首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
两个相同的容器内分别装有质量相同的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间的关系如图所示。下列说法中正确的是（ ）
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2016-2017学年山东省淄博市临淄区九年级（上）期末物理试卷（五四学制）》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示根据图线可知
甲液体的比热容大于乙液体的比热容
如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同
加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可
甲液体的比热容大于乙液体的比热容
如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同
加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
两个相同的容器分别装有质量相同的甲乙两种液体.用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示.下列
甲液体的比热容大于乙液体的比热容
如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同
加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多
两个相同的容器分别装有甲乙两种液体.用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所则
若甲、乙两种液体的质量相同，则甲的比热容大于乙的比热容
若甲、乙为同种液体，则乙液体的质量较大
若甲、两种液体的质量相同，加热相同的时间，甲液体吸收的热量多
若甲、乙为同种液体，则液体的温度变化与它们的质量成正比
两个相同的容器分别装有质量相同的甲乙两种液体.用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示.下列
甲液体的比热容大于乙液体的比热容
如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同
加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多
两个相同的容器内分别装满了质量相同的甲乙两种液体用同一热源分别加热液体温度与加热时间的关系如图9所示
甲液体的比热容大于乙液体的比热量
如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同
加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
加热相同的时间，甲液体的温度升高得比乙液体的温度多
两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体用同一热源分别加热图中给出了甲液体温度与加热时间关系图像试在
两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可
甲液体的比热容大于乙液体的比热容
如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同
加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体用同一热源分别加热图中给出了甲液体温度与加热时间关系图像试在
两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可
甲液体的比热容大于乙液体的比热容;
如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同;
加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量;
加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多.
两个相同的容器分别装满了质量相同的甲乙两种液体.用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图5所示.
甲液体的比热容大于乙液体的比热容
如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同
加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多
两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示根据图可知
甲液体的比热容大于乙液体的比热容
如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同
加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
两个相同的容器分别装满了质量相同的甲乙两种液体.用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示
甲液体的比热容大于乙液体的比热容
如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同
加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多
在两个相同的容器中分别装有质量相等的甲乙两种液体用同一热源分别加热并绘制出液体温度与加热时间关系的图
两个相同的容器分别装有质量相同的甲乙两种液体.用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示.下列
甲液体的比热容大于乙液体的比热容
如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同
加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多
两个相同的容器分别装满了质量相同的甲乙两种液体.用同一热源分别加热液体的温度与加热的间关系如下图所示
两个相同的容器分别装有质量相同的甲乙两种液体.用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示.下列
甲液体的比热容大于乙液体的比热容
如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同
加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多
两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示根据图线可知
甲液体的比热容大于乙液体的比热容
若升高相同的温度，则两种液体吸收的热量相同
若加热时间相同，则甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
若加热时间相同，则甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可
甲液体的比热容大于乙液体的比热容
如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同
加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可
甲液体的比热容大于乙液体的比热容x k b 1 .c o m
如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同
加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
热门试题
更多
如图所示在“测滑轮组机械效率”实验中物体重为5.4N不计绳重和摩擦 1实验中要匀速拉动弹簧测力计若读出了弹簧测力计的示数如图所示用刻度尺测出了物块上升的高度为10cm则滑轮组的机械效率是动滑轮的重为 2若仅增加物体的重该滑轮组的机械效率将若仅增加物体上升的高度该滑轮组的机械效率将选填“增大”“减小”或“不变”
下列生活现象中属于减小摩擦力的是
中国首款具有国际主流水准的干线客机C919在上海浦东国际机场成功首飞“晴空一鹤拍云山便引诗情到碧霄”国产大型客机C919能够成功腾空而起的秘密在于机翼如图是飞机机翼的截面图则飞机在起飞过程中下列说法正确的是
水槽中放一个小铁盒铁盒中放少许细线和一个铝块铁盒漂浮在水面现用细线把铝块拴在铁盒下面铁盒仍漂浮在水面如图所示则此时水槽中的水位选填“上升”“下降“或“不变”铁盒浸入水中的体积选填“变大”“变小”或“不变”
某工厂科研人员研制生产的载重汽车专用柴油发动机采用了很多新技术从而达到提高柴油发动机效率减少废气污染并产生大牵引力的目的该种汽车以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶时柴油发动机为220kW．最低油耗可达240g/kW•h柴油的热值为4.5×107J/kg．试求 1该柴油发动机效率最高可达多少 2该汽车以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶时机车的牵引力
Mikefeelssadbecausehedoesn'thaveanyfriendsatschool. A.noisy B.rude C.real D.exact
4月29日19时41分搭载着天舟一号货运飞船的长征七号遥二运载火箭在我国文昌航天发生场点火发射约596s后飞船与火箭分离进入预定轨道发射取得圆满成功在天舟一号货运飞船加速上升阶段它的机械能选填“增大”“减小”或“不变”运载火箭燃料燃烧过程是将能转化为能
某人站在木架上眼睛P正下方的地面有一光源S眼睛到地面的高度为3m现在人面前2m处竖直立一块平面镜MN如图所示根据平面镜成像特点作出光源S发出光经平面镜反射到达人眼的光路图并求出光源S发出光经平面镜反射到达人眼所走过的路程为m
某同学在做“测定小灯泡的电功率”实验中器材齐全完好电源由几节干电池组成电压为1.5V的整数倍且保持不变待测小灯泡标有“0.2A”字样滑动变阻器标有“20Ω2A”字样 1他按图甲连接电路闭合开关S后观察到电表的示数分别为1.3V和0.16A继续移动变阻器的滑片发现两电表的示数均不发生变化则其原因是电源的电压为V 2经过思考该同学发现操作中的不当之处重新正确连接电路进行实验他移动变阻器的滑片当电流表示数为A时小灯泡正常发光此时滑片的位置恰好在变阻器中点上则小灯泡的额定功率为W 3该同学在移动变阻器滑片的过程中若发现电压表的示数如图乙所示则与其正常发光的亮度相比此时小灯泡的亮度情况是
如图甲是使用汽车从湖水中打捞重物的示意图汽车通过定滑轮牵引水下一个圆柱形重物在整个打捞过程中汽车以恒定的速度v=0.2m/s向右运动图乙是此过程中汽车拉动重物的拉力F随时间t变化的图象设t=0时汽车开始提升重物忽略水的阻力绳重和滑轮的摩擦g取10N/kg求1重物露出水面前汽车拉重物的功率2湖水的深度整个过程中湖水深度不变3圆柱形重物的密度
某同学做研究凸透镜成像规律的实验时记下了物距和像距之间的关系并绘出了如图所示的图象该同学得到了下列推测正确的是
如图所示的电路中已知电源电压U=15V滑动变阻器的电阻值范围为0～10Ω电阻R=15Ω电流表的量程为0～3A闭合开关后左右移动滑动变阻器则电流表示数的变化范围为A
如图所示的电路中电源电压恒定R1为定值电阻R2为滑动变阻器闭合开关S后滑动变阻器滑片P自b向a移动的过程中
Soonweallthefactsabouttheaccident事故. A.wentover B.foundout C.triedon D.pickedup
近年来国内共享单车盛行它的出现既符合低碳出行的理念也给市民的出行带来了便利下表是某款单车的相关数据一质量为70kg的市民在骑行该自行车时自行车对地面的压强为Pa该市民在一次骑行中前半对路程的平均速度为6m/s后半段的平均速度为4m/s则该市民在整段路程中的平均速度是m/s
小明做实验的装置如图所示闭合开关先将导体ab水平向右移动导体cd也随之运动起来由此可知实验装置导体cd运动的物理原理是
小华用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”闭合开关S时发现电压表有示数但电流表无示数请你帮他分析电路故障可能是排出故障后他发现在移动滑动变阻器滑片的过程中电压表示数从2V变到4V电流表的示数变化了0.2A则电阻R1为ΩR1变化的功率为W
下列实验图中可以说明电动机工作原理的是
如图甲所示是小明常用的一个插线板他在使用中发现插线板上的指示灯在开关闭合时会发光插孔正常通电如果指示灯损坏开关闭合时插孔也能正常通电根据上述现象在图乙中画出插线板中开关指示灯和插孔的连接方式并与电源线接通
beautifulcityParisis! A.How B.What C.Howa D.Whata
如图所示小李在实验室中做了如下实验①用弹簧测力计测出物体A受到的重力②用弹簧测力计测出物体A浸没在水中时受到的拉力③用天平称量出酒精和容器的总质量④物体A仍然挂在弹簧测力计下浸没在酒精中但不触底容器中的酒精也未溢出通过增减砝码和移动游码仍使天平保持平衡．根据以上实验步骤回答下列问题1物体浸没在水中所受的浮力F1=N浸设在酒精中所受的浮力F2=N2当物体A浸没在酒精中天平仍保持平衡时右盘中只有两个砝码其质量分别为g此时游码在标尺上指示的质量值是g．已知酒精的密度为0.8×103kg/m3g取10N/kg
从图中所列的信息中正确的是
Onceuponatimetherewashouseatthefootofthemountain.A.a B.an C.the D./
worryaboutme.Iwilllookaftermyselfwell. A.Not B.Don't C.Can't D.No
义安初中在举行登山比赛时小明上山速度为4km/h下山速度为6km/h则小明上下山的平均速度为km/h
将滑动变阻器的滑片向左移动时图中哪一种连接方法可使滑动变阻器接入电路中电阻减小
某物体挂在弹簧测力计下端在空气中称量时弹簧测力计的示数为6N按照如图所示的方式将该物体浸没在水中时弹簧测力计的示数仍为6N则该物体此时受到的浮力为N该物体的密度为kg/m3已知水的密度为1.0×103kg/m3滑轮与绳重不计
西昌的春天空气很干燥许多家庭都在使用像图一样的超声波香薰加湿器加湿器通过超声波产生“白气”并有效地扩散香味让人在宽敞的房间充分享受香味的同时也增加了空气的湿度点亮加湿器的小灯泡还能作为台灯使用下面对超声波香薰加湿器工作中所涉及的物理知识阐述正确的是
我们的校园是一个充满爱的校园我们的学生是有爱心的学生你的朋友Jimmy就是其中的一员.今年的六一儿童节他去HopePrimarySchool进行义教活动voluntaryteaching请你把他的活动写出来给我们的校园广播站投稿并谈谈你对此事的看法号召同学们向他学习多做有意义meaningful的事情.注意1词数80﹣100短文的开头已给出不计入总词数2短文要求包括所给信息可适当发挥注意用上相应的连接词3短文中不能出现真实的校名和姓名.MyFriendJimmyHieveryone!TodayI'mgoingtointroducemyfriendJimmy...
亲爱的同学们你进入初中学习已经一年了你是否还记得上小学的地方以及曾经和你朝夕相处的老师和同学他们都是什么样的请以MyPastLife为题写一篇不少于70词的英语短文给大家介绍下吧. 参考词汇bebornprimaryschoolfirstteacherbestrictfriendly MyPastLife .
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一上学期物理
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
湘公网安备 43130202000226号