首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
阅读下面文言文，完成后面题目。 [甲] 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2016年中考模拟试卷含答案1》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
一阅读下面的文言文完成16~20题22分先府君①行实①自拟题目选好角度确定立意②不得脱离材料内容及含
阅读下面的文言文完成后面小题甘草子柳永秋暮乱洒衰荷颗颗真珠雨雨过月华生冷彻鸳鸯浦池上凭阑愁无侣奈此个
阅读下面的漫画完成后面的题目22.说明介绍漫画内容50字左右23.指出漫画的寓意25字左右
阅读臧克家的老马完成后面的题目老马
阅读下面的文字完成后面题目20分一个捕狗者的自白①选好角度确定立意自拟题目②不得脱离材料内容及含义的
文言文阅读教学常见的方法有哪些
阅读下面的图表完成后面的题目请根据图表所反映的情况写出两条结论
下面是某省近三年高考语文试卷中文言文阅读所占比重统计表下列结论不能从图表中得出的一项是
高考试卷中文言文最高比重与最低比重并不固定
高考试卷中文言文的平均比重逐年减少
最高比重与最低比重相差非常大
现代文阅读的平均比重将逐渐加大
阅读下面课内文言文完成1—3题风烟俱净天山共色从流飘荡任意东西自富阳至桐庐一百许里奇山异水天下独绝水
阅读下面的文字完成后面题目20分当玫瑰花开的时候①选准角度明确立意②除诗歌外文体不限③不得抄袭
阅读下面的文言文完成后面的问题雨后晓行独至愚溪北池[唐]柳宗元宿云散洲渚晓日明村坞高树临清池风惊夜来
下面是某省近三年高考语文试卷中文言文阅读所占比重统计表下列结论不能从图表中得出的一项是
高考试卷中文言文最高比重与最低比重并不固定
高考试卷中文言文的平均比重逐年减少
最高比重与最低比重相差非常大
现代文阅读的平均比重将逐渐加大
阅读下面的诗歌完成后面的题目泊歙浦宋方岳此路难为别丹枫似去年人行秋色里雁落客愁边霜月倚寒渚江声惊夜船
12.阅读下面的漫画完成后面的题目请针对漫画中反映的问题写一则公益广告不超过20字
阅读下面一段文言文解释加点的字并翻译画线的句子
0阅读下面一首诗完成后面的题目新年作刘长卿乡心新岁切天畔独潸然老至居人后春归在客先岭猿同旦暮江柳共风
阅读下面一段文言文完成后面题目点尔何如鼓瑟希铿尔舍瑟而作对曰异乎三子者之撰子曰何伤乎亦各言其志也！曰
阅读材料完成后面题目10分18.用斜线∕给下面文言文中的画线部分断句限6处6分夫骚与史千古之至文也其
.将上文中的画线句子译成白话文4分1风烟俱净天山共色________________________
阅读下面的文言文完成后面题目减字木兰花苏轼莺初解语最是一年春好处微雨如酥草色遥看近却无休辞醉倒花不看
热门试题
更多
阅读黔之驴一文黔无驴有好事者船载以入至则无可用放之山下虎见之庞然大物也以为神蔽林间窥之稍出近之慭慭然莫相知他日驴一鸣虎大骇远遁以为且噬已也甚恐然往来视之觉无异能者益习其声又近出前后终不敢搏稍近益狎荡倚冲冒驴不胜怒蹄之虎因喜计之曰:技止此耳!因跳踉大断其喉尽其肉乃去8.下面哪一组句子中加点词的意义不同?A.有好事者船载以入B.慭慭然是以谓之文也论语颓然碧窈于园C.荡倚冲冒D.乃去上倚河汉黄鹤楼乃悟前狼假寐狼9.下边句中没有词性活用的一项是A.有好事者船载以入B.非显者刺于园C.上倚河汉黄鹤楼D.虽乘奔御风不以疾也幼时记趣10.请结合文章有关内容分析说明老虎是怎样一步一步认识驴的本质的?
醉翁亭记至于负者歌于途行者休于树前者呼后者应伛偻提携往来而不绝者滁人游也临溪而渔溪深而鱼肥酿泉为酒泉香而酒洌山肴野蔌杂然而前陈者太守宴也宴酣之乐非丝非竹射者中弈者胜觥筹交错起坐而喧哗者众宾欢也苍颜白发颓然乎其间者太守醉也已而夕阳在山人影散乱太守归而宾客从也树林阴翳鸣声上下游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也醉能同其乐醒能述以文者太守也太守谓谁庐陵欧阳修也1.解释下列加点词语在句中的意思1至于负者歌于途2临溪而渔3而不知太守之乐其乐也2.把文中画线的句子翻译成现代汉语1山肴野蔌杂然而前陈者太守宴也2人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也3.对原文有关内容的理解不正确的一项是A.醉翁之意不在酒在乎山水之间也是全文的核心为写景抒情定下了基调醉是表象乐是实质B.作者在文中描绘了太守与民同乐的情景和陶渊明描绘的桃源一样都是作者的理想C.本文语言抑扬顿挫铿锵悦耳且生动精炼动静结合而且前有伏笔后有呼应它虽是散文但借用了诗的语言表现形式散中有整参差多变D.文章的最后一段写日暮醉归作者将描写叙事抒情和议论很好地结合在一起衬托出全文的主旨
【甲】黔无驴有好事者船载以入至则无可用放之山下虎见之庞然大物也以为神蔽林间窥之稍出近之慭慭然莫相知他日驴一鸣虎大骇远遁以为且噬己也甚恐然往来视之觉无异能者益习其声又近出前后终不敢搏稍近益狎荡倚冲冒驴不胜怒蹄之虎因喜计之曰技止此耳！因跳踉大㘎断其喉尽其肉乃去噫！形之庞也类有德声之宏也类有能向不出其技虎虽猛疑畏卒不敢取今若是焉悲夫！——柳宗元柳河东集【乙】明万历年间宫中有鼠大与猫等为害甚剧遍求民间佳猫捕制之辄被啖食适异国来贡狮猫毛白如雪抱投鼠屋阖①其扉潜窥之猫蹲良久鼠逡巡②自穴中出见猫怒奔欲食之猫避登几上鼠亦登猫跃下如此往复不啻百次众咸谓猫怯以为无能为者也既而鼠跳掷渐迟硕腹似喘蹲地上少休猫即疾下爪掬顶毛口齕首领辗转争持猫声呜呜鼠声啾啾启扉急视见鼠首已嚼碎矣然后知猫向之避非怯也待其惰也——蒲松龄聊斋志异【注释】①阖关闭②逡巡因顾忌而行动迟缓的样子1.解释下面句中的加点词1虎大骇远遁遁2驴不胜怒蹄之蹄3辄被啖食啖4潜窥之窥2.翻译下面的句子1有好事者船载以入译文2然后知猫向之避非怯也待其惰也译文3填空甲乙两文都描写了动物斗争的过程但描写的方法不尽相同【甲】文侧重对虎的描写【乙】文侧重对猫的描写4.从驴或猫的身上你得到了什么启示
一爱莲说周敦颐水陆草木之花可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来世人盛爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩焉予谓菊花之隐逸者也牡丹花之富贵者也莲花之君子者也噫！菊之爱陶后鲜有闻莲之爱同予者何人牡丹之爱宜乎众矣！1.解释下列加点词在文中的意思1可爱者甚蕃蕃2濯清涟而不妖濯3香远益清益4亭亭净植植5宜乎众矣宜2.翻译下列句子1中通外直不蔓不枝2菊之爱陶后鲜有闻3.陶渊明爱菊和世人爱牡丹的原因各是什么请用文中语句回答4.怎样理解莲之爱同予者何人
【甲】舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于市故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能【乙】古之所谓豪杰之士者必有过人之节人情有所不能忍者匹夫见辱拔剑而起挺身而斗此不足为勇也天下有大勇者卒然临之而不惊无故加之而不怒此其所挟持①者甚大而其志甚远也观夫高祖之所以胜而项籍②之所以败者在能忍与不能忍之间而已矣项籍惟不能忍是以百战百胜而轻③用其锋高祖忍之养其全锋而待其弊④此子房⑤教之也当淮阴⑥破齐而欲自王高祖发怒见于词色由此观之犹有刚强不能忍之气非子房其谁全之选自留侯论有删节【注释】①挟持内心怀有②项籍即项羽③轻轻易④弊疲弊⑤子房即张良字子房为汉高祖刘邦主要谋士⑥淮阴指韩信1.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是3分A.必有过人之节能面刺寡人之过者邹忌讽齐王纳谏B.匹夫见辱自非亭午夜分不见曦月三峡C.而其志甚远也亲贤臣远小人出师表D.而轻用其锋既出得其船桃花源记2.请用现代汉语翻译下面句子5分1卒然临之而不惊2当淮阴破齐而欲自王高祖发怒见于词色3.请用／给下面的句子断句断两处2分由此观之犹有刚强不能忍之气非子房其谁全之4.【甲】文通过列举古代几位圣君贤臣的事例论述了造就人才的客观因素是【乙】文通过高祖与项籍的对比论述了成大业者自身应具备的素质是4分
阅读下面的文言文选段回答23-27题【甲】三峡自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝巘多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳！【乙】二翁登泰山昔有二翁同邑而居甚友善甲翁之妻子去乡唯叟一人而已一日叟携酒至乙翁第二人对酌不亦乐乎！乙翁曰向吾远游翼雍然未尝登泰山君有意同行乎甲翁曰是山余亦未登然老矣恐力不胜乙翁曰差矣汝之言！曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！甲翁曰甚善！翌日二叟偕往越钱塘绝长江而至泰阴夜宿凌晨上山乙翁欲扶之甲翁曰吾力尚可无需相扶自日出至薄暮已至半山矣【注释】①第房屋宅子家②冀雍古代两个州名在今约山西陕西甘肃一带③曩以往过去从前23.解释加点的实词1略无阙处2属引凄异3二人对酌4越钱塘绝长江24.选出下列语句中加点字意义与用法相同的一项A.或王命急宣或异二者之为B.故渔者歌曰温故而知新C.虽乘奔御风不以疾也虽不能察必以情D.乙翁欲扶之送杜少府之任蜀州25.用/给下面句子断句断两处曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！26.将下列句子翻译成现代汉语1清荣峻茂良多趣味2自日出至薄暮已至半山矣27.1三峡先写山后写水写山突出的特点写水则描绘不同季节的不同景象2二翁登泰山的故事给我们的启示是
木兰诗归来见天子天子坐明堂策勋十二转赏赐百千强可汗问所欲木兰不用尚书郎愿驰千里足送儿还故乡爷娘闻女来出郭相扶将阿姊闻妹来当户理红妆小弟闻姊来磨刀霍霍向猪羊开我东阁门坐我西阁床脱我战时袍著我旧时裳当窗理云鬓对镜贴花黄出门看火伴火伴皆惊忙同行十二年不知木兰是女郎雄兔脚扑朔雌兔眼迷离双兔傍地走安能辨我是雄雌?1.解释加点词1著我旧时裳2火伴皆惊忙2.翻译句子策勋十二转赏赐百千强3.文中画线的句子是什么描写表现木兰什么特点
阅读下面这篇文言文完成15-19题愚溪诗序[唐]柳宗元灌水之阳有溪焉东流入于潇水或曰冉氏尝居也故姓是溪为冉溪或曰可以染也名之以其能故谓之染溪余以愚触罪谪潇水上爱是溪入二三里得其尤绝者家焉今予家是溪而名莫能定土之居者犹龂龂然不可以不更也故更之为愚溪愚溪之上买小丘为愚丘自愚丘东北行六十步得泉焉又买居之为愚泉愚泉凡六穴皆出山下平地盖上出也合流屈曲而南为愚沟遂负土累石塞其隘为愚池愚池之东为愚堂其南为愚亭池之中为愚岛嘉木异石错置皆山水之奇者以余故咸以愚辱焉夫水智者乐也今是溪独见辱于愚何哉盖其流甚下不可以溉灌又峻急多坻石大舟不可入也幽邃浅狭蛟龙不屑不能兴云雨无以利世而适类于余然则虽辱而愚之可也节选自古文观止略改动【注释】①灌水水名后文潇水也是水名②家安家③龂龂yínyín形容争辩的样子④见于古代汉语表示被动的一种格式见辱于愚被愚这个名称污辱15.下列句子中加点词的意思相同的一项是▲A.灌水之阳有溪焉本在冀州之南河阳之北B.故更之为愚溪湖中焉得更有此人C.皆山水之奇者邑人奇之稍稍宾客其父D.大舟不可入也潭中鱼可百许头16.用现代汉语写出下面句子的意思愚泉凡六穴皆出山下平地盖上出也17.用／给文中画线文字断句限断两处遂负土累石塞其隘为愚池18.是溪名莫能定的原因是什么用简洁的语言概括19.作者文中说自己愚他的愚和愚公移山中愚公的愚有什么不同请结合文本加以分析
文言文阅读【甲】从小丘西行百二十步隔篁竹闻水声如鸣珮环心乐之伐竹取道下见小潭水尤清冽全石以为底近岸卷石底以出为坻为屿为嵁为岩青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下澈影布石上佁然不动俶尔远逝往来翕忽似与游者相乐潭西南而望斗折蛇行明灭可见其岸势犬牙差互不可知其源坐潭上四面竹树环合寂寥无人凄神寒骨悄怆幽邃以其境过清不可久居乃记之而去节选自小石潭记【乙】至于负者歌于途行者休于树前者呼后者应伛偻提携往来而不绝者滁人游也临溪而渔溪深而鱼肥酿泉为酒泉香而酒洌山肴野蔌杂然而前陈者太守宴也宴酣之乐非丝非竹射者中弈者胜觥筹交错起坐而喧哗者众宾欢也苍颜白发颓然乎其间者太守醉也已而夕阳在山人影散乱太守归而宾客从也树林阴翳鸣声上下游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也醉能同其乐醒能述以文者太守也太守谓谁庐陵欧阳修也节选自醉翁亭记1.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.影布石上发布B.以其境过清凄清C.往来而不绝者断绝D.游人去而禽鸟乐也离开2.下列选项中之字的用法与例句相同的一项是例句乃记之而去A.然而禽鸟知山林之乐醉翁亭记B.辍耕之垄上陈涉世家C.唐人尚未盛为之活板D.何陋之有陋室铭3.下列对【甲】【乙】两段选文的理解与分析不正确的一项是A.【甲】文第二段正面写水侧面写鱼写的是鱼见的是水B.【乙】文第一段先写滁人之游再写太守与众的宴酣之乐最后写太守的醉态C.【甲】【乙】两文都表达了作者被贬官后寄情山水的特殊心境D.【甲】文以记叙描写为主【乙】文则在记叙描写的基础上加以议论第卷非选择题共96分13.把文言文阅读【甲】【乙】两段选文中划线的句子翻译成现代汉语1往来翕忽似与游者相乐2山肴野蔌杂然而前陈者太守宴也
天下事有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣人之为学有难易乎学之则难者亦易矣不学则易者亦难矣吾资之昏不逮人也吾材之庸不逮人也旦旦而学之久而不怠焉迄乎成而亦不知其昏与庸也吾资之聪倍人也吾材之敏倍人也屏弃而不用其与昏与庸无以异也是故聪与敏可恃而不可恃也自恃其聪与敏而不学者自败者也昏与庸可限而不可限也不自限其昏与庸而力学不倦者自力者也作者彭端淑节选自为学一首示子侄8.解释下面句中加点的词1迄乎成2可恃而不可恃也9.翻译下面的句子1为之则难者亦易矣2吾材之庸不逮人也10.本文第②段是如何论证为学的重要性的11.清举一个事例论证自恃其聪与敏而不学者自败者也这一观点
阅读下面袁枚的黄生借书说选段完成文后问题非夫人那人之物而强勉强假通借焉必虑担心人逼取而惴惴心中不安焉摩玩玩弄这里指读书之不已停止曰今日存明日去吾不得而见之矣若业如果为吾所有必高束挂焉庋藏收藏焉曰姑姑且俟等异日以后观看云尔1用自己的话简要概述文中对读书的看法2请在文中找出跟不敢稍逾约的借书心情类似的句子写在下面横线上
文言文阅读余忆童稚时能张目对日明察秋毫见藐小微物必细察其纹理故时有物外之趣夏蚁成雷私拟作群鹤舞空心之所向则或千或百果然鹤也昂首观之项为之强又留蚊于素帐中徐喷以烟使其冲烟飞鸣作青云白鹤观果如鹤唳云端怡然称快于土墙凹凸处花台小草丛杂处常蹲其身使与台齐定神细视以丛草为林以虫蚁为兽以土砾凸者为丘凹者为壑神游其中怡然自得一日见二虫斗草间观之正浓忽有庞然大物拔山倒树而来盖一癞虾蟆也舌一吐而二虫尽为所吞余年幼方出神不觉呀然惊恐神定捉虾蟆鞭数十驱之别院1选出对加点词语的解释有误的一项A.细察其纹理细小B.果如鹤唳云端果真C.方出神正D.徐喷以烟慢慢地2将下面句子译成现代汉语1能张目对日明察秋毫____________________________________________________2鞭数十驱之别院____________________________________________________3能体现本文主旨的词语是A.明察秋毫B.物外之趣C.怡然称快4本文记述了几件什么趣事请用自己的话概括出来答______________________________________________________________5本文第③段有些语句体现了作者的丰富想像第④段有些语句体现了作者的仔细观察请从这两段中各找一个相关语句写在下面横线上⑴丰富想像________________________⑵仔细观察________________________
【甲】予观夫巴陵胜状在洞庭一湖衔远山吞长江浩浩汤汤横无际涯朝晖夕阴气象万千此则岳阳楼之大观也前人之述备矣然则北通巫峡南极潇湘迁客骚人多会于此览物之情得无异乎【乙】潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下澈影布石上怡然不动俶尔远逝往来翕忽似与游者相乐潭西南而望斗折蛇行明灭可见其岸势犬牙差互不可知其源1.在乙文中与一狼径去其一犬坐于前中犬用法相同2.解释加点的词①此则岳阳楼之大观也②潭中鱼可百许头3.翻译句子览物之情得无异乎4.两段文字中画线句子分别表现了景物的什么特点描写角度有何不同
【甲】①至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也②春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味③每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳节选自三峡【乙】水皆缥碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏疏条交映有时见日节选自与朱元思书1下列加点词语意思相同的一项是A.沿溯阻绝/猿则百叫无绝B.回清倒影/清荣峻茂C.负势竞上/横柯上蔽D.虽乘奔御风/猛浪若奔2下列对【甲】【乙】两文理解不正确的一项是A.【甲】文在写三峡的水时先写夏季原因是作者给江水作注重点写水而水以夏季最大B.【乙】文段写奇山用负竞争等字将崇山峻岭化动为静写出山间的勃勃生机C.【甲】文第②段从不同的视觉角度写景抓住了春冬之时三峡水清树荣山高草茂的特点表现了作者对三峡幽美景色的赞美之情D.【乙】文鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反表达作者对追求功名利禄的否定和对大自然的向往之情3把下面句子译成现代汉语1虽乘奔御风不以疾也_____________________________________________________________________2经纶世务者窥谷忘反_____________________________________________________________________4仔细阅读【甲】【乙】两文描写水的语句并用简洁的语言概括水的共同特点_____________________________________________________________________
曹操之子冲早慧①时军国多事用刑严重太祖②马鞍在库而为鼠所啮③库吏惧必死议欲面缚首罪犹惧不免冲谓曰待三日中然后自归冲于是以刀穿单衣如鼠啮者谬④为失意貌有愁色太祖问之冲对曰世俗以为鼠啮衣者其主不吉今单衣见啮是以忧戚太祖曰此妄言⑤耳毋自苦⑥也俄而库吏以啮鞍闻太祖笑曰儿衣在侧尚被啮况鞍县⑦柱乎遂不问选自三国志•魏书【注释】①慧聪明有才智②太祖指曹操③啮咬④谬miù假装⑤妄言瞎说乱说⑥自苦自寻烦恼自讨苦吃⑦县通悬1.解释下列加点的词①为鼠所啮②库吏以啮鞍闻2.翻译下面的句子儿衣在侧尚被啮况鞍县柱乎3.以刀穿衣的故事表现了少年曹冲什么样的性格
比较阅读甲乙两文甲世有伯乐然后有千里马千里马常有而伯乐不常有故虽有名马祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间不以千里称也马之千里者一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也是马也虽有千里之能食不饱力不足才美不外见且欲与常马等不可得安求其能千里也?策之不以其道食之不能尽其材鸣之而不能通其意执策而临之曰天下无马!呜呼!其真无马邪?其真不知马也!韩愈马说﹝乙﹞秦穆公谓伯乐曰子之年长矣子姓①有可使求马者乎?伯乐对曰臣之子皆下才也有九方皋其于马非臣之下也可告以天下之马②请见之穆公见之使行求马三月而反报曰已得之矣在沙丘穆公曰何马也?对曰牝③而黄使人往取之牡④而骊⑤报穆公穆公不说召伯乐曰子所荐求马者马色牝牡尚弗能知又安知天下之马也?伯乐曰皋之所观得其精而忘其粗在其内而忘其外见其所见不见其所不见;视其所视而遗其所不视马至果天下之马也九方皋相马有删改注①姓指子孙②天下之马指天下最好的马③牝pìn母马④牡公马⑤骊lí纯黑色马1.解释下列加点的字⑴不以千里称也2食马者不知其能千里而食也3一食或尽粟一石4穆公见之2.将下列句子翻译成现代汉语⑴且欲与常马等不可得2又安知天下之马也?3.甲乙两文主旨之比较请根据提示填空⑴甲文通过对千里马不遇伯乐的议论表达作者2乙文通过记叙伯乐举荐九方皋为秦穆公寻找天下最好的马的故事告诉我们
阅读下面的文言文某性甚钝每读一书遇所喜即札录①之录讫朗诵十余遍粘之壁间每日必十余段少也六七段掩卷闲步即就壁间所粘录日三五次以为常务期精熟一字不遗壁即满乃取第一日所粘者收笥②中俟再读有所录补粘其处随收随补岁无旷日一年之内约得三千段数年之后腹笥渐满每见务为泛滥③者略得影响④而止稍经时日便成枵腹⑤不如予之约⑥取而实得也【注释】①札zhá录摘录②笥sì竹箱③泛滥指多而杂乱④影响印象⑤枵xiāo腹空腹指毫无学问⑥约简约精练1.根据要求完成下列两小题1解释下列加点词语的意思①录讫朗诵十余遍②即就壁间所粘录③稍经时日④日三五次以为常2下列各句与例句中之的意义和用法相同的一项是例句不如予之约取而实得也A.弗之怠B.至之市C.盖余之勤且艰若此D.于厅事之东北角2.用|标出下面句子的两处停顿乃取第一日所粘者收笥中3.用现代汉语翻译下列句子1随收随补岁无旷日_______________________________________________________________________________2以中有足乐者不知口体之奉不若人也_______________________________________________________________________________4.文中作者表达了自己的读书观请用自己的话说说作者反对什么主张什么________________________________________________________________________________三阅读梁
甲阅读下文回答问题岳阳楼记庆历四年春滕子京谪守巴陵郡越明年政通人和百废具兴乃重修岳阳楼增其旧制刻唐贤今人诗赋于其上属予作文以记之予观夫巴陵胜状在洞庭一湖衔远山吞长江浩浩汤汤横无际涯朝晖夕阴气象万千此则岳阳楼之大观也前人之述备矣然则北通巫峡南极潇湘迁客骚人多会于此览物之情得无异乎?若夫淫雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐曜山岳潜形商旅不行樯倾楫摧薄暮冥冥虎啸猿啼登斯楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青而或长烟一空皓月千里浮光跃金静影沉璧渔歌互答此乐何极！登斯楼也则有心旷神怡宠辱偕忘把酒临风其喜洋洋者矣嗟夫！予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君是进亦忧退亦忧然则何时而乐耶其必曰先天下之忧而忧后天下之乐而乐乎噫！微斯人吾谁与归时六年九月十五日1.本文作者是朝代的政治家文学家人名2.解释下列加点词语在文中的意思1滕子京谪守巴陵郡2前人之述备矣3薄暮冥冥4至若春和景明3.本文第二段从空间和时间两方面描写了岳阳楼之大观请找出相应语句并准确地抄录下来4.文章三四两段文字都是先写景后写迁客骚人触景而生的情作者写迁客骚人悲喜之情的目的是什么5.岳阳楼记千古传唱主要源于文中闪耀的思想光芒请结合文章内容谈谈你对文中作者思想感情的理解
任末好学任末①年十四负笈②从师不惧险阻每言人若不学则何以成或依林木之下编茅为庵③削荆④为笔刻树汁为墨夜则映星月而读暗则缚麻蒿⑤自照观书有会意处题其衣裳以记其事门徒悦⑥其勤学常以净衣易之临终诫曰夫人好学虽死犹存不学者虽存谓之行尸走肉耳【注释】①任末人名②笈书箱③庵茅草小屋④荆灌木名⑤麻蒿植物名点燃后可照明⑥悦敬佩1.划分下面语句朗读节奏正确的一项是或依林木之下A.或/依林木之下B.或依/林木之下C.或依林/木之下D.或依林木/之下2.解释文中加点的词①负②或3.翻译文中划线的语句1每言人若不学则何以成2观书有会意处题其衣裳以记其事4任末说人若不学则何以成在现实生活中我们常听人说不读书一样能赚大钱那么你是如何看待读书这件事的请简要谈一谈5.读了本文你从任末身上学到了什么
一阅读下面的文言文选段完成9～11题【甲】鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也生亦我所欲也义亦我所欲也二者不可得兼舍生而取义者也生亦我所欲所欲有甚于生者故不为苟得也死亦我所恶所恶有甚于死者故患有所不避也如使人之所欲莫甚于生则凡可以得生者何不用也使人之所恶莫甚于死者则凡可以避患者何不为也由是则生而有不用也由是则可以避患而有不为也是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳【乙】范文正公仲淹悴依睢阳②朱氏家常与一术者游会术者③病笃④使人呼文正而告曰吾善炼水银为自金吾儿幼不足以付今以付子即以其方与所成白金一斤封志内文正怀中文正方辞避而术者气已绝后十余年文正为谏官术者之子长呼而告之曰尔父有神术昔之死也以汝尚幼故俾⑥我收之今汝成立当以还汝出其方并白佥授之封识宛然⑦选自东轩笔录【注释】①悴困苦②睢suī阳古地名今河南境内③术者术士古代大多指有一定技能的人④病笃病重⑤通纳放入⑥俾bì使⑦宛然依然如故9.解释加点词的意思1所恶有甚于死者2如使人之所欲莫甚于生3会术者病笃4今汝成立10.将下列句子翻译成现代汉语1非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳2即以其方与所成白金一斤封志内文正怀中11.试用【甲】文的主要观点结合【乙】文内容简要评价范仲淹
阅读下面两篇文言文节选完成题【甲】自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝山献多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳!三峡【乙】崇祯五年十二月余住西湖大雪三日湖中人鸟声俱绝是日更定余孥一小舟拥毳衣炉火独往湖心亭看雪雾凇沆砀天与云与山与水上下一白湖上影子惟长堤一痕湖心亭一点与余舟一芥舟中人两三粒而已湖心亭看雪1解释下面加线词的含义①不见曦月②湖中人鸟声俱绝2下面各组中加线词的意思相同的一项是2分A.上下一白长烟一空B.飞漱其间又何间焉C.余孥一小舟荆国有余于地而不足于民D.良多趣味此皆良实3翻译虽乘奔御风不以疾也4下面分析有误的一项是A.甲文重岩叠嶂隐天蔽日句是通过侧面描写的方法.表现山远山高B.甲文末句引用渔者的歌谣来说明三峡秋景的凄凉以衬托游者哀愁的心情C.甲文布局巧妙.前后照应如写空谷传响哀转久绝巧妙照应了两岸连山略无阙处D.独往湖心亭看雪中的独字映衬出环境的幽静空旷也暗示作者的痴5甲乙两文中的画线句都是从什么角度写景的这两处景物描写各有什么作用
阅读范仲淹有志范仲淹二岁而孤母贫无靠再适①常山朱氏②既长知其世家③感泣辞母去之南都入学舍昼夜苦学五年未尝解衣就寝或夜昏怠辄以水沃面往往④粥不充日昃⑤始食遂大通六经之旨慨然有志于天下常自诵曰当先天下之忧而忧后天下之乐而乐【注释】①再适改嫁②朱氏姓朱的③世家家世④粥稠粥⑤日昃日偏西1.请在下面横线上写出选文中表明范仲淹志向的句子2.用简要语言概括上文的主要内容
【甲】元丰六年十月十二日夜解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝相与步于中庭1庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳苏轼记承天寺夜游【乙】崇祯五年十二月余住西湖大雪三日湖中人鸟声俱绝是日更定矣余拏一小舟拥毳衣炉火独往湖心亭看雪2雾凇沆砀天与云与山与水上下一白湖上影子惟长堤一痕湖心亭一点与余舟一芥舟中人两三粒而已到亭上有两人铺毡对坐一童子烧酒炉正沸见余大喜曰湖中焉得更有此人拉余同饮余强饮三大白而别问其姓氏是金陵人客此及下船舟子喃喃曰莫说相公痴更有痴似相公者！张岱湖心亭看雪1.下列句子中加点词解释有误的一项是A.念无与为乐者想念思念B.相与步于中庭一同共同C.与余舟一芥小草D.余强饮三大白而别大酒杯2.下列句子中加点词语的用法或意思不相同的一项是A.相与步于中庭天将降大任于斯人也生于忧患死于安乐B.但少闲人如吾两人者耳但闻燕山胡骑鸣啾啾木兰诗C.余强饮三大白而别溪深而鱼肥醉翁亭记D.问其姓氏是金陵人其门人甚众劳山道士3.下面表述不正确的一项是A.甲文寥寥数语描绘了月夜小景语言凝练而又意味深长B.甲文第二三句中的遂亦二字流露出作者与张怀民相知的喜悦C.乙文湖中人鸟声俱绝中的绝字从听觉入手写出了寒冬雪后西湖的冷寂D.甲乙两文都是作者被贬后所写的借景抒情的文章乙文写金陵人饮酒的场面是为了突出雪景的迷人4.把第I.卷文言文中画线句子翻译成现代汉语5.古游记大多较简通常开篇交代时间地点人物环境中间写景篇末感怀甲乙两文也是如此甲__调闲乙文着重痴你是如何理解这闲与痴的
9.甲少时一狼径去其一犬坐于前.久之目似瞑意暇甚.屠暴起以刀劈狼首又数刀毙之.方欲行转视积薪后一狼洞其中意将隧入以攻其后也.身已半入止露尻尾.屠自后断其股亦毙之.乃悟前狼假寐盖以诱敌.狼亦黠矣而顷刻两毙禽兽之变诈几何哉止增笑耳.﹣﹣蒲松龄狼乙苏子夜坐有鼠方啮.拊①床而止之既止复作.使童子烛之有橐②中空.嘐嘐聱聱③声在橐中.曰嘻！此鼠之见闭而不得去者也.发而视之寂无所有举烛而索中有死鼠.覆而出之堕地乃走虽有敏者莫措其手.苏子叹曰异哉！是鼠之黠也.闭于橐中橐坚而不可穴也.故不啮而啮以声致人不死而死以形求脱也.吾闻有生莫智于人.扰龙伐蛟登龟狩麟役万物而君之卒见使于一鼠堕此虫之计中惊脱兔于处女.乌在其为智也.若有告余者曰不一于汝而二于物故一鼠之啮而为之变也.人能碎千金之璧不能无失声于破釜能搏猛虎不能无变色于蜂虿④此不一之患也.言出于汝而忘之耶﹣﹣苏轼黠鼠赋【注】①拊fǔ拍.②橐tuó袋子.③嘐嘐jiāo聱áo聱象声词形容鼠咬物的声音.④虿chài蝎子一类的毒虫.1解释下列句中加点的词.①其一坐于前犬像狗一样②橐坚而不可也穴咬洞③此鼠之闭而不得去者也见被④不能无变色蜂虿于在2翻译下面的语句.故不啮而啮以声致人不死而死以形求脱也.3两文都写人与动物的较量但有着截然不同的结局其原因分别是什么4两文均叙事而达意但体裁和表现侧重点不同试作简要说明.
课外文言文阅读孟尝君有舍人①而弗悦欲逐之鲁连②谓孟尝君日猿猴错木据水则不若鱼鳖历险乘危则骐骥不如狐狸曹沫③奋三尺之剑一军不能当使曹沫释其三尺之剑而操铫鎒④与农夫居垅亩之中则不若农夫故物舍其所长之⑤其所短尧亦有所不及矣今使人而不能则谓之不肖⑥教人而不能则谓之拙拙则罢之不肖则弃之岂非世之立教首也哉⑦孟尝君曰善！乃弗逐选自战国策·齐策【注释】①舍人侍从②鲁连战国时齐国人③曹沫春秋鲁庄公时武士④铫yáo鎒nòu古代除草的农具⑤之这里是用的意思⑥不肖没有才能⑦岂非世之立教首也哉这哪里是世上的用人之道呢9用/给下面的文字断句只画一处拙则罢之不肖则弃之10用现代汉语翻译下面的句子曹沫奋三尺之剑一军不能当11文中鲁连委婉劝谏意在告诉孟尝君_________________________的道理
阅读下面的文字回答1—3题日出喷薄阳光下万只竟游的白天鹅在五彩斑斓的湖面上成了美丽的剪影宛如水上一朵朵袅娜的白莲他们时而曲颈低头娴雅胜似仙子时而旋转对鸣轻盈仿佛芭蕾草地上的天鹅像白雪公主那么美丽双腿一蹬跃出优美的弧度身躯展现天鹅完美的曲线此起彼伏的叫唤声犹如飘逸轻柔的交响曲极富艺术感染力1.文中加点的字注音正确的一项是A.喷薄báo斑斓lánB.袅娜nuó娴雅xiánC.旋转zhuǎn跃出yàoD.曲线qǔ飘逸yì2.文中画线的词语书写错误的一项是A.竟游B.剪影C.宛如D.弧度3.在文中横线上填入语句衔接最恰当的一项是A.时而如同将军神气地挺脖昂首B.时而神气地挺脖昂首如同将军C.时而神气如同将军挺脖昂首D.时而挺脖昂首神气地如同将军
范张约期范式字巨卿与汝南元伯为友二人并游太学后告归乡里式谓元伯日后二年当还将过拜尊亲见孺子焉乃共克①期日后期方至元伯具以白②母请设馔以候之母曰二年之别千里结言尔何敢信之审③邪?曰巨卿信士必不乖违④母曰若然当为尔酝酒至其日果到升堂拜饮尽欢而别节选自后汉书·范式【注释】①克约定②白告诉③审确实④乖违做事不合情理1.解释下列加点词语在文中的意思①后期方至②若然2.阅读全文后你认为范巨卿是一个怎样的人请说说你的看法3.母亲的答语二年之别千里结言尔何敢信之审邪一句表明家人对范巨卿临别的相约持有怎样的态度这一句对塑造范巨卿的形象起到怎样的作用
任末好学任末①年十四负笈②从师不惧险阻每言人若不学则何以成或依林木之下编茅为庵③削荆④为笔刻树汁为墨夜则映星月而读暗则缚麻蒿⑤自照观书有会意处题其衣裳以记其事门徒悦⑥其勤学常以净衣易之临终诫曰夫人好学虽死犹存不学者虽存谓之行尸走肉耳【注释】①任末人名②笈书箱③庵茅草小屋④荆灌木名⑤麻蒿植物名点燃后可照明⑥悦敬佩1.划分下面语句朗读节奏正确的一项是或依林木之下A.或/依林木之下B.或依/林木之下C.或依林/木之下D.或依林木/之下2.解释文中加点的词①负②或3.翻译文中划线的语句4分1每言人若不学则何以成2观书有会意处题其衣裳以记其事4.任末说人若不学则何以成在现实生活中我们常听人说不读书一样能赚大钱那么你是如何看待读书这件事的请简要谈一谈5.读了本文你从任末身上学到了什么
阅读下面文言文京中有善口技者会宾客大宴于厅事之东北角施八尺屏障口技人坐屏障中一桌一椅一扇一抚尺而已众宾团坐少顷但闻屏障中抚尺一下满坐寂然无敢哗者遥闻深巷中犬吠便有妇人惊觉欠伸其夫呓语既而儿醒大啼夫亦醒妇抚儿乳儿含乳啼妇拍而呜之又一大儿醒絮絮不止当是时妇手拍儿声口中呜声儿含乳啼声大儿初醒声夫叱大儿声一时齐发众妙毕备满坐宾客无不伸颈侧目微笑默叹以为妙绝未几夫齁声起妇拍儿亦渐拍渐止微闻有鼠作作索索盆器倾侧妇梦中咳嗽宾客意少舒稍稍正坐忽一人大呼火起夫起大呼妇亦起大呼两儿齐哭俄而百千人大呼百千儿哭百千犬吠中间力拉崩倒之声火爆声呼呼风声百千齐作又夹百千求救声曳屋许许声抢夺声泼水声凡所应有无所不有虽人有百手手有百指不能指其一端人有百口口有百舌不能名其一处也于是宾客无不变色离席奋袖出臂两股战战几欲先走忽然抚尺一下群响毕绝撤屏视之一人一桌一椅一扇一抚尺而已1.解释下列句中加点的词语1群响毕绝2宾客意少舒3中间力拉崩倒之声2.下列句中加点词语意义和用法相同的一项是A.于厅事之东北角其一犬坐于前B.其夫呓语不能指其一端C.妇拍而呜之中间力拉崩倒之声D.无敢哗者其文理皆有可观者3.选出本文理解有误的一项A.文章记叙了口技表演者一段精彩表演记叙有条理而又曲折多变B.本文既可当作场景描写的记叙文来读也可以作为摹写口技特色的说明文来读C.甲文写一个紧张救火的场面时听众的反应烘托了口技艺人表演之善属于正面描写D.文章结尾道具的重现强调其表演工具的简单突出其技艺在口点明题意4.第二段描写听众的动作神态的词语表达了什么意思有什么作用5.用现代汉语翻译下面句子1宾客意少舒稍稍正坐2但闻屏障中抚尺一下满坐寂然无敢哗者
阅读下面的文言文回答7-11题邵民瞻为东坡买一宅为钱五百缗东坡倾囊仅能偿之卜吉日入新第既得日矣夜与邵步月偶至一村落闻妇人哭声极哀东坡徒倚听之曰异哉何其悲也！岂有大难割之爱触于其心欤吾将问之遂与邵推扉而入则一老妪见东坡泣自若东坡问妪何为哀伤至是妪曰吾家有一居相传百年保守不敢动以至于我而吾子不肖遂举以售诸人吾今日迁徒来此百年旧居一旦诀别宁不痛心此吾之所以泣也东坡亦为怆然问其故居所在则东坡以五百缗所得者也东坡因再三慰抚徐谓之曰妪之旧居乃吾所售也不必深悲今当以是屋还妪即命取屋券对妪焚之呼其子命翌日迎母还旧第竟不索其直邵民瞻人名②东坡苏轼的号③五百缗五百贯钱④倾囊尽出其所有偿偿还⑥卜选择⑦第按一定等级建造的大宅院⑧得日过了几天徙倚走过去斜带着⑩何其多么老妪老妇自若依然如故不肖不成材诸相当于之于决别分别宁难道徐慢慢地售这里是买的意思券契据翌日次日索求取直通值价钱7.解释下列句子中加着重号的词语1闻妇人哭声极哀闻____2东坡亦为怆然怆然____3即命取屋券对妪焚之即________4竟不索其直竟________8.用／给下面的句子断句标四处吾今日迁徒来此百年旧居一旦诀别宁不病心此吾之所以泣也9.把下列句子翻译成现代汉语1东坡问妪何为哀伤至是2则东坡以五百缗所得者也10.请用一句话概括选文所叙写的故事11.从夜与邵步月这句话你会联想到记承天寺夜游一文中的哪个情境
热门题库
更多
教案备课库
国际法
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
维修电工
教案备课库
教案备课库
汽车维修电工
高中英语
高中化学
高中政治
电大政治学原理
电大护理学
电大保险学概论
湘公网安备 43130202000226号