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材料一:及秦公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。 ...
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教案备课库《广西柳州市2013-2014学年度七年级历史上学期期末质量抽测试题 试卷及答案 岳麓版》真题及答案
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阅读下列材料材料一如图材料二秦孝公用商鞅坏井田开阡陌急耕战之赏虽非古道尤以务本之故倾邻国而雄诸侯汉书
历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步阅读下列图文材料材料一观察下列春秋战国时期的两幅图材料二
材料一如图奖励耕织砖画商鞅铜方升材料二秦孝公用商鞅坏井田开阡陌急耕战之赏虽非古道尤以务本之故倾邻国而
阅读下列材料材料一反映战国时期商鞅变法的一组图片材料二及秦孝公用商君坏井田开阡陌急耕战之赏虽非古道尤
材料一如图材料二秦孝公用商鞅坏井田开阡陌急耕战之赏虽非古道尤以务本之故倾邻国而雄诸侯——汉书·食货志
阅读材料回答问题材料一秦孝公用商君坏井田开阡陌急耕战之赏虽非古道犹以务本之故倾邻国而雄诸侯——汉书材
材料一论语云管仲相桓公霸诸侯一匡天下1这材料反映了什么历史事实材料二及秦孝公用商君坏井田开阡陌急耕战
阅读下列材料根据所学知识回答相关问题材料一秦孝公用商君坏井田开阡陌急耕战之赏虽非古道犹以务本为之故倾
阅读下列材料材料一如图奖励耕织砖画商鞅铜方升材料二秦孝公用商鞅坏井田开阡陌急耕战之赏虽非古道尤以务本
12分阅读下列材料材料一如图材料二秦孝公用商鞅坏井田开阡陌急耕战之赏虽非古道尤以务本之故倾邻国而雄诸
改革和恰当的政策凋整是推动经济发展的重要因素据此阅读材料回答下列问题材料一及秦孝公用商君坏井田开阡陌
阅读下列材料材料一如图奖励耕织砖画商鞅铜方升材料二秦孝公用商鞅坏井田开阡陌急耕战之赏虽非古道尤以务本
阅读下列材料材料一前世不同教何古之法?帝王不相复何礼之循?......治世不一道便国不法古.汤武之王
历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步阅读下列图文材料材料一观察下面春秋战国时期的两幅图材料二
据汉书??食货志载及秦孝公用商君坏井田开阡陌急耕战之赏虽非古道犹以务本之故倾领国而雄诸侯其中所说的本
农耕经济
法家思想
中央集权
轻罪重罚
汉书·食货志载;及秦孝公用商君坏井田开阡陌急耕战之赏虽非古道犹以务本之故倾邻国而雄诸侯然王制遂灭僭差
作者代表奴隶主贵族的利益
作者既肯定商鞅变法的积极作用,又认为其对社会有破坏作用
作者充分肯定了商鞅变法的积极作用
作者对商鞅变法采取了科学的评价方法
历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步阅读下列图文材料材料一材料二及秦孝公用商君坏井田开阡陌急
阅读下列材料结合所学知识回答问题材料一行之十年秦民大说悦道不拾遗山无盗贼家给人足民勇于公战怯于私斗乡
阅读下列材料材料一及秦孝公用商君坏井田开阡陌急耕战之赏虽非古道犹以务本之故倾邻国而雄诸侯然王制遂灭僭
阅读下列材料材料一及秦孝公用商君坏井田开阡陌急耕战之赏虽非古道犹以务本之故倾邻国而雄诸侯材料二太史公
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某剧团要编演一部反映南北朝时期我国少数民族与汉族友好关系的话剧这部话剧可取材于
阅读下列材料材料一魏主曰国家兴自北土徙居平城虽富有四海文轨未一此间用武之地非可文治移风易俗信甚为难崤函帝圣河洛王里因兹大举光宅中原──引自魏书材料二孝文帝曰今欲断北语一从正音其年三十以上习性已久容不可卒草三十以下见在朝廷之人语言不听仍旧若有故为当加降黜各宜深戒──引自资治通鉴请回答1两材料各自提出的中心问题是什么2材料中的平城是今天哪个城市魏主是谁他决定将都城迁到哪里3结合所学知识你认为迁都的原因是什么4说明材料二北语正音各指什么5材料反映的措施起了什么作用
2012年4月15日国内首部以北魏孝文帝为题材的大型历史题材电视剧魏孝文帝合作拍摄签约仪式在洛阳举行孝文帝对中华民族发展作出的突出贡献是
断诸北语一从正音是某次改革中的一项措施意思是断绝北语即鲜卑语的流传而把正音即汉语作为官场通用的语言此次改革是
阅读下列材料材料一在西北面击退了游牧部落为了防止他们卷土重来还修筑了世界闻名的长城为了完成这一巨大工程耗去了大量生命以致2000多年后的今天人们仍要谈起这一事实有100万人为修筑长城而死去长城的每一块石头都值一条人命老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝——斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二右图西晋时期被汉人使用的方凳胡床材料三禁用鲜卑语统一使用汉语30岁以下的人和在朝廷做官的人不得继续使用鲜卑语明知故犯就要降职或罢官请回答1材料一的皇帝指的是谁他耗去大量的生命修筑长城的目的是生命依据材料谈谈你对他修长城的看法2材料二中的胡是西晋时期对北方少数民族的统称请写出这一时期两个内迁的北方少数民族名称材料三反映的是历史上哪一次改革这次改革的目的是什么3结合三则材料概括我国从秦汉到南北朝时期民族关系的变化
民族融合是中国历史发展的主流以下史实符合这一主流的是①北魏孝文帝实行汉化政策②秦始皇修建万里长城③西夏模仿汉字结构创制文字④康熙率军取得雅克萨大捷
魏晋南北朝时期黄河流域出现了胡人汉服汉人胡食的多元文化融合景象对出现这一景象影响最大的历史事件是
商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上著名的改革家他们的变法和改革的共同作用是
将都城由平城迁到洛阳改鲜卑姓氏为汉姓学汉语穿汉服与汉族通婚材料中反映的是下列哪一改革的主要内容
历史老师制作了一则谜语谜面是迁都洛阳汉化政策民族融合打一历史事件这则谜语的谜底应是
某同学搜集到以下四幅图片请帮他拟定一个正确的主题
三国两晋南北朝时期是我国历史上一个大分裂时期王朝更替政权分立江南得到开发北方民族融合这些都孕育着国家统一的因素阅读下列材料回答问题材料一三国鼎立示意图材料二东晋政府对待侨流的政策建立侨郡县承认流人为侨人给予侨民以持白籍免除税役的权利到梁代姑孰附近已是良畴美柘畦畎相望连宇高甍阡陌如绣一派田美土肥之象了——万绳楠江东侨郡县的建立与经济的开发[J].中国史研究1992年材料三北魏孝文帝曾说:国家兴自北土移居平城此间用武之地非可文治崤函帝宅河洛今洛阳一带王里因兹大举光宅中原移风易俗信为甚难——魏书•任城王传请回答1哪一战役奠定了材料一中三国鼎立局面形成的基础孙权建立了图示中哪个政权写字母结束三国鼎立局面实现短暂统一的是哪一朝代2结合所学知识分析材料二中田美土肥之象出现的主要原因这一时期江南地区的开发对我国古代经济格局产生了怎样的深远影响3材料三反映了孝文帝为学习汉族先进文化而采取了什么重要举措?举一例说明移风易俗的具体表现孝文帝的这些改革措施产生了怎样的历史作用4根据上述三则材料归纳推动三国两晋南北朝时期最终走向统一的因素
中华民族的形成是祖国境内各民族在长期的交往中民族融合不断加强而形成的阅读下列材料回答问题材料一1上图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件之后开辟的商路历史上称作什么材料二2上图反映的是什么历史事件这一事件反映了当时西汉对匈奴采取什么政策材料三太和十有八年革衣服之制十有九年诏不得以北俗之语言于朝廷若有违者免所居官九月庚午六宫及文武尽迁洛阳——魏书·高帝纪下3为学习和接受汉族先进文化材料三记载的改革历史上称作什么依据材料概括改革的措施这次改革有什么作用
北魏孝文帝顺应时代潮流毅然进行改革下列属于孝文帝改革内容的是①说汉语②穿汉服③改汉姓④依法治国
下列人物图像所反映的主题商鞅孝文帝亚历山大二世明治天皇A.多民族国家的发展B.科技改变生活C.推动社会进步的变革D.战争与和平
在秦汉大一统后的长达近三个世纪动荡分裂的历史舞台上杰出人物①司马炎②曹操③杨坚④孝文帝演绎了波澜壮阔的诗篇按他们出场的先后顺序排列正确的是
下列政权中曾一度统一黄河流域的是①曹魏②西晋③前秦④北魏⑤北周
阅读下列材料材料一中国历史朝代时期更替示意图部分材料二西周王朝通过对四土四国之地的大批封建.....使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体一统于周天子的统治之下——从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础材料三秦汉时期的中央统治者为了有效地维系大一统都对统治思想进行了选择用以规范整齐全国上下的思想秦汉以后即使是在分裂割据的年代里追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标——大一统之梦请回答1材料一示意图中的①②处应该填写的朝代时期分别是什么结合所学知识西周的建立者是谁据材料二归纳西周实行政治制度的作用2结合材料三和所学知识秦朝统治者用以规范整齐思想的措施是什么汉武帝选择的统治思想是什么举两例说明追求统一仍始终是共同政治理念和奋斗目标3综上所述概括指出中国历史发展的主旋律
中国古代史上曾有过多次迁都其中以接受先进文化而进行的迁都是
江南经济开发是中国古代经济的一个重要增长点下列各项与江南经济持续开发不相关的是
历史老师制作了一则谜语谜面是迁都洛阳汉化政策民族融合打一历史事件这则谜语的谜底应是
下列哪一现象与北魏孝文帝改革互为因果关系
商鞅变法和北魏孝文帝改革均能获得成功的根本原因
下列图表反映的是哪一历史事件
提示历史之间的因果联系是历史学习的重要方法下列因果搭配错误的是
了解时代特征是学习历史的基本要求之一对三国两晋南北朝时期时代特征最准确的描述是
人们对中国古代帝王的称谓不同有的称年号有的称庙号有的称谥号下列与汉武帝称谓相似的是
诏令不得以北俗之语于朝廷若有违者免所居官其内容属于
史载孝文帝雅好读书遍览经史深受儒学影响这种影响表现为
下列叙述与历史真相不相符的是
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