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联系实例,谈谈在教学中应如何贯彻理论联系实际的原则。
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音乐教师招聘考试《问答》真题及答案
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衡量一个教师是否成熟的主要标志是其能否自觉地关注
假如教师要想更新知识调整知识结构以提高自己的思想品德和业务素质从而保障教育教学的质量行使的权利是
联系当前实际试述现代教师应具备哪些职业心理素质
教科书审查人员可以参与教科书的编写工作
简要说明心理健康的标准
一般说来正负迁移的产生取决于两种学习在刺激反应之间相似与相异的程度
学生的心理发展主要包括方面
基础型课程注重学生______培养即培养学生作为公民所必需的______读写算为中心的基础教育是中小学课程的主要组成部分
将心理学引入教育学的第一人是
教育目的对整个教育工作具有导向作用激励作用和______
作为应聘人员参加试讲你将怎样结束你的一堂试讲课
小刘老怀疑自己的手脏所以一天不停地洗手这种行为属于
最早的有关学习迁移的一种代表性理论是
德育过程的主要矛盾是
孩子哭闹要玩具时母亲对其不予以理睬这是
试述制约课程的主要因素
我国心理学家一般把学习分为
教师德性
有的学生平时易受暗示屈从于权威按照他人的意见办事不善于适应紧急情况这类学生的性格类型属于
美国芝加哥大学教授舒尔茨在人力资本投资这本书里提出的核心观点可概括为有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源人力资源收益大于物力资本投资的收益这一观点深刻地说明了
教师的责任在于传道授业解惑
一个人高兴时会捧腹大笑恐惧时会紧缩双肩这些现象都是指情绪表达方式中的______
性别刻板
结课时留下疑问诱发学生的求知欲造成欲知后事如何且听下回分解的悬念效应这种结课方式属于
备课类型集体备课和______课前备课和______
教学进程包括一节课的______的详细安排教学方法的具体运用方式和时间的分配
简述动机的类型
教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理论良好的教育能力外还要求具有一定的
根据学习对学习者的个人意义将学习分为无意义学习与有意义学习两大类这是的学习观
福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题把教师的成长分为哪几个阶段
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