对该求助者可选用的心理测验包括（）。

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结合下面一段心理咨询师和求助者的对话回答问题求助者我近来每天晚上都睡不好白天上班头脑昏沉沉的我是不是

心理咨询师可以在施行测验之后再告诉测验的费用心理咨询师没有在施行测验之前征得求助者的同意测验之前不必告知求助者心理测验不应该另行收费

下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话心理咨询师欢迎你来咨询你需要解决哪些心理问题求助者今天来就是想请您

应征得求助者同意应说明测验的意义无需求助者同意须使用多种测验

正确使用心理测验的操作步骤是

依据求助者的心理问题选择恰当的心理测验项目向求助者说明选用量表对确诊的意义并征得求助者同意心理咨询员向上级咨询师提出使用心理测验手段的申请报告以上步骤任选其一

使用心理测验的工作程序不包括

测量结果如果与临床观察、会谈法的结论相左，须重新进行会谈，而后进行测评依据求助者的心理问题，提出矫正方案向求助者说明选用量表对确诊的意义并征得求助者的同意依据求助者心理问题的性质，选择恰当的心理测验项目

针对求助者情况正确合理选用心理测验工具对该求助者除了可选用SCL-90MMPI进行测试外还可有针对性

EPQ Raven’s test SDS、SAS Rorschach Test

咨询中使用心理测验的工作程序是

说明意义并征得求助者的同意根据求助者问题性质选择测验明确测验对求助者心理问题的参与作用正确处理测量结果与临床观察的不一致

下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果根据该求助者的测验结果正确的解释包括

该求助者言语能力和操作能力都很好该求助者的FIQ智力等级高于平常水平该求助者VIQ与PIQ有显著差异该求助者的图片排列分测验高出常模平均数两个标准差

案例三一般资料求助者女性32岁公司职员大学本科案例介绍求助者在一家大型外企从事人力资源管理工

EPQ SCL-90 LES( WAIS.RC

案例四一般资料求助者女性22岁大学生案例介绍:求助者只有学习成绩优秀进入大学后每年都获得一等奖

EPQ LES SDS SCL-90

针对求助者情况正确合理选用心理测验工具测试可用来评估该求助者的情绪状况

SDS SAS 16PF SCL-90

求助者我近来每天晚上都睡不好白天上班头脑昏沉沉的我是不是有什么问题啊?心理咨询师是吗?我们这儿有十几

心理测验不应该另行收费心理咨询师可以在施行测验之后再告诉测验的费用测验之前不必告知求助者心理咨询师没有在施行测验之前征得求助者的同意心理咨询师可以在所有咨询完成后再收费

案例三一般资料求助者女性32岁公司职员大学本科案例介绍求助者在一家大型外企从事人力资源管理工

应征得求助者同意应说明测验的意义无需求助者同意须使用多种测验

咨询中使用心理测验的工作程序是

说明意义并征得求助者的同意根据求助者问题性质选择测验明确测验对求助者心理问题的参考作用正确处理测量结果与临床观察的不一致

针对求助者情况正确合理选用心理测验工具测试可用来评估该求助者的人格特征

UPI 16PF CPAI EPQ

案例二一般资料求助者女性35岁企业高级管理人员案例介绍求助者在某企业工作数年业绩优良一次由于工

LES CRT SAS EPQ

下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话心理咨询师欢迎你来咨询你需要解决哪些心理问题求助者今天来就是想请您

相信测验结果未考虑其他方法的一致性夸大测验结果已考虑其他方法的一致性

心理评估不仅是要求咨询师确定求助者的心理生理及社会功能方面的问题还包括

求助者的咨询动机求助者的心理测验的结果引发问题的关键点引发问题的原因

求助者我近来每天晚上都睡不好白天上班头脑昏沉沉的我是不是有什么问题啊心理咨询师是吗我们这儿有十几个心

心理咨询师可以在施行测验之后再告诉测验的费用心理咨询师没有在施行测验之前征得求助者的同意测验之前不必告知求助者心理测验不应该另行收费心理咨询师可以在所有咨询完成后再收费

下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话心理咨询师欢迎你来咨询你需要解决哪些心理问题求助者今天来就是想请您

EPQ SCL-90 LES WAIS-RC

案例三一般资料求助者女性32岁公司职员大学本科案例介绍求助者在一家大型外企从事人力资源管理工作收入较

应征得求助者同意应说明测验的意义无需求助者同意须使用多种测验

对该求助者可选用的心理测验包括（）。

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