首页试卷库试题库

当前位置： X题卡 > 所有题目 > 题目详情

学生思想品德发展程度的重要标志是形成

查看本题答案

包含此试题的试卷

教师职业技能考试《单项选择》真题及答案点击查看

你可能感兴趣的试题

学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练不能操之过急这表明德育要遵循

学生思想品德形成的长期性和反复性规律学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律学生思想内部矛盾转化的规律学生在活动和交往中形成思想品德的规律

学生思想品德发展程度的重要标志是形成

自我教育意识自我教育能力自我评价能力自我判断能力

德育过程的规律主要包括

学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律学生在活动和交往中形成思想品德规律学生思想内部矛盾转化规律学生思想品德形成的长期性规律学生思想品德形成的反复性规律

在以下的表述中错误的一项是

学生思想品德的形成具有反复性的特点德育过程就是社会道德内化为个体思想品德的过程学生的思想品德是在社会交往活动中形成的道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用

学生的思想品德是在积极的______和______过程中逐步形成发展和表现出来的并接受其检验

思想品德教育过程与学生思想品德形成和发展过程的关系也就是与的关系

德育过程是对学生知情意行培养提高的过程知情意行是品德心理的四要素行是学生思想品德形成与否的关键也是衡

学生思想品德形成和发展过程中出现反复是不正常现象

学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练不能操之过急这表明德育要遵循

学生思想品德形成的长期性和反复性规律学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律学生思想内部矛盾转化的规律学生在活动和交往中形成思想品德的规律

德育过程是对学生知情意行培养提高的过程知情意行是品德心理的四要素行是学生思想品德形成与否的关键也是衡

学生的思想品德是在社会活动和______中逐步形成和发展起来的

热门试题

更多

热门题库

更多

中小学美术教师考试中小学班主任考试教师职业技能考试国际注册汉语教师考试高级人力资源管理师(一级)人力资源管理师(二级)助理人力资源管理师(三级)人力资源管理员(四级)人力资源基础知识(公共科目)人力资源职业道德(公共科目)助理企业培训师（三级）企业培训师（二级）高级企业培训师（一级）心理咨询师(二级)心理咨询师(三级)初级社会工作者