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世界上最著名的智力量表是(),最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。
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中学教育心理学(省考)《中学生的心理发展与教育》真题及答案
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世界上最著名的智力量表是该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年提出
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教师学习教育心理学有何意义?
心理学作为一门独立的学科诞生于年
学生的年龄差异主要体现在思维的差异上
心理学属于
教材的编制何课程的设置必须以水平和教学的和为基础
20世纪20年代以后西方教育心理学吸取了和方面的成果大大的扩充了自己的内容
科学教育心理学的诞生是在
布鲁纳在1994年总结了教育心理学十几年来的成果主要体现在四个方面主动性研究和社会文化研究
学与教的过程中有起传递的主要信心部分是
教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分一般表现为教学大纲
教育心理学是研究中学与教的基本的科学
由于是在教育的实际情况下进行的所以它所得结果比较接近于实际
学生对学与教的过程的影响体现在两个方面即与
心理学的创始人是
一般表现为教学大纲教材和课程
世界上第一本以教育心理学著名的书是1977年出版的教育心理学
教育心理学作为一门独立的学科其标志是1903年心理学家出版了教育心理学
教育心理学大致经历了发展时期完善时期四个时期
教育心理学是一门研究学校情景中学与教的规律的科学
教师这一要素主要涉及的方面有
20年代以后学科心理学的发展很快也成了的组成部分
20世纪20年代教育心理学主要受到
教育心理学是心理学中的一种
要求把人的心理看作是与人的社会实践活动密切相连的过程来考察何研究的原则是
教育心理学在西方也称学校心理学
教育心理学是的一种是心理学与教育学的
科学心理学与教育的结合在我国古代就出现了
心理科学研究中应用最广成就最大的一种方法是
学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程
是教学内容的载体是教学内容的表现形式是师生之间传递信息的一种工具
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