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一组数据按从小到大的顺序排列为:1,2,3,x,6,9,这组数据的中位数是4.5,那么这组数据的众数 为( )
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教案备课库《2004年辽宁省沈阳市中考数学试卷》真题及答案
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数据按从小到大排列为124x69这组数据的中位数为5那么这组数据的众数是
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2010江苏镇江一组数据按从小到大顺序排列为35788则这组数据的中位数是众数是.
一组数据从小到大的顺序排列为12469这组数据的中位数是5那么这组数据的众数为
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一组数据按从小到大的顺序排列为123x45若这组数据的中位数为3则这组数据的方差是.
如果一组数据按从小到大排列为124x69且这组数据的中位数为5那么这组数据的众数为
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一组数据按从小到大顺序排列得到-104x714中位数为5求这组数据的平均数和方差.
一组数据从小到大排列为124x69.这组数据的中位数是5那么这组数据的众数为
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一组数据按从小到大顺序排列为35788则这组数据的中位数是众数是.
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一组数据按从小到大的顺序排列为123x45若这组数据的中位数为3则这组数据的方差是.
一组数据按从小到大的顺序排列为124x611这组数据的中位数是5那么这组数据的众数是.
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一组数据按从小到大的顺序排列为123345则这组数据的众数是.
一组数据按从小到大的顺序排列为123x45若这组数据的中位数为3则这组数据的方差是.
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化学实验室里一些简单的仪器经过组装后可以发挥出多种功能.用下图所示的广口瓶带双孔橡皮塞和所给的一些仪器①﹣⑦进行组装可灵活应用在不同的实验中.请你按照实验要求 填写下列空格 1选用和填序号进行组装常用于实验室制取气体.该装置适用于反应物是且不需要加热就能进行的反应. 2选用和填序号进行组装其用途有多种如作洗气瓶时当装入浓硫酸可用于吸收如用于收集二氧化碳时采用进出填导管接口字母广口瓶正放. 3选用④⑤进行组装将④中的装入的液体挤入广口瓶中出现气球膨胀的现象滴管中的液体和瓶中的气体分别可能是和或和. 4选用⑥⑦进行组装小试管中盛放水当⑦中的液面出现的现象时则往小试管中加入的物质可能是或.
下列变化属于化学变化的是
A﹣I为九年级化学所学的物质.已知A为金属氧化物C为大理石的主要成分D为蓝色沉淀E为单质F为浅绿色溶液FGI均为只含有一种溶质的溶液.“→”表示物质间存在着相互转化的关系部分生成物末标出如图所示.请回答下列问题 1A的化学式是. 2B与I之间的化学反应属于反应填基本反应类型 3写出G与H反应的化学方程式.
上海盛绿等食品公司向面粉中添加柠檬黄混有铬酸铅化学式为PbCrO4制作染色馒头.食用染色馒头会对人体造成危害.已知铬酸铅中铅元素的化合价为+2价则铬元素Cr的化合价为
遂宁特产524红薯营养丰富富含淀粉蛋白质多种维生素铁锌钙等.1524红薯中的钙元素被誉为人体中的钢筋混凝土.婴幼儿缺钙易得病.2钙元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如下则下列说法正确的是.A.钙离子的符号为Ca﹣B.钙原子结构示意图中x=8C.钙的相对原子质量为40.08gD.钙的硝酸盐的化学式为CaNO3.
将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液可采用的方法是任写一种.
下列变化属于化学变化的是
下列有关化学知识的应用及化学方程式书写均正确的是
已调平的托盘天平高灵敏度两边各放一个等质量的烧杯向烧杯中倒入质量相等质量分数也相等的足量的稀硫酸然后在左边的烧杯中放入一定质量的铁粉同时在右边的烧杯中放入等质量的锌粉在反应过程中天平指针的偏转情况为
A~HM都是教案备课库常见的物质图中﹣表示相连的两种物质能发生化学反应→表示相连的两种物质能转化反应条件和部分反应物生成物已省略.已知A是胃液中含有的酸H是导致温室效应的主要气体BDF均为单质其中F常温下为红色固体其余物质均是化合物.1写出E的化学式2写出反应M→A的化学方程式所属反应的基本类型是反应.
如图甲乙两位同学在实验室分别完成酸与碱酸与盐反应的实验后依次将反应后的废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中当乙同学沿废液缸缓慢倾倒废液时观察到废液缸中先有气泡产生然后又出现了白色沉淀.为科学处理废液甲乙同学对废液缸中最终废液溶质成分进行探究.【提出问题】最终废液中含有什么溶质【猜想与假设】甲同学猜想只有NaCl一种溶质乙同学猜想废液中含有NaClCaCl2两种溶质你的猜想是废液中含有的溶质是.【实验探究】如果你的猜想是正确的你设计的实验方案发生反应的化学方程式为.【实验结论】通过实验证明你的猜想是正确的.【反思交流】随着大家环保意识的增强实验室产生的污染越来越受到重视实验中产生的污染物必须无害化处理后再排放.
下面是元素周期表中第三周期元素的部分信息及原子结构示意图请分析并回答问题1写出由上述元素的原子形成的一个阳离子符号写一个即可.2写出原子序数为13和17两种元素形成化合物的化学式.3从结构示意图分析一般非金属元素最外层电子数的特点是.
在农业生产中土壤的改良化肥农药的合理施用对农作物的高产丰收具有重要作用.1农业生产中常用熟石灰改良选填酸性或碱性土壤.2农药波尔多液是用石灰乳[CaOH2]和硫酸铜溶液按一定比例配制的配制过程中发生的基本反应类型为.3铵态氮肥不能与碱性物质混合施用的原因是.
为了测定某铜锌合金的组成某校化学课外活动小组利用该合金粉末与稀硫酸反应进行了三次实验所得相关的实验数据记录如下第一次第二次第三次所取合金的质量/g101020所用稀硫酸的质量/g508050生成氢气的质量/g0.20.20.21试计算该铜锌合金中合金锌的质量.2从上表数据分析当所取合金与所用稀硫酸的比为时表明合金中的锌与稀硫酸恰好完全反应.3所用合金与稀硫酸恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数.
认真分析下列各图回答相关问题1根据图1分析20℃时将20gNaCl加入50g水中形成溶液的质量为.2图2中打开汽水瓶冒出大量气泡说明气体的溶解度与有关.3在图3所示的烧杯中加入一定量的硝酸铵溶解后甲试管内出现的现象是乙试管内的溶液是填饱和或不饱和溶液.
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下面是四个实验相关量的图象其中对应关系表示正确的是
在农业上常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种.现需要配制200kg这种溶液需要氯化钠的质量kg水的质量是kg.
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化学就在我们身边与我们的生活有着密切的联系.现有①氮气②氧气③熟石灰④稀盐酸⑤碳酸氢钠等物质请你选择适物质的序号按要求填空 1焊接金属时常用于保护气的是. 2常用于改良酸性土壤的是. 3为使馒头面包等发面食品疏松多孔松软可口常加入的物质是.
下列图示的实验操作错误的是
某化学兴趣小组同学用大理石和盐酸反应制取CO2将制得的气体通人澄清石灰水时未变浑浊便产生了好奇.对此展开了探究活动请你参与探究并填写空格.提出问题澄清石灰水未变浑浊的原因是什么假设猜想假设一石灰水变质假设二制得气体中无CO2探究实验为探究假设是否成立小组同学取原试剂瓶中澄清石灰水进行如下实验实验操作实验现象澄清石灰水变浑浊试管1澄清石灰水未变浑浊试管2澄清石灰水变浑浊实验结论说明石灰水未变质说明制的气体中有气体写出上述实验中澄清石灰水变浑浊的化学方程式.分析推理通过上述探究否定了两个假设小组同学确定澄清石灰水未变浑浊是其他原因造成的.于是他们对反应物进行了分析根据盐酸的挥发性推测制得气体中有较多的HCl气体.验证实验为了验证推测小组同学又进行了如下实验得出结论澄清石灰水未变浑浊的原因是制得的CO2中有一定量HCl气体.有一定量HCl气体存在时澄清石灰水为什么不变浑浊请解释.评价反思小组中有一位同学认为.验证实验中不能用紫色石蕊溶液证明HCl气体的存在原因是.拓展迁移实验室制取气体要考虑诸多因素如反应速率是否适中制得气体是否纯净等.实验室制取CO2通常用大理石或石灰石和稀盐酸而不用纯净的碳酸钙和稀盐酸原因是.
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下列物质属于纯净物的是
下图分别为稀释浓硫酸和过滤操作的实验装置图请回答相关问题 1图A中a应为填“浓硫酸”或“水” 2图B中玻璃棒在实验中的作用是.
金刚石石墨和C60都是由碳元素组成的单质下列说法正确的是
下列图示的实验操作能达到对应目的是
从微观角度上许多化学反应都可用模拟图象形象的表示其反应发生的过程图中和分别表示不同元素的原子下列关于图所示反应的说法中正确的是
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