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(2017年·龙岩模拟5月二)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下短文.短文中共有10处错误,每句中最多有两处.错误涉及一个单词的增加、删除或修改.增加:在缺词处加一个漏...
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高三下学期英语《》真题及答案
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2016年·莆田六中一模假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改. 增加在缺词处加一个漏字符号∧并在其下面写出该加的词. 删除把多余的词作斜线\划掉. 修改在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词. 注意 1.每处错误及其修改均仅限一词 2.只允许修改10处多者从第11处起不计分. 在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词. 注意1.每处错误及其修改均仅限一词. 只允许修改10处多者从第11处起不计分. LastweekIgotthefirstprizeintheEnglishSpeechContestheldinourschool.Whichmademeveryexcited.IusedtobetooshytospeakEnglishinthepublic.ItwasSusanwhoaskedmepracticeseveraltimesinherofficeandcorrectmypronunciationandintonation.BesidesheencouragedmetobeconfidentandbravewhetherIwantedtoshowmytalentbeforeothers.Ifollowedheradvices.ThatwaswhyIwonthefirstprize.Iamdeepmovedbywhathehasdoneforme.Ioweherathousandthankswithherkindness.
2017年·长安一中模拟4月第一节短文改错假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改.增加在缺词处加一个漏字符号∧并在下面写出该加的词.删除把多余的词用斜线﹨划掉.修改在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词.注意1每处错误及其修改均仅限一词;2只允许修改10处多者从第11处起不计分.DearTomHowtimeflies!Ithasbeenalmostayearsinceyourlastvisit.LastSundayIpaidvisittooneofthescenicspotinmyhometown.ThemomentIreachedthegateIwaspuzzledbyasignthatreads'Import'.'Whatdoesitmean?'Iaskedme.Itsuddenlydawnedonmethatitreferred'Entrance'.Ihadagoodlaughoverit.WhenIcametotheexitIwasshockedbyanotherword'Export'.ItwasthenthatIfeelobligedtodosomethingaboutit.GiventhefactisthatyouareexpertinEnglishIsincerelyinviteyoutomyhometownduringthesummervacation.I'mfirmconvincedthatyouaremorethandelightedtodoyourpartinpromotethestandardEnglish.Let'smakejointeffortstocorrecttheshabbyEnglishandundoubtedlyitmustbefunormeaningful.Iamlookingforwardtoyourreply.YoursLiHua.
2016年·商洛模拟4月假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.作文中共有10处语言错误每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改. 增加在缺词处加一个漏子符号∧并在其下面写出该加的词. 删除在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词. 注意1.每处错误及其修改均仅限一词 2.只允许修改10处多者从第11处起不计分. SmoghascoveredlargeareasofBeijingrecentlythathashadlotsofinfluencetoourlife.It'snotconvenienceforustogooutduetotheheavysmog.Inordertotakeinlessthanpoisonousairwheneverwegooutwehavetowearmask.Givensuchaseriousproblemsomemeasuresmustbetakentosolveit.Asforourgovernmentsomelawsshouldbepassedtobanfactoriesfromgivingoffpoisonouswaste.Atsametimewearesupposednottodrivetoworkbutridetheirbicycles.NowIappealtoallpeopletotakeactionagainstsmogbutprotectourworldfrombepolluted.Onlyinthewaydoweliveinagreenworld.
2018年·宝鸡模拟三下列有关人体免疫调节叙述正确的是
2017年·西安铁一中学三模The大学毕业生arenotingreatdemandnowadays.
2017年·福建模拟4月假定英语课上教师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加.删除或修改. 增加:在缺词处加一个漏字符号∧并在其下面写出该加的词. 删除:把多余的词用斜线\划掉. 修改:在错的词下画一横线并在该词下面写出修改后的词. 注意:1.每处错误及其修改均仅限一词; 2.只允许修改10处多者从第11处起不计分. ZhouYanistheSeniorThreestudent.Lastweekhegoestoseeadoctorbecauseofhisarmsandfingershurt.Thedoctortoldhimthefactthathadamobilephonedisease.Zhousentmessagesforhisfriendswithhismobilephoneallthetimeeveninbed.Zhoustartedtodobadlyinalltheexambecausehespentsomanytimeonhismobilephone.Hedidn'tstopusethemobilephoneuntilhisarmshurt.YangLingwhichisanexpertfromahealthcentersaidstudentsshouldtrytousetheirmobilephoneslessespecialatschool.
2017年·西安铁一中学三模Thehouse属于tohimwassoldout.
2016年·宝鸡一模假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改. 增加在缺词处加一个漏字符号∧并在其下面写出该加的词. 删除把多余的词用斜线/划掉. 修改在错的词下画一横线并在该词下面写出修改后的词. 注意1.每处错误及其修改均仅限一词 2.只允许修改10处多者从第11处起不计分. DearArthur I'velearnedfromtheInternetthatyouwanttomakewithaChinesefriendsothatyoucanlearntheChineselanguageandcultureorknowmoreaboutChina.I'malsothestudentofSeniorThreeandIthinkIcanhelpyou.I'mgladthatyouweresoInterestedinChinaandI'dliketoyourgoodfriend.I'lldomybesttotellyoumoreaboutChineseculturebywritingorchatontheInternetasoftenaspossibly.IhopeyoucometoChinainthenearfuture.IfsoIamgoingtoteachyouhowtostudyChineseandshowyouaroundsomewell﹣knownplacesofinterestssuchastheGreatWall.Whetheryouhaveanyquestionsjustlethimknow.I'mlookingforwardtohearingfromyou. Yours LiHua.
2016年·汉中二模假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多有两处每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改. 增加在缺词处加一个漏字符号∧并在其下面写出该加的词. 删除把多余的词用斜线\划掉. 修改在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词. 注意1.每处错误及其修改均限一词. 2.只允许修改10处多者从第11处起不计分. Smilingisauniversallanguagebutcangiveuscourageconfidenceandcomfort. IstillrememberhowupsetIamwhenitwasmyturntoreciteapoembeforeclass.FeelnervousandshyIforgotalmosteverything.Idecidedtogiveupbutallmyclassmatesespecialmyteacherkeptsmilingatmeencouragingly.TheirsmilewarmedmesomuchthatIgotoverthedifficultyandeventuallymadeitup.Ithinksmilingnotonlymakesushappybutalsohelpbuildupourconfidence.Furthermoretheywillimprovetherelationshipbetweenus.Itissmilingthatbringsharmonyus.Onlywhenyousmileattheworlddoestheworldsmileatyou.Thereforekeepsmilingandshowyourbesttotheworld.
2017年·西安中学三模假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多两处.错误涉及一个单词的增加删除或修改.增加在此处加一个漏字符号∧并在其下面写出修改的词.删除把多余的词用斜线\划掉.修改在错的词下划一横线并在其下面写出修改后的词.注意1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处多者从11处起不计分.AyoungmancallingBrotherLow﹣CarbonbecameahitontheInternetin2012.Hesuggestsweshouldlivealowcarbonlifewhichmeansusingmoreenergyinhisdailylifethusreducingcarbondioxideintheair.Forexamplehealwayscollectssomewastepaperorusestheblanksidestowritesomethingon.WhilewatchingTVhealwaysturneddownthelamptotheminimumandturnsoffthelight.Besideshegoestoworkbybikeinsteaddriving.Somepeoplethinkwhatheisdoingisjustashow.Noonecanlivesuchasimplelifewithsomanymoderninventionaroundus.PersonallyIstrongsupporthisideaandhisbehavior.Althoughwhatheisdoinghavenohugeeffectonglobalwarminghecanenjoyhealthylifeatleast.
2016年·漳州模拟一假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多有两处.错误涉及一个单词的增加删除或修改.增加:在缺词处加一个漏字符号∧并在其下面写出该加的词.删除:把多余的词用斜线\划掉.修改:在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词.注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处多者从第11处起不计分.Doinggooddailydoesn'tnecessarymeanhelpingotherpeople.Wecanalsodosomethinggoodforotherlittlecreaturesonthisearth.TodayIwasonmywaytohomeandsawtheturtletryingtocrosstheroad.Istopmycarpickedupandbroughtittoarivernearby.Itwastherushhourbuttherewerealotofcarsbehindme.Ittookmeaboutfiveminutetofinishdoingthat.AlthoughmyactionmightbeclearlyaninconveniencewithothercarsIknewthatsavealifewaswellworththeirwaiting.InmymindwhatIdidwasmeaningless.
2017年·西安铁一中学三模Sinceeveryoneisborn平等whycan'ttheworkersdemandhighersalaries?
2017年·榆林一模如图为人体内环境稳态部分调节过程示意图A~F表示相关激素.请据图同答 1当细胞外液渗透压升高时激素A名称释放量增加该激素由释放而只作崩于肾小管和集合管细胞的原因是. 2正常人饭后半小时血液中填字母激素含量明显增多该激素通过途径使血糖浓度保持稳态. 3受到寒冷刺激时激素BEF中分泌量首先增加的是F的增多对BE分泌的产生. 4研究者给家兔注射链脲佐菌素一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物一段时间后测定血液中的激素D的含量预期与对照组相比血液中激素D含量.
2017年·西安铁一中学三模Her电子的dictionaryisnotsousefulasbefore.
2017年·西安铁一中学三模Helaybeneathhis枕头andsoonfellasleep.
2018年·宝鸡模拟三下列实验都需要使用光学显微镜进行观察有关实验中细胞的状态染色剂及生物材料的选用全部正确的是
2018年·宝鸡模拟三冬泳是一项深受大众喜爱的体育运动.冬泳时人体会启动一系列调节机制维持内环境的稳态.很多研究表明科学冬泳能提高身体素质.请回答有关问题1寒冷刺激人体皮肤冷觉感受器产生兴奋兴奋沿传人神经传到位于下丘脑的体温调节中枢再通过传出神经传到效应器引起皮肤血管收缩减少散热同时和两种激素的分泌增加增加产热以维持体温的相对稳定.此时机体的产热量大于/等于/小于散热量.2心跳加快是神经调节和体液调节共同作用的结果通常情况下与神经调节相比体液调节反应较慢其原因是.3冬泳过程中胰岛分泌的会增多促进组织细胞对葡萄糖的摄取和利用保证能量的供应.4人在水中会产生尿意该感觉的产生是/不是反射此过程中神经冲动在神经纤维上的传导是单向/双向的.5如图是一个反射弧的部分结构图甲乙表示连接在神经纤维上的电表.当在A点施以一定的电流刺激时甲乙电表的指针发生的变化分别是.
2017年·西安铁一中学三模His身体的conditionisnotsatisfactory.
2018年·宝鸡模拟三2015年我国科学家屠呦呦因为从黄花蒿中成功提取出高效杀灭寄生在人体内的疟原虫的青蒿素而获得诺贝尔生理医学奖.疟原虫是一种单细胞动物它能使人患疟疾引起周期性高热寒战和出汗退热等临床症状严重时致人死亡. 1在野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗疟疾这体现了生物多样性的价值. 2疟原虫对外界食物的获取方式主要是胞吞这体现了细胞膜的特点. 3进入血液循环后疟原虫选择性地侵入红细胞说明它能够并结合红细胞 表面受体进而侵入红细胞在那里它们导致所有的疟疾症状. 4疟原虫大量增殖后胀破红细胞便进入血液刺激吞噬细胞产生致热物质.这些物质作用于宿主下丘脑的中枢引起发热. 5临床应用青蒿素治疗疟疾取得了巨大成功但其抗疟机制尚未完全明了.我国科学家进行了如下实验. ①12组和34组实验的自变量是因变量是. ②12组结果表明由34组结果可知青蒿素对田鼠细胞线粒体膜电位无明显影响据此可以得出的结论是.
2017年·咸阳二模假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多有两处.错误仅涉及一个单词的增加删除或修改.增加在缺词处加一个漏字符号∧并在其下面写出该加的词.删除把多余的词用斜线\划掉.修改在错的词下划一横线_____并在该词下面写出修改后的词.注意1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处多者从第11处起不计分.Lilyisagoodfriendofme.SheisanexchangestudentfromAmericathathasbeenstudyinginChinaforoneandahalfmonth.InordertomakefulluseofhershortstayhereLilyworkshardly.BecauseshehadnotstudiedanyChinesebeforecomingsoshehasmuchtroublecommunicatingwiththelocalpeople.Shegotupearlyinthemorningtostudyafterclass.SheissoindependentwhilelivefarfromherfamilyandquitehelpfultoourChinese.HoweverbusysheisshewouldrathertakehertimehelpuswithourEnglish.
2018年·宝鸡模拟三如图所示是能量在生态系统中的变化形式据所学知识判断下列说法错误的是
2017年·榆林一模目前在国内外食品工业和其他诸多行业中胡萝卜素一直处于供不应求的状态.请根据所学知识同答下列问题. 1通过植物组织培养可以对胡萝卜进行快速繁殖这项技术利用了原理常用的一种培养基是培养基. 2在胡萝卜素的提取过程中首先要对新鲜的胡萝卜进行但要注意控制和时间.根据胡萝卜素的特点可以考虑使用的方法提取. 3将提取的胡萝卜索粗品通过法进行鉴定观察结果时会发现标准样品位于展开剂前沿苹取样品往往比标准样品多出现一条层析带其原因是.在“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中也用到了类似的方法目的是.
2017年·西安铁一中学三模假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多有两处每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改.增加在缺词处加一个漏字符号^并在其下面写出该加的词.删除把多余的词用斜线\划掉.修改在错词下划一横线并在该词下面写出修改后的词.注意1.每处错误及其修改均仅限一词.2.只允许修改10处多者从第11处起不计分.IhaveplannedanautumnoutingformyclassnextweekandI'mwritingtoaskyourpermission.Firsttheplacewherewe'vedecidedtovisit﹣theForestParkisnotfarawayfromthecity.Wecantakeabusandrideabiketogetthere.Secondthetripwouldprovideuswithagreatopportunitytogetclosetothenature.Thirdweneedtosparesometimetotakesomephysicalexercises.SometeachersaswellasMrWangisgoingtojoinustomakesureofoursafe.Wearealllookingforwardtoreceiveyourpermission.Wewillappreciateyouifyoucankindlygiveusanimmediatereply.
2017年·西安铁一中学三模如今moreandmorestudentsareaddictedtocomputergames.
2016年·福建模拟4月LastmonthIfindthatmylittlebrotherlookeduptome.InoticedhestartedcopyingwaythatIwasdressed.Heevenbegancopyingmywaysofspeakingandgreetmyfriends.AtfirstIthoughtthathewasplayjokes.SoIyelledathim'Knockitoff'.Muchwithmysurpriseheburstintotear.ThenIrealizedthatwhathewasdoingthosethingsjustbecauseheadmiredme.TocomfortmysadlybrotherItookhimtoshopatthestoreofablueshirtlikeme.Ourmothersmiledproudwhenwehappilycamebackhomeinourshirts.
2016年·安康三模假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改. 增加在缺词处加一个漏字符号∧并在其下面写出该加的词. 删除把多余的词用斜线\划掉. 修改在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词. 注意1.每处错误及其修改均仅限一词 2.只允许修改10处多者从第11处起不计分. Itwasthebreaktimebutthestudentswereplayingontheplayground.JackywasplayingbasketballwithagroupofboywhenLilytoldhimthattheheadmasterwantedtoseehim.Jackyseemedconfusedly.AndhethoughtofWhydidtheheadmasteraskmetogotohisoffice?Ididsomethingwrong.Thenhewalkstherenervously.TohissurprisedtheheadmasterpraisedhimashelearnedfromsometeachersthatJackyusuallyvolunteeredtohelpingothers.TheheadmastertoldJackyhehadsetgoodexampletootherstudents.HeardthatJackywasveryhappy.Hepromisedtheheadmasterthathewouldcontinuetobeacaringstudent.
2017年·西安铁一中学三模Allhisdreamshavecomeinto现实.
2017年·西安铁一中学三模Heisasocialboy更喜欢talkingfacetofacetochattingonline.
2018年·宝鸡模拟三如表所示为某微生物培养基的配方请回答 1依物理性质该培养基属于培养基. 2该培养基中的碳源是.不论何种培养基在各成分都溶化后分装前要进行的是调整pH和倒平板时一般需冷却至左右在附近操作. 3若用该培养液培养纤维素分解菌应除去的物质是应加入的碳源是为检测纤维素分解菌的存在与否还应加入染料形成色复合物若产生则证明有纤维素分解菌存在.
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