首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是( )。
查看本题答案
包含此试题的试卷
中小学班主任考试《单项选择》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
思想政治教育考核评价坚持的原则以考评强化教育责任以考评正规教育秩序以考评提高教育质量以考评促进教育效
是训练教师提高教学水平的一条重要途径它的效果在四个月后仍很明显
教师热爱学生的作用表现在
得到学生及家长的馈赠
爱学生是教育学生的感情基础
爱学生是提高教育质量的重要条件
爱学生是获得教学效果的基础
国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020关于加强教师队伍建设提出下列一系列政策措施其中不包
提高教师地位待遇
提高教师业务水平
健全教师管理制度
大力推进依法治校
支持性的家庭环境不包括
非常信任、依赖学校和教师,把教育子女的任务完全交给学校和老师
给听障儿童充足的独立活动机会
家庭成员对听障儿童抱有较高的期望
家庭成员间的良好沟通
信息的选择是为了提高教育效果而有选择地采用某种信息形式种类的问题
稳定教师队伍的前提是
提高教师自身素质
提高教师待遇
保证教师权利
加快教育设施建设
国家鼓励学校和教师采用等教育教学方法提高教育教学质量
教育的产业化肯定会提高教育水平
教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是
晕轮效应
有晕效应
罗森塔尔效应
名人效应
教师研修的最终目的是
提高教学效果
推进教学创新
促进教师发展
提高学生兴趣
有关师德教育和师德修养关系说法错误的是
师德修养是师德教育的前提和必要准备;
二者都是践行教师道德规范,提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式;
师德修养是师德教育的必要补充;
二者都致力于教师道德养成
国家鼓励学校和教师采用______教育等教育教学方法提高教育教学质量
教育技术的本质特征是
运用技术手段去优化教育、教学过程,以提高教育、教学的效果、效率和效益的理论和实践
运用技术手段去优化教育、教学过程,以提高教育、教学的效果、效率和效益的理论研究
运用技术手段去优化教育、教学过程,以提高教育、教学的效果、效率和效益的教学实践
本题答案中所给出的其它3个选项都不对
教师要充分利用现代教育技术开发英语教学资源______改进学生学习方式提高教学效果
全体教师参与心理健康教育不利于提高教师的素质
教师对所有对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是
晕轮效应
有晕效应
皮格马利翁效应
名人效应
论述教育研究对提高教师素质的意义
简述现代远程教育与提高教师素质能力的关系
提高质量注重效益是的生命而要提高教育质量首先要提高教师的质量
热门试题
更多
被称为课程论经典的学术著作是泰勒的
教学的首要任务是
与学生主体性内涵不相一致的特点是
下列哪一方法不属于家校教育相互配合的方法
中小学教育评价的改革策略
能较全面地反映被评价者品德情况且应用较广的品德评价法是
二战后世界教育改革运动后出现了哪些新的教学方法你是如何理解并运用的
教学模式
班主任组织和培养班集体应抓好哪几方面的工作
教师的最基本条件是
课程是经验的观点具有这样的特点
小班教学体现教育公平保证教学质量在实施中应注意
在古代社会才高八斗学富五车体现的是教师的
不愤不启不悱不发这句话所强调的主要含义是
教育的阶级性始于奴隶社会在那个阶段的具体体现在
狭义的学校德育专指
联系中学生的年龄特征谈谈当前对中学生的教育应注意的问题
教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为
坚持社会主义方向是我国教育目的的
我国中学德育的任务与主要内容
当今教育评价存在的主要问题有
班主任工作的中心任务是
教育是一种社会历史现象产生于生产劳动其根本目的在于促使学生个体的全面发展提倡教劳结合教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础这一观点是的认识
与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是
教师专业化的条件有哪些
学校组织特征的独特性表现在
当前世界范围内最基本的教学组织形式是
性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征这个特征出现时期是在
学校管理
是最自觉清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家
热门题库
更多
教师职业技能考试
国际注册汉语教师考试
高级人力资源管理师(一级)
人力资源管理师(二级)
助理人力资源管理师(三级)
人力资源管理员(四级)
人力资源基础知识(公共科目)
人力资源职业道德(公共科目)
助理企业培训师(三级)
企业培训师(二级)
高级企业培训师(一级)
心理咨询师(二级)
心理咨询师(三级)
初级社会工作者
中级社会工作者
高级营销师(一级)