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简述信息技术课程教学中采用过程性评价的价值。

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信息技术教学评价要注重发展学生的个性,根据不同的学生使用不同的评价方式,有利于促进学生个性的发展  信息技术教学评价要注重鼓励学生的创新精神,这是因为信息技术教育的根本目的在于培养适应信息时代和国家信息化需要的高素质人才  信息技术教学评价要重视评价教学的效果,重点评价学生使用信息技术工具的水平高低  信息技术教学评价要注重评价方式的确定性和单一性,这样才能使教学评价科学化,提高教学评价的效度  

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