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（）阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。

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埃里克森认为面临着发展自我同一性任务的是阶段

幼儿儿童青少年成年

阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期

小学初高中大学成年

人生发展阶段的阶段面临着发展自我同一性的任务

幼儿儿童青少年成年

阶段是青少年开始发展自我同一性的时期

小学初高中大学成年

埃里克森认为儿童人格发展经历八个阶段其中青少年时期属哪个人格发展阶段

自主感对羞耻感和怀疑主动感对内疚感勤奋感对自卑感自我同一性对角色混乱

在艾里克森的心理发展理论中个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是

婴儿期幼儿期儿童期青少年期成年早期

埃里克森认为是青少年自我同一性开始发展的时期

在埃里克森的心理社会发展理论中阶段的任务是发展自我同一性

幼儿期儿童早期青少年期成年早期儿童中期

阶段检青少年儿重开始发展自我同一性的时期

小学初高中大学成年

根据埃里克森的人格发展阶段理论青少年时期的发展任务是

培养勤奋感培养责任感培养自我同一性培养主动性

阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期

小学初中、高中大学成年

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