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陈太丘与友期 (12分) 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相...
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教案备课库《七年级期末模拟考 语文试卷及答案》真题及答案
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陈太丘与友期陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不答曰待君久
陈太丘与友期陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不答曰待君久
陈太丘与友期行陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不答曰待君
陈太丘与友期陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不答曰待君久
阅读陈太丘与友期完成下列练习陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊
阅读下面的文言文完成8——12题陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元
陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不答曰待君久不至已去友人
用原文中的句子填空1咏雪中对雪进行比喻的句子是和2陈太丘与友期中元方用来反驳友人的是3陈太丘与友期中
阅读下面的文言文完成11——14题陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问
阅读分析一陈太丘与友期7分陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君
陈太丘与友期陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不答曰待君久
陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不答曰待君久不至已去
元方曰君与家君期日中日中不至对子骂父陈太丘与友期
阅读陈太丘与友期一文回答问题陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊
阅读短文回答问题陈太丘与友期陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊
阅读下面的古诗文回答1—5题陈太丘与友期行陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门
阅读下面的文言文完成8——12题陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元
日中不至陈太丘与友期行
一谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰撒盐空中差可拟兄女曰未若柳
根据课本解释下面句子中加点词的意义1与儿女讲论文义咏雪2学而时习之不亦说乎十二章3陈太丘与友期行陈太
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婿竟不调公一女嫁为畿辅某官某妻公夫人甚爱女每迎女婿固不遣①恚而语女曰而翁长铨②迁我京职则汝朝夕侍母且迁我如振落叶耳而固吝者何女寄言于母夫人一夕置酒跪白公公大怒取案上器击伤夫人出驾而宿于朝房旬③乃还第婿竟不调——选自记王忠肃公翱三事【注释】①遣发送②长铨意为吏部长官尚书③旬十天14.解释加点词语在文中的意思1分①一夕置酒②婿竟不调15.本文写人文字洗练而流利夫人一夕置酒跪白公一句中一置一跪可以看出夫人怎样的心理2分16.王公取案上器击伤夫人婿竟不调这两种行为能够体现王公是一个怎样的人2分
阅读阅读曹刿论战完成完成8～12题16分十年春齐师伐我公将战曹刿请见其乡人日肉食者谋之又何间焉?刿日肉食者鄙未能远谋乃入见问何以战?公日衣食所安弗敢专也必以分人对日小惠未编民弗从也公日牺牲玉帛弗敢加也必以信对日小信未孚神弗福也公日小大之狱虽不能察必以情对日忠之属也可以一战战则请从公与之乘战于长勺公将鼓之刿日未可齐人三鼓刿日可矣齐师败绩公将驰之刿日未可下视其辙登轼而望之日可矣遂逐齐师既克公问其故对日夫战勇气也一鼓作气再而衰三而竭彼竭我盈故克之夫大国难测也惧有伏焉吾视其辙乱望其旗靡故逐之8.请用／标出下列语句中的语意停顿每句标一处2分1肉食者谋之2弗敢加也9.解释下列加点词语4分1小惠未徧2小信未孚3公将鼓之4再而衰10.用现代汉语翻译下面句子4分1吾视其辙乱望其旗靡故逐之2肉食者谋之又何间焉?11.全文以为线索详写略写这样安排突出了曹刿的远谋3分12.鲁庄公是个平庸的国君但从选文可以看出他身上也有不少值得肯定的地方请找出一处作简要分析3分
阅读下面文言文段完成后面题目12分【甲】亮答曰自董卓已来豪杰并起跨州连郡者不可胜数曹操比于袁绍则名微而众寡然操遂能克绍以弱为强者非惟天时抑亦人谋也今操已拥百万之众挟天子而令诸侯此诚不可与争锋孙权据有江东已历三世国险而民附贤能为之用此可以为援而不可图也荆州北据汉沔利尽南海东连吴会西通巴蜀此用武之国而其主不能守此殆天所以资将军将军岂有意乎益州险塞沃野千里天府之土高祖因之以成帝业刘璋暗弱张鲁在北民殷国富而不知存恤智能之士思得明君将军既帝室之胄信义著于四海总揽英雄思贤如渴若跨有荆益保其岩阻西和诸戎南抚夷越外结好孙权内修政理天下有变则命一上将将荆州之军以向宛洛将军身率益州之众出于秦川百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎诚如是则霸业可成汉室可兴矣隆中对节选【乙】亮少有逸群之才英霸之器身长八尺容貌甚伟时人异焉遭汉末扰乱随叔父玄避难荆州躬耕于野不求闻达时左将军刘备以亮有殊量乃三顾亮于草庐之中亮深谓备雄姿杰出遂解带写诚厚相结纳及魏武帝南征荆州刘琮举州委质而备失势众寡无立锥之地亮时年二十七乃建奇策身使孙权求援吴会权既宿服仰备又睹亮奇雅甚敬重之即遣兵三万人以助备备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷江南悉平后亮助备又西取益州益州既定以亮为军师将军备称帝号拜亮为丞相录尚书事三国志蜀志节选26.解释下列各句中加点词的意思2分A.民殷国富而不知存恤B.此殆天所以资将军C.时人异焉D.身使孙权27.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是2分A.信义著于四海躬耕于野B.高祖因之以成帝业亮少有逸群之才C.此可以为援而不可图也国险而民附D.则命一上将将荆州之军以向宛洛以亮有殊量28.把下面的文言语句翻译成现代汉语4分1百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎2亮深谓备雄姿杰出遂解带写诚厚相结纳29.[甲]文中诸葛亮全面地分析了当时全国的形势认为刘备在内政和外交方面应遵循的方针是什么他替刘备策划的最终目标是什么用原文回答2分30.从[乙]文看跨有荆益的方针是怎样实现的2分
原宪甘贫原宪居鲁环堵之室茨以生草蓬户不完①桑以为枢而瓮牖二室褐以为塞上漏下湿匡坐②而弦歌子贡乘大马中绀③而表素轩车不容巷往见原宪原宪华冠蹝履④杖藜而应门子贡曰嘻！先生何病原宪应之曰宪闻之无财谓之贫学道而不能行谓之病今宪贫也非病也子贡逡巡而有愧色原宪笑曰夫希世而行比周而友学以为人教以为己仁义之慝⑤舆马之饰宪不忍为也——选自庄子【注释】①不完不完整简陋残缺②匡坐正坐匡端正③中绀gàn内穿红色衣服中内里绀一种深青带红的颜色④华冠蹝履戴着桦树皮做的帽子拖着没有后跟的鞋华同桦⑤慝tè:邪恶14.解释加点词语在文中的意思①蓬户不完②匡坐而弦歌15.子贡见原宪即曰先生何病而原宪却答曰非病子贡所问的病和原宪所答的病分别指什么16.原宪是春秋末期鲁国人孔子弟子孔子做鲁国司寇时他是总管家孔子死后隐居于卫破屋蓬户衣褐食蔬从这段选文中我们可以看出原宪具有怎样的人生信念
王旦①雅量可敬寇准数短旦旦专称准帝谓旦曰卿虽称其美彼专谈卿恶旦曰理固当然臣在相位久政事阙失必多准对陛下无所隐益见其忠直此臣所以重准也帝以是愈贤旦中书②有事送密院③违诏格④准在密院以事上闻旦被责第拜谢堂吏皆见罚不逾月密院有事送中书亦违诏格堂吏欣然呈旦旦令送还密院准大惭见旦曰同年甚得许大度量旦不答寇准罢枢密使托人私求为使相旦惊曰将相之任岂可求耶！吾不受私请准深憾之已而除准武胜军节度使同中书门下平章事准入见谢曰非陛下知臣安能至此帝具道旦所以荐者准愧叹以为不可及选自宋史•王旦传注释①王旦北宋名相②中书中书省北宋中书掌握行政大权王旦当时主持中书省③密院枢密院北宋时枢密院掌管军事大权寇准当时主持枢密院④违诏格代拟诏书有违君主之意9.解释下列句中的加点词4分1政事阙失必多2益见其忠直3此臣所以重准也4安能至此10.下列句中的以与帝以是愈贤旦中的以的意义和用法相同的一项是2分A.吾欲辱之何以也B.全石以为底C.意将隧入以攻其后也D.以其境过清11.翻译下列句子4分1寇准数短旦旦专称准2分2将相之任岂可求耶！2分
后孟尝君①出记问门下诸客谁习计会能为文收责②于薛乎冯谖③署曰能于是约车治装载券契而行辞曰责毕收以何市而反孟尝君曰视吾家所寡有者驱而之薛使吏召诸民当偿者悉来合券券遍合起矫命以责赐诸民因烧其券民称万岁长驱到齐晨而求见孟尝君怪其疾也衣冠而见之曰责毕收乎来何疾也！曰收毕矣以何市而反冯谖曰君之‘视吾家所寡有者’臣窃计君宫中积珍宝狗马实外厩美人充下陈君家所寡有者以义耳！窃以为君市义孟尝君曰市义奈何曰今君有区区之薛不拊爱子其民因而贾利之臣窃矫君命以责赐诸民因烧其券民称万岁乃臣所以为君市义也孟尝君不悦曰诺先生休矣！后期年有毁孟尝君于闵王齐王谓孟尝君曰寡人不敢以先王之臣为臣孟尝君就国于薛未至百里民扶老携幼迎君道中孟尝君顾谓冯谖先生所为文市义者乃今日见之选自战国策·齐策有删节【注释】①孟尝君孟尝君齐国贵族姓田名文齐闵王时为相其父田婴在齐宣王时为相并受封于薛故本篇中有寡人不敢以先王之臣为臣之说田婴死后田文袭封地封号为孟尝君孟尝君好养士据说有门客三千成为以养士而著称的战国四公子之一其中还有魏国信陵君楚国春申君赵国平原君②责同债债的本字下同③冯谖冯谖xuān齐国游说之士孟尝君的门客8.对下面语句中加点词语的解释不正确的一项是A.以何市而反反返回B.驱而之薛之到去C.因烧其券因因为D.齐王谓孟尝君曰谓对说9.下面语句中加点的于与孟尝君就国于薛中的于相同的一项是A.舜发于畎亩之中B.苟全性命于乱世C.有亭翼然临于泉上者D.行十日十夜而至于郢10.下面对文本内容的理解不正确的一项是A.冯谖自告奋勇为孟尝君去薛地收债B.冯谖假托孟尝君之命免掉了薛地老百姓的债C.孟尝君听完冯谖的汇报后不高兴地辞退了冯谖D.孟尝君被齐王遣回薛地才明白了冯谖的一片苦心11.请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语4分孟尝君怪其疾也衣冠而见之曰责毕收乎来何疾也！
阅读下面文言选段完成第8—11题14分备①由是诣亮凡三往乃见因屏②人曰汉室倾颓奸臣窃命孤不度德量力欲信③大义于天下而智术浅短遂用猖蹶④至于今日然志犹未已君谓计将安出亮曰今操已拥百万之众挟天子而令诸侯此诚不可与争锋孙权据有江东已历三世国险而民附⑤贤能为之用此可以为援而不可图⑥也荆州北据汉沔利尽南海东连吴会西通巴蜀此用武之国而其主不能守此殆⑦天所以资将军益州险塞沃野千里天府之土刘璋暗弱张鲁在北民殷国富而不知存恤⑧智能之士思得明君将军既帝室之胄⑨信义著于四海若跨有荆益保其岩阻西和戎越⑩结好孙权内修政治外观时变则霸业可成汉室可兴矣备曰善！于是与亮情好日密选自司马光隆中对【注】①备指刘备②屏命人避开③信通伸伸张④猖蹶颠覆失败⑤附归附⑥图谋取⑦殆大概⑧存恤爱惜⑨帝室之胄皇室的后代⑩戎我国古代中原人对西北少数民族的泛称之一越我国古代对长江中下游以南地区少数民族的总称8.根据要求完成下列两小题6分⑴解释下列句中加点词的意思4分①凡三往乃见②孤不度德量力③此诚不可与争锋④于是与亮情好日密⑵下列各句与例句中而的用法相同的一项是2分例句国险而民附A.一鼓作气再而衰曹刿论战B.舍生而取义者也鱼我所欲也C.暮寝而思之邹忌讽齐王纳谏D.面山而居愚公移山9.用/标出下面句子的两处朗读停顿2分此可以为援而不可图也10.翻译下列句子4分⑴然志犹未已君谓计将安出译文_______________________________________________________________⑵入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡生于忧患死于安乐译文_______________________________________________________________11.以古为鉴可以知兴替历史是现实的一面镜子结合选段内容说说隆中对策中哪些策略对治国仍具有现实指导意义简要概括两点即可2分①_____________________________②_________________________________
阅读下面文字回答16——18题9分上自劳军至霸上及棘门军直驰入将以下骑送迎已而之细柳军军士吏被甲锐兵刃彀弓弩持满天子先驱至不得入先驱曰天子且至！军门都尉曰将军令曰‘军中闻将军令不闻天子之诏居无何上至又不得入于是上乃使使持节诏将军吾欲入劳军亚夫乃传言开壁门壁门士吏谓从属车骑曰将军约军中不得驱驰于是天子乃按辔徐行至营将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见天子为动改容式车使人称谢皇帝敬劳将军成礼而去16.文中把文帝在细柳营和霸上棘门军遇到的不同情况加以对比刻画了周亚夫的形象请写出文中的三处对比3分答17.最后一段说群臣皆惊一个惊字含义丰富联系全文谈谈你的理解3分答18.下面对选文理解和分析不正确的一项是3分A.选文通过描写文帝劳军这一场面把正面描写与侧面描写相结合借助对比衬托的手法鲜明地展现了人物的性格特征B.选文开头先写文帝到霸上和棘门军的情况为下文写文帝在细柳营遭遇到的情况作铺垫C.文帝到霸上和棘门两处军营时均可长驱直入而到细柳营却是两次不得入直至天子下诏书亚夫乃传言开壁门可见细柳营军纪严明可将士目中无人D.选文末借文帝之口将霸上棘门军与周亚夫再作对比进一步衬托出周亚夫真将军的风范
濠州定远县①一弓手②善用矛远近皆服其能有一偷亦善击刺常蔑视官军唯与此弓手不相下曰见必与之决生死一日弓手者因事至村步③适值偷在市饮酒势不可避遂曳矛而斗观者如堵墙久之各未能进弓手者忽谓偷曰尉④至矣我与汝皆健者汝敢与我尉马前决生死乎偷曰诺弓手应声刺之一举而毙盖乘隙也选自沈括梦溪笔谈【注释】①濠州定远县地名今属安徽②弓手又称弓兵宋代地方治安军之一③村步村埠头步通埠码头④尉指县尉维持本县治安21.下列句子中加点的词解释错误的一项是3分A.善善于擅长用矛B.一举而毙杀死C.适值刚好偷在市饮酒D.弓手者忽谓对说偷曰22.下列各组句子中加点词的意义和用法不同的一项是3分A.皆服其能空乏其身B.弓手者因事至村步罔不因势象形C.遂曳矛而斗遂许先帝以驱驰D.见必与之决生死时人莫之许也23.用现代汉语写出下面文言句子的意思2分汝敢与我尉马前决生死乎24.根据选文用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因6分
细柳营上自劳军至霸上及棘门军直驰入将以下骑送迎已而之细柳军军士吏被甲锐兵刃彀弓弩持满天子先驱至不得入先驱曰天子且至！军门都尉曰将军令曰‘军中闻将军令不闻天子之诏’居无何上至又不得入于是上乃使使持节诏将军吾欲入劳军亚夫乃传言开壁门壁门士吏谓从属车骑曰将军约军中不得驱驰于是天子乃按辔徐行至营将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见天子为动改容式车使人称谢皇帝敬劳将军成礼而去既出军门群臣皆惊文帝曰嗟乎此真将军矣！曩者霸上棘门军若儿戏耳其将固可袭而虏也至于亚夫可得而犯邪称善者久之11.解释句中加点的词4分1军士吏被甲2天子且至3将军约4按辔徐行12.下列句子节奏划分完全正确的一项是2分A.其将/固可袭而/虏也B.壁门/士吏谓从/属车骑曰C.于是/天子乃按/辔徐行D.军中/闻将军令不闻/天子之诏13.用现代汉语翻译下列句子4分1军士吏被甲锐兵刃彀弓弩持满译文2将军约军中不得驱驰译文14.说说汉文帝称周亚夫为真将军的原因2分答
金溪民方仲永世隶耕仲永生五年未尝识书具忽啼求之父异焉借旁近与之即书诗四句并自为其名其诗以养父母收族为意传一乡秀才观之自是指物作诗立就其文理皆有可观者邑人奇之稍稍宾客其父或以钱币乞之父利其然也日扳仲永环谒于邑人不使学余闻之也久明道中从先人还家于舅家见之十二三矣令作诗不能称前时之闻又七年还自杨州复到舅家问焉曰泯然众人矣王子曰仲永之通悟受之天也其受之天也贤于材人远矣卒之为众人则其受于人者不至也彼其受之天也如此其贤也不受之人且为众人今夫不受之天固众人又不受之人得为众人而已耶9解释下列加点的词2分①伤仲永②宾客其父③泯然众人矣④日扳仲永环谒于邑人10翻译下列各句4分⑴自是指物作诗立就其文理皆有可观者译⑵今夫不受之天固众人又不受之人得为众人而已耶译11方仲永才能发展变化经历了几个阶段各有什么特点3分三个阶段①童年时期②少年时期才思不能称前时之闻③青年时期才思泯然众人矣12方仲永由神童论为平庸之辈的原因是什么用课文语句3分答①②③13你从方仲永故事中明白了什么3分答
金溪民方仲永世隶耕仲永生五年未尝识书具忽啼求之父异焉借旁近与之即书诗四句并自为其名其诗以养父母收族为意传一乡秀才观之自是指物作诗立就其文理皆有可观者邑人奇之稍稍宾客其父或以钱币乞之父利其然也日扳仲永环谒于邑人不使学余闻之也久明道中从先人还家于舅家见之十二三矣令作诗不能称前时之闻又七年还自杨州复到舅家问焉曰泯然众人矣王子曰仲永之通悟受之天也其受之天也贤于材人远矣卒之为众人则其受于人者不至也彼其受之天也如此其贤也不受之人且为众人今夫不受之天固众人又不受之人得为众人而已耶9解释下列加点的词2分①伤仲永②宾客其父③泯然众人矣④日扳仲永环谒于邑人10翻译下列各句4分⑴自是指物作诗立就其文理皆有可观者译⑵今夫不受之天固众人又不受之人得为众人而已耶译11方仲永才能发展变化经历了几个阶段各有什么特点3分三个阶段①童年时期②少年时期才思不能称前时之闻③青年时期才思泯然众人矣12方仲永由神童论为平庸之辈的原因是什么用课文语句3分答①②③13你从方仲永故事中明白了什么3分答
阅读下面文字回答24——28题15分公输盘为楚造云梯之械成将以攻宋子墨子闻之起于齐行十日十夜而至于郢见公输盘公输盘曰夫子何命焉为子墨子曰北方有侮臣者愿借子杀之公输盘不说子墨子曰请献十金公输盘曰吾义固不杀人子墨子起再拜曰请说之吾从北方闻子为梯将以攻宋宋何罪之有荆国有余于地而不足于民杀所不足而争所有余不可谓智宋无罪而攻之不可谓仁知而不争不可谓忠争而不得不可谓强义不杀少而杀众不可谓知类公输盘服于是见公输盘子墨子解带为城以牒为械公输盘九设攻城之机变子墨子九距之公输盘之攻械尽子墨子之守圉有余公输盘诎而曰吾知所以距子矣吾不言子墨子亦曰吾知子之所以距我吾不言楚王问其故子墨子曰公输子之意不过欲杀臣杀臣宋莫能守乃可攻也然臣之弟子禽滑厘等三百人已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣虽杀臣不能绝也楚王曰善哉吾请无攻宋矣23.下面加黑词意思相同的一项是3分A.公输盘为楚造云梯之械吾从北方闻子为梯B.不可谓知类为与此同类C.荆国有余于地而不足于民杀所不足而争所有余D.于是见公输盘胡不见我于王24.公输盘就是鲁班子墨子就是墨子请分别写出一个与这两个历史人物有关的成语2分1与鲁班有关的成语2与墨子有关的成语25.将下列各句译成现代汉语2分夫子何命焉为26.公输班明明已经被墨子辩驳得无话可说为什么还要说不可吾既已言之王矣?3分2７.文段中哪个词表明公输盘已技穷公输盘说吾知所以拒子矣他的办法是什么3分2８.本文与战争话题有关联系现实请拟一则关于战争与和平的公益广告词2分答
伤仲永王安石金溪民方仲永世隶耕仲永生五年未尝识书具忽啼求之父异焉借旁近与之即书诗四句并自为其名其诗以养父母收族为意传一乡秀才观之自是指物作诗立就其文理皆有可观者邑人奇之稍稍宾客其父或以钱币乞之父利其然也日扳仲永环谒于邑人不使学余闻之也久明道中从先人还家于舅家见之十二三矣令作诗不能称前时之闻又七年还自扬蝌复到舅家问焉曰泯然众人矣18.解释下面句子中加点的词3分1即书诗四句2日扳仲永环谒于邑人3从先人还家19.用／给下面的句子划分节奏每句只画一处2分1父利其然也2余闻之也久20.将文中画线的句子翻译成现代汉语4分1或以钱币乞之2分2不能称前时之闻2分21.填空2分1文中与方仲永世隶耕相照应的句子是_________2文中写他人对方仲永非凡才能的反应是通过父异焉和__________表现出来的22.题目中的伤字是为感到惋惜的意思那么作者到底为什么而惋惜呢?联系全文谈谈你的理解4分
言黙戒邻之人有鸡夜呜恶其不祥烹之越数日一鸡旦而不鸣又烹之已而谓予日吾家之鸡或夜鸣或旦而不鸣其不祥奈何予告之日夫鸡鸣能不祥于人欤其自为不祥而已或夜鸣鸣之非其时也;旦而不鸣不呜非其时也则自为不祥而取烹也人何与焉若夫时然后鸣则人将赖汝以时夜①也孰从而烹之乎又思日人之言默何以异此未可言而言与可言而不言皆足取祸也故书之以为言默戒【注】①时夜司夜指打鸣报晓时掌管14解释下列加点词在文中的意思1分1或旦而不鸣2皆足取祸也15作者为什么认为鸡鸣与不鸣都是自为不祥2分16邻人烹鸡的故事告诉了我们什么道理2分
阅读下文回答问题5分训子富翁子不识字人劝以延师训子先学一字是一画次二字二画次三字三画其子便欣然投笔告父曰儿已都晓字义何用师为父喜之乃谢去一日父欲招万姓者饮命子晨起治状至午不见写成父往询之子恚曰姓亦多矣如何偏姓万自早至今才得五百画着哩！注释１训子教导儿子２恚怨恨14.解释下列句中加点词语1分①儿已都晓字义②人劝以延师训子15.文中能表现其子认为自己学有所成时的神态的一个词是2分16.本文是一则笑话结合实际谈谈此文给你的启发２分
曹刿论战十年春齐师伐我公将战曹刿请见其乡人曰肉食者谋之又何间焉刿曰肉食者鄙未能远谋乃入见问何以战公曰衣食所安弗敢专也必以分人对曰小惠未徧民弗从也公曰牺牲玉帛弗敢加也必以信对曰小信未孚神弗福也公曰小大之狱虽不能察必以情对曰忠之属也可以一战战则请从公与之乘战于长勺公将鼓之刿曰未可齐人三鼓刿曰可矣齐师败绩公将驰之刿曰未可下视其辙登轼而望之曰可矣遂逐齐师既克公问其故对曰夫战勇气也一鼓作气再而衰三而竭彼竭我盈故克之夫大国难测也惧有伏焉吾视其辙乱望其旗靡故逐之9.本文选自左传相传为时期所作1分10.解释下列加点词语在文中的意思2分①肉食者鄙②小惠未徧③公将驰之④望其旗靡11.作者对于曹刿与庄公的对话既写得条理分明又错落有致对于庄公提出的三个迎战条件曹刿分别作了评价这番对话的目的是什么2分12.孙子兵法中有言善用兵法避其锐气击其惰归此治气者也请从第三自然段中找出表述这种战略思想的句子2分13.本文通过简洁生动的语言塑造了生动饱满的人物形象在曹刿身上我们看到了许多美好的品质作为当代的中学生你认为曹刿身上有哪些值得我们学习的精神请简要谈谈3分
比较阅读【甲】【乙】两篇文言文完成19～23题13分【甲】子墨子见王曰今有人于此舍其文轩邻有敝舆而欲窃之舍其锦绣邻有短褐而欲窃之舍其粱肉邻有糠糟而欲窃之此为何若人王曰必为有窃疾矣子墨子曰荆之地方五千里宋之地方五百里此犹文轩之与敝舆也荆有云梦犀兕麋鹿满之江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富宋所为无雉兔鲋鱼者也此犹粱肉之与糠糟也荆有长松文梓楩楠豫章宋无长木此犹锦绣之与短褐也臣以王吏之攻宋也为与此同类选自公输【乙】子墨子自鲁即齐过故人谓子墨子曰今天下莫为义子独自苦而为义子不若已子墨子曰今有人于此有子十人一人耕而九人处①则耕者不可以不益急矣何故则食者众而耕者寡也今天下莫为义则子如②劝我者也何故止我选自墨子【注】①处闲居②如应该应当19.用/标出下面句子的朗读节奏只标一处2分荆之地方五千里20.解释下列句中加点的词4分1舍其文轩2此为何若人3过故人4则耕者不可以不益急矣21.翻译句子2分1此犹文轩之与敝舆也译文2子不若已译文22.【甲】文表明了墨子的主张【乙】文画线句子体现了墨子的品质2分23.墨子高超的劝说艺术往往体现在类比推理上请结合【甲】【乙】两段文字说明3分答
训子富翁子不识字人劝以延师训子先学一字是一画次二字二画次三字三画其子便欣然投笔告父曰儿已都晓字义何用师为父喜之乃谢去一日父欲招万姓者饮命子晨起治状至午不见写成父往询之子恚曰姓亦多矣如何偏姓万自早至今才得五百画着哩！注释１训子教导儿子２恚怨恨14.解释下列句中加点词语1分①儿已都晓字义②人劝以延师训子15.文中能表现其子认为自己学有所成时的神态的一个词是2分16.本文是一则笑话结合实际谈谈此文给你的启发２分
王著教帝学书太宗①朝②有王著学右军③书深得其法侍书翰林④帝听政之余留心笔札数遣内侍持书示著著每以为未善太宗益刻意临学又以问著对如初或询其意著曰书固佳矣若遽⑤称善恐帝不复用意其后帝笔法精绝超越前古世以为由著之规益也王辟之渑水燕谈录【注释】①太宗宋太宗赵匡义②朝一代君主的统治时期③右军指晋代著名书法家王羲之④翰林皇帝的文学侍从官⑤遽匆忙17.用/标出下面句子的正确停顿标一处1分恐帝不复用意18.写出下列加点的字词的意思4分①数遣内侍持书示著②太宗益刻意临学③对如初④书固佳矣19.用现代汉语写出下面句子的意思2分著每以为未善太宗益刻意临学20.你认为王著和太宗分别是一个怎样的人2分
李勉①埋金天宝②中有书生旅次③宋州④时李勉少年贫苦与书生同店而不旬日书生疾作遂死不救临绝语勉曰某⑤家住洪州将于北都求官而于此得疾而死其命也因出囊金百两遗勉曰某之仆使无知有此者汝为我毕死事余金奉之勉许为办事余金乃密置于墓中而同葬焉后数年勉尉开封书生兄弟赍⑥洪州牒⑦来累路寻生行止至宋州知李为主丧事专诣开封诘金之所勉请假至墓所⑧出金付焉——选自尚书读录•李勉埋金【注释】①李勉唐朝人②天宝唐玄宗年号742—756③旅次借宿④宋州地名治睢阳今河南商丘市西南⑤某我⑥赍jī带着⑦牒文件证件⑧墓所墓地14.解释下列加点词语在文中的意思1分①遗勉②诘金15.名节重泰山利欲轻鸿毛一直是许多先达奉行的准则请根据你的理解分析一下李勉埋金的原因什么从中可见他具有怎样的优秀品质2分16.以清俭自律以恩信待人以夷坦去群疑在李勉身上得到了最佳体现请用简洁的语言概括故事并说说这个故事在为人处事中带给你什么影响2分
文言文阅读14分阅读下列短文回答问题光七岁凛然如成人闻讲左氏春秋爱之退为家人讲即了其大指自是手不释书至不知饥渴寒暑群儿戏于庭一儿登瓮足跌没水中众皆弃去光持石击瓮破之水迸儿得活4.用/给画线句断句2分5.解释下列加粗的词在文中的意思4分1退为家人讲2凛然如成人3众皆弃去4水迸6.司马光砸缸救友这个故事表现了他什么样的精神8分
曹刿论战十年春齐师伐我公将战曹刿请见其乡人曰肉食者谋之又何间焉刿曰肉食者鄙未能远谋乃入见问何以战公曰衣食所安弗敢专也必以分人对曰小惠未徧民弗从也公曰牺牲玉帛弗敢加也必以信对曰小信未孚神弗福也公曰小大之狱虽不能察必以情对曰忠之属也可以一战战则请从公与之乘战于长勺公将鼓之刿曰未可齐人三鼓刿曰可矣齐师败绩公将驰之刿曰未可下视其辙登轼而望之曰可矣！遂逐齐师既克公问其故对曰夫战勇气也一鼓作气再而衰三而竭彼竭我盈故克之夫大国难测也惧有伏焉吾视其辙乱望其旗靡故逐之9.本文选自相传为春秋时期所著1分10.解释下列句中加点词语在文中的意思2分1肉食者鄙2小惠未徧3公将驰之4既克11.大敌当前排兵布阵调兵遣将似应是国之要务但曹刿见到鲁庄公并没有首先关注具体的军事问题他关注的是什么简要评价他的做法2分12.战争中鲁国军队士气大振这应归功于曹刿的战术安排写出文中可以表现这一内容的成语并解释它在现代汉语中的具体意思2分13.曹刿是长勺之战弱鲁战胜强齐的关键人物但鲁庄公的作用也不容忽视如果后世君主读这段史书应从鲁庄公身上汲取的经验与教训分别是什么3分
阅读曾子易箦①完成8—11题14分曾子寝疾病乐正子春坐于床下曾元曾申②坐于足童子隅坐而执烛童子曰华而睆③大夫之箦与子春曰止！曾子闻之瞿然曰呼！曰华而睆大夫之箦与曾子曰然斯季孙④之赐也我未之能易也元起易箦！曾元曰夫子之病革⑤矣不可以变幸而至于旦请敬易之曾子曰尔之爱我也不如彼君子之爱人也以德细人之爱人也以姑息吾何求哉吾得正而毙焉斯已矣举扶而易之反席未安而没——选自礼记【注】①箦zé席子②乐正子春曾参的弟子曾元曾申曾参的儿子③睆huǎn光滑④季孙鲁国大夫曾子受其赐箦非礼也⑤革通亟危急8根据要求完成下面两小题1解释下列句加点的词4分①童子隅坐而执烛②曾子闻之③请敬易之④反席未安而没2下列与瞿然曰的然用法相同的一项是2分A.所以然者何晏子使楚B.曾子曰然C.然往视之黔之驴D.怡然自得幼时记趣9.用∕标出下列句子的一处朗读停顿2分君子之爱人也以德10.用现代汉语翻译下面的句子4分1尔之爱我也不如彼2圣人非所与熙也寡人反取病焉晏子使楚11.说说文曾子有什么质值得我们学习2分
阅读陈涉世家回答问题18分二世元年七月发闾左适戍渔阳九百人屯大泽乡陈胜吴广皆次当行为屯长会天大雨道不通度已失期失期法皆斩陈胜吴广乃谋曰「今亡亦死举大计亦死等死死国可乎」陈胜曰「天下苦秦久矣吾闻二世少子也不当立当立者乃公子扶苏扶苏以数谏故上使外将兵今或闻无罪二世杀之百姓多闻其贤未知其死也项燕为楚将数有功爱士卒楚人怜之或以为死或以为亡今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕为天下唱宜多应者」吴广以为然乃行卜卜者知其指意曰「足下事皆成有功然足下卜之鬼乎！」陈胜吴广喜念鬼曰「此教我先威众耳」乃丹书帛曰「陈胜王」置人所罾鱼腹中卒买鱼烹食得鱼腹中书固以怪之矣又强令吴广之次所旁丛祠中夜篝火狐鸣呼曰「大楚兴陈胜王」卒皆夜惊恐旦日卒中往往语皆指目陈胜7.用／为下面文中句子标出停顿标4处2分陈胜吴广喜念鬼曰此教我先威众耳8解释文中加点的字4分1度2亡3往往4等9翻译文中加线的句子4分①扶苏以数谏故上使外将兵②今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕为天下唱宜多应者10陈胜认为当时的形势有利于发动起义其理由是3分12陈胜是怎样为起义做舆论准备的2分13你从本文中得到什么启示3分
邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余而形貌昳丽朝服衣冠窥镜谓其妻曰我孰与城北徐公美其妻曰君美甚徐公何能及君也城北徐公齐国之美丽者也忌不自信而复问其妾曰吾孰与徐公美妾曰徐公何能及君也旦日客从外来与坐谈问之吾与徐公孰美客曰徐公不若君之美也明日徐公来孰视之自以为不如窥镜而自视又弗如远甚暮寝而思之曰吾妻之美我者私我也妾之美我者畏我也客之美我者欲有求于我也于是入朝见威王曰臣诚知不如徐公美臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣皆以美于徐公今齐地方千里百二十城宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王由此观之王之蔽甚矣王曰善乃下令群臣吏民能面刺寡人之过者受上赏上书谏寡人者受中赏能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏令初下群臣进谏门庭若市数月之后时时而间进期年之后虽欲言无可进者燕赵韩魏闻之皆朝于齐此所谓战胜于朝廷9本文出自于西汉人名编订的国别体史书1分10解释下列加点词在文中的意思2分①朝服衣冠②臣之妻私臣③面刺寡人之过④时时而间进11文章通过动作描写细节描写心理描写侧面烘托等方法成功刻画了邹忌这个人物请你在文中找出使用上述方法的例子选出两种即可2分12本文通过邹忌与徐公比美的故事要说明什么道理是采用什么方法说理的2分13请结合课文谈谈邹忌和齐王各是什么样的人从他们身上你能得到哪些启示3分
阅读下面文言文完成第3—5题12分阅读下面的文言文完成6——8题10分人有负盐负薪者同释重担息于树阴少时且行争一羊皮各言藉背①之物久未果遂讼于官惠②遣争者出顾州纲纪③曰以此羊皮可拷知主乎群下咸无应者惠令人置羊皮席上以杖击之见少盐屑曰得其实矣使争者视之负薪者乃伏而就罪注①藉背藉是坐卧之用背是披背之用意思是经常使用之物②惠李惠北魏太武帝时任雍州刺史③州纲纪州府的主簿3.下列加点词与人有负盐负薪者的负意思不相同的一项是2分A.负箧曵履行深山巨谷中B.至于负者歌于途行者休于树C.负势竟上互相轩邈D.命夸娥氏二子负二山4.翻译句子6分⑴同释重担息于树阴⑵顾州纲纪曰以此羊皮可拷知主乎5.文中的故事给了我们哪两点启示4分
附加题10分仲景见侍中王仲宣时年二十余谓曰君有病四十当眉落眉落半年而死令服五石汤可免仲宣嫌其言忤受汤勿服居三日见仲宣谓曰服汤否曰已服仲景曰色候固非服汤之诊君何轻命也！仲宣犹不言后二十年果眉落后一百八十七日而死终如其言【注释】仲景指医圣张仲景王仲宣指王粲东汉建安七子之一解释加点字的含义2分色候固非服汤之诊后二十年果眉落用现代汉语翻译下面的句子2分仲宣嫌其言忤受汤勿服王仲宣的病开始并不重为什么后来变得无法医治3分4根据文意结合自身实际谈谈你受到的启发3分
阅读邹忌讽齐王纳谏回答问题10分邹忌修八尺有余而形貌昳丽朝服衣冠窥镜谓其妻曰我孰与城北徐公美其妻曰君美甚徐公何能及君也?城北徐公齐国之美丽者也忌不自信而复问其妾曰吾孰与徐公美?妾曰徐公何能及君也?旦日客从外来与坐谈问之客曰吾与徐公孰美?客曰徐公不若君之美也明日徐公来孰视之自以为不如窥镜而自视又弗如远甚暮寝而思之曰吾妻之美我者私我也妾之美我者畏我也客之美我者欲有求于我也于是入朝见威王曰臣诚知不如徐公美臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣皆以美于徐公今齐地方千里百二十城宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王由此观之王之蔽甚矣王曰善乃下令群臣吏民能面刺寡人之过者受上赏上书谏寡人者受中赏能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏令初下群臣进谏门庭若市数月之后时时而间进期年之后虽欲言无可进者燕赵韩魏闻之皆朝于齐此所谓战胜于朝廷9.本文选自文题中讽是古代臣子向帝王进言的方式之一其特点是1分10.解释下列加点词语在文中的意思2分①形貌昳丽②宫妇左右莫不私王③王之蔽甚矣④谤讥于市朝11.本文对人物的塑造堪称经典邹忌的循循善诱威王的意气风发均在文中得到充分体现你认为邹忌使用了怎样的方法使自己的劝谏获得了成功威王的一个简洁的善字体现了他怎样的心理2分12.政令初下从者云集国家大治不动兵卒便可战胜于朝廷齐国政治发生了巨大变化其功勋既在于国君亦在于朝臣你认为邹忌与威王能有此功勋的关键是什么2分13.宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王由此观之王之蔽甚矣邹忌的劝谏使我们了解到别人的夸赞有时是真诚的有时也带有一定的目的性读了本文后你又将怎样理智的看待别人给你的溢美之词呢3分
阅读处之不易完成下列题目18分殷仲堪既为荆州值水俭食常五碗盘外无余肴饭粒脱落盘席间辄拾以啖之虽欲率物亦缘其性真素每语子弟云勿以我受任方州云我豁平昔时意今吾处之不易贫者士之常焉得登枝而损其本！尔曹其存之【注】处居于高位殷仲堪人名俭荒年率物为人表率豁放弃尔曹你们存谨记13解释下列句子中加点词的意思8分1既为荆州2每语子弟云3斗折蛇行4远嫌而避怨14与勿以我受任方州中以用法相同的一项是3分A.吾欲辱之何以也B.以其境过清不可久居C.辄拾以啖之D.全石以为底15用现代汉语翻译下列句子4分1饭粒脱落盘席间辄拾以啖之2非相度不得其情非咨询不穷其致16文中殷仲堪哪些品质值得我们学习3分
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