耗时被氧化的氨的物质的量为
常温下下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是
将钠铁镁铝各取0.1mol分别投入含有0.05molHCl的盐酸溶液中生成气体的体积在相同条件下
下列有关金属的说法正确的是
ABCW均为中学常见的物质它们之间有如下所示的转化关系其他产物及反应条件已略去反应可以在水溶液中进行．ABC 1若ABC三种物质的焰色反应均为黄色A俗称苛性钠W为无色无味气体C受热分解可转化为B． ①向B溶液中通入W生成C的离子方程式为． ②A溶液与C溶液反应的化学方程式为． 2若ABCW四种物质均为气体其中AW为单质C的摩尔质量为46g•mol﹣1． ①B的化学式为． ②实验室制取B时填“能”或“不能”用向上排空气法收集B． ③C与水反应的化学方程式为． 3若A为淡黄色固体单质W为气体单质BC均为酸性氧化物． ①由B生成C时每生成1molC消耗W的物质的量为． ②C溶于水形成化合物D在加热的条件下D的浓溶液与A反应的化学方程式为．
在一定质量的AlCl3和MgCl2混合溶液中逐渐滴入一定溶质质量分数的NaOH溶液生成沉淀的物质的量与加入NaOH的物质的量的关系如图所示则生成MgOH2的质量为g‚X＝Y＝．
铁铜混合粉末18.0g加入到100mL5.0mol/LFeCl3溶液中剩余固体质量为3.2g．下列说法正确的是
一定量的KMnO4与足量的250mL浓盐酸等体积混合反应方程式为2KMnO4+16HCl浓═2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O反应结束后共转移电子5mol则还原产物中阳离子的物质的量浓度为溶液的体积变化忽略不计
下列有关含硅物质的说法正确的是
四个化学小组的同学測定某Na2CO3固体样品仅含NaCl杂质的纯度他们提出了各自的气体分析法． 1第一小组用图I所示装置仪器A的名称．把m1g的混合物与足量稀硫酸反应后测定产生CO2气体的体积．实验开始时需检查该装置气密性具体的操作方法是． 2第二小组用图装置测定CO2的质量．该装置存在明显缺陷是． 3第三小组在第二小组装置的基础上解决了第二小组装置的问题．所用到的仪器如图Ⅲ装置的连接顺序是a→．填写接口字母图中仪器可重复使用．实验中取了样品m1g称量干燥管质量为m2g与足量稀硫酸反应后称量干燥管质量为m3g则Na2CO3的纯度表达式为． 4第四小组设计用沉淀法来測定．方案是滴加沉淀剂使碳酸钠转化为沉淀然后过滤洗涤干燥后称量沉淀质量．经讨论认为需要用BaOH2液代替澄清石灰水CaOH2来做沉淀剂其原因是填人正确选项 a．BaOH2比CaOH2便宜 b．BaOH2溶解度大于CaOH2可以增大BaOH2浓度无需加入过大体积的沉淀剂 c．相同条件下CaCO3的溶解度明显小于BaCO3 d．吸收等量CO2生成的BaCO3的质量大于CaCO3测量误差小
取36g某铁矿石只含铁的氧化物和SiO2溶于过量的稀盐酸中经过滤洗涤干燥后得到5.6g不溶物．向得到的滤液中加入足量的NaOH溶液过滤洗涤后将沉淀灼烧得32g红棕色固体．下列结论不正确的是
在蒸发皿中放一小块钠加热至熔化时用玻璃棒蘸取少量无水CuSO4与熔化的钠接触瞬间产生耀眼的火花同时有红色物质生成．据此判断下列说法中不正确的是
有关氯气和氯水性质的叙述正确的是
下列各组物质相互混合反应后最终有白色沉淀生成的是
常温下下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是
科学研究发现金星大气层的成分之一是三氧化二碳C2O3实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似．下列关于三氧化二碳的说法中不正确的是
下列说法正确的是
1000mL某待测溶液中除含有0.2mol•L﹣1的Na+外还可能含有下列离子中的一种或多种 现进行如下实验操作每次实验所加试剂均过量 1写出生成白色沉淀B的离子方程式． 2待测液中肯定不存在的阳离子是． 3若无色气体D是单一气体判断原溶液中K+是否存在填“是”或“否”若存在求其物质的量浓度的最小值若不存在请说明理由．
下列各组离子在溶液中能大量共存加入OH﹣有沉淀生成加入H+有气体生成的一组离子是
下列两种溶液相互滴加就可以鉴别的是
下表中对陈述ⅠⅡ的正确性及两者间是否具有因果关系的判断都正确的是
某学习小组的同学对氯气与铁的反应及产物进行了如下探究 1装置的连接顺序为a→→→→→b→c→f． 2硬质玻璃管中可观察到的现象是硬质玻璃管与收集器之间没有用导管连接这样做的优点是． 3反应一段时间熄灭酒精灯冷却后将收集器及硬质玻璃管中的物质快速转移至锥形瓶中加入过量的稀盐酸和少许植物油反应过程中不振荡充分反应后进行如下实验 试剂X中溶质的化学式为有同学分析淡黄色溶液中含有Fe2+你认为填“合理”或“不合理”固体产物的成分可能为填字母． A．Fe和FeCl3B．FeCl2和FeCl3 C．FeFeCl2和FeCl3D．Fe和FeCl2 4加入少许植物油的作用是加入新制氯水后溶液红色加深的原因用离子方程式表示． 5某小组同学实验时在加入新制氯水后并未得到深红色溶液其原因可能是请设计实验对你所分析的原因进行验证简要写出实验方案．
下列离子方程式书写正确的是
用内置有螺旋状铜丝的胶头滴管小心吸取一滴管浓硝酸后迅速插入细口瓶中如右图滴管与瓶口接触处垫一小块滤纸使滴管与瓶口留少量空隙依次观察到如下现象①滴管内产生红棕色气体液面下降②滴管内液面上升气体变成无色③滴管内液面再次下降．下列说法中错误的是
以干海带为原料提取碘单质和氯化钾的过程老要分三步完成下列填空 1步骤一灼烧干海带使其灰化后用热水浸泡过滤制得原料液含有氯化钾等物质．实验室灼烧海带应放在填写仪器名称． 2步骤二原料液经结晶过滤分离出氯化钾后向滤液中通适量氯气氧化I﹣制得富碘濬液．通适量氯气发生反应的离子方程式为． 3步骤三取l00mL步骤二中富碘溶液按如下流程分离碘单质． 酸化过程发生的反应是5I﹣+IO3﹣+6H+＝3I2+3H2O则萃取且发生的反应离子方程式为． 萃取剂X应选择选填編号 a.100mL苯b.10mL乙醇c.10mLCCl4 操作I的名称是． 4请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还有单质碘的简单方法．
下列反应的离子方程式正确的是
下列试剂中能用带玻璃塞的细口瓶贮存的是
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