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阅读下文，回答问题。 贞观十年，唐太宗谓侍臣曰：“帝王之业，草创与守成孰难?”尚书左仆射④房玄龄对 曰：“天地草昧②，群雄竞起，攻破乃降，战胜乃克。由此言之，草创为难。”魏征对曰：“帝...
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教案备课库《2010-2011学年度吉林省外国语学校第一学期九年级期末考试》真题及答案
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阅读下列材料材料1贞观四年诏发卒修洛阳之乾元殿隋炀帝营建的宫殿毁于战火张玄素上书谏曰臣闻阿房成秦人散
.以民为本是中国古代有重要价值的思想阅读以下材料唐太宗说为君之道必须先存百姓夫治国犹如栽树本根不摇则
86.阅读下面两段古文并按要求答题本题15分2请据下文回答问题 贞观二年太宗谓侍臣日朕尝谓贪人
材料一贞观四年唐太宗诏发卒修洛阳之乾元殿按隋炀帝营建的宫殿毁于战火张玄素上书谏曰臣闻阿房成秦人散乾元
阅读下列材料材料一贞观二年太宗谓侍臣曰凡事皆须务本国以人为本人以衣食为本凡营衣食以不失时为本夫不失农
阅读下列材料材料一贞观二年太宗谓侍臣日凡事皆须务本国以人为本人以衣食为本凡营衣食以不失时为本夫不失时
15分阅读下列材料结合所学知识回答问题材料一舟所以比人君水所以比黎庶水能载舟亦能覆舟材料二太宗谓侍臣
阅读下列材料回答问题材料一贞观二年太宗谓侍臣曰凡事皆须务本国以人为本人以衣食为本凡营衣食以不失时为本
【中外历史人物评说】阅读下列材料然后回答问题材料一贞观元年太宗谓侍臣曰死者不可再生用法务在宽简今法司
12分唐太宗李世民是中国古代历史上的一位伟大政治家他为古代中国做出了巨大贡献材料一上谓侍臣曰朕观隋炀
阅读下列材料材料一贞观四年唐太宗诏发卒修洛阳之乾元殿按隋炀帝营建的宫殿毁于战火张玄素上书谏曰臣闻阿房
阅读下列材料材料一贞观四年唐太宗诏发卒修洛阳之乾元殿按隋炀帝营建的宫殿毁于战火张玄素上书谏曰臣闻阿房
阅读下列材料回答问题材料一贞观四年唐太宗诏发卒修洛阳之乾元殿隋炀帝时营建毁于战火张玄素上书谏曰臣闻阿
阅读下列材料材料一贞观二年太宗谓侍臣曰凡事皆须务本国以人为本人以衣食为本凡营衣食以不失时为本夫不失时
阅读材料回答问题材料一贞观四年唐太宗诏发卒修洛阳之乾元殿按隋炀帝营建的宫殿毁于战火张玄素上书谏曰臣闻
10分阅读下列材料回答问题材料一战国纷争的年代孟子满怀治国平天下的抱负和理想用游列国上说国君提出自己
阅读下列材料材料一贞观二年太宗谓侍臣曰凡事皆须务本国以人为本人以衣食为本凡营衣食以不失时为本夫不失时
材料分析阅读下列材料材料1贞观四年诏发卒修洛阳之乾元殿按隋炀帝营建的宫殿毁于战火张玄素上书谏曰臣闻阿
贞观二年太宗谓侍臣曰为政之要谓在得人用非其才必难致治今所任用必须以德行学识为本下列制度能极大提高官员
九品中正制
科举制
察举制
三省六部制
阅读下面两段古文并按要求答题 1请翻译文中［］的句子 时大雪积地丈余［洛阳令身出案行］见人家皆除雪
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阅读下面短文按要求答题甲亲贤臣远小人此先汉所以兴隆也亲小人远贤臣此后汉所以倾颓也先帝在时每与臣论此事未尝不叹息痛恨于桓灵也侍中尚书长史参军此悉贞良死节之臣愿陛下亲之信之则汉室之隆可计日而待也臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣节选自出师表乙伏念臣赋性拙直遭时艰难兴师北伐未获全功何期病在膏肓命垂旦夕伏愿陛下清心寡欲约己爱民达孝道于先君存仁心于寰宇提拔隐逸以进贤良屏黜奸谗以厚风俗臣家成都有桑八百株薄田十五顷子孙衣食自有余饶臣身在外别无调度随时衣食悉仰于官不别治生以长尺寸臣死之日不使内有余帛外有盈财以负陛下也诸葛亮临终遗表1.解释下列加点字词1躬耕于南阳2先帝不以臣卑鄙3由是感激4约己爱民2.将下面句子翻译成现代汉语1亲贤臣远小人此先汉所以兴隆也2达孝道于先君存仁心于寰宇3.下列例句中与恐托付不效以伤先帝之明中的以字用法相同的一项是A.先帝不以臣卑鄙B.此后汉所以倾颓也C.咨臣以当世之事D.不使内有余帛外有盈财以负陛下4.甲乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质5.甲乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议这条建议在当今有何现实意义
阅读下面的选文回答问题[甲]潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下彻影布石上佁然不动俶尔远逝往来翕忽似与游者相乐潭西南而望斗折蛇行明灭可见其岸势犬牙差互不可知其源坐潭上四面竹树环合寂寥无人凄神寒骨悄怆幽邃以其境过清不可久居乃记之而去[乙]道州①峨西百余步有小溪南流数十步合营溪②两岸悉皆怪石敧③嵌④盘屈不可名状清流触石洄悬激注佳木异竹垂阴相映此溪若在山野则宜逸民退士⑤之所游处在人间则可为都邑之胜境静者之林亭而置州⑥以来无人赏爱徘徊溪上为之怅然——元结右溪记[注]①道州今湖南省道县唐时偏僻荒凉元结曾在此为官②合营溪汇入营溪③敧qī倾斜④嵌张开⑤逸民退士遁世隐居的人⑥置州设置州郡1.[甲]文选自_________作者________字_____河东人_____代文学家2.解释下面加点词在句中的意思①悄怆幽邃②不可名状3.断句在人间则可为都邑之胜境静者之林亭4.翻译句子①潭西南而望斗折蛇行明灭可见②佳木异竹垂阴相映5.两文各写出了水分别运用了什么描写方法
阅读短文回答问题【甲】金溪民方仲永世隶耕仲永生五年未尝识书具忽啼求之父异焉借旁近与之即书诗四句并自为其名其诗以养父母收族为意传一乡秀才观之自是指物作诗立就其文理皆有可观者邑人奇之稍稍宾客其父或以钱币乞之父利其然也日扳仲永环谒于邑人不使学余闻之也久明道中从先人还家于舅家见之十二三矣令作诗不能称前时之闻又七年还自扬州复到舅家问焉日泯然众人矣【乙】先公指欧阳修四岁而孤家贫无资太夫人指欧阳修的母亲以荻画地教以书字多诵古人篇章使学为诗及稍长而家无书读就闾里士人家借而读之或因而抄录抄录未毕而已能诵其书以至昼夜忘寝食惟读书是务自幼所作诗赋文字下笔已如成人1下列语句朗读停顿有误的一项是A.借旁近／与之即／书诗四句并／自为其名B.其诗／以养父母收族为意C.就／闾里士人家／借而读之D.以至昼夜忘／寝食2解释下列句子中加点词语的意义①未尝识书具②邑人奇之③日扳仲永环谒于邑人④使学为诗3翻译下面的句子自是指物作诗立就4甲文中写方仲永五岁能够指物作诗立就其文理皆有可观者乙文欧阳修自幼所作诗赋文字下笔如成人都可谓小荷才露尖尖角你认为他们早慧的原因相同吗?为什么?
阅读下面选文完成1～3题鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也生亦我所欲也义亦我所欲也二者不可得兼舍生而取义者也生亦我所欲所欲有甚于生者故不为苟得也死亦我所恶所恶有甚于死者故患有所不避也如使人之所欲莫甚于生则凡可以得生者何不用也使人之所恶莫甚于死者则凡可以避患者何不为也！由是则生而有不用也由是则可以避患而有不为也是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳1.解释选文中加点的词语1苟2由是2.请用现代汉语翻译下面句子非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳3.概括选文划线部分的内容
阅读下面的选文回答问题肃王与沈元用肃王与沈元用同使虏馆于燕山愍忠寺暇日无聊同行寺中偶有一唐人碑辞皆偶俪凡三千余言元用素强记即朗诵一再肃王不视且听且行若不经意元用归欲矜其敏取纸追书之不能记者阙之凡阙十四字者又改元用谬误四五处置笔他语略无矜色书毕肃王视之即取笔尽补其所阙无遗元用骇服1.解释下列加点词语在文中的含义①取纸追书之②书毕2.短文用生动的语言刻画出沈元用怎样的性格特点?_________________________________________________________________________3.通过本文你得到了什么启示?________________________________________________________________________
读下面一段文字回答问题神童饶州①自元丰②末朱天锡以神童③得官俚俗④争慕之小儿不问如何粗④能念书自五六岁即教之五经⑥以竹篮坐之木杪⑦绝其视听教者预为价终一经偿钱若干昼夜苦之流俗因言饶州出神童⑧然儿非其质苦之至死者盖⑨多也【注释】①饶州古代州名今江西波阳一带②元丰宋刘神年号1078—1085③神童指应神童试宋代科举考试有神童科赴考者称应神童试④俚俗世俗之人⑤粗大致⑥五经儒家五部经典著作指诗书礼易春秋⑦木杪miǎo树梢⑧神童这里指聪明绝顶的儿童⑨盖大概1用/断句断两处教者预为价终一经偿钱若干昼夜苦之2解释加点的词语①朱天锡以神童得官②然儿非其质中质的注解应选择的一项是A.抵押人质B.本质实体C.询问对质D.质地资质3翻译下面的句子①以竹篮坐之木杪绝其视听②苦之至死者盖多也4纵观全文文中哪两句话直接指明了造成小儿苦之至死者盖多也的原因?①②5本文告诉我们的道理是________________________
下面是吕氏春秋·先己中的一段文字阅读后回答问题今有三人焉一人勇一人勇怯半一人怯有与之临乎渊谷者且告之曰能跳而越此谓之勇不然为怯彼勇者耻怯必跳而越焉其勇怯半者与怯者则不能也又告之曰跳而越者与①千金不然则否彼勇怯半者奔利必跳而越焉其怯者犹未能也须臾顾见猛虎暴然向逼则怯者不待告跳而越之如康庄⑦矣然则人岂有勇怯哉?要者以势驱之耳【注释】①与给予②康庄宽阔平坦的大道1解释选文中加点的词语耻___________顾___________2请用/给下面句子断句断两处一人勇一人勇怯半一人怯3下列句中加点词的意义和用法相同的一组是A.有与之临乎渊谷者盖余之勤且艰若此B.能跳而越此乃记之而去C.其勇怯半者与怯者则不能也其真不知马也D.不然为怯今为宫室之美为之4请用现代汉语翻译下面句子①必跳而越焉②其怯者犹未能也5请用简洁的语言概括选文内容
阅读下面的文字回答后面的问题陋室铭山不在高有仙则名水不在深有龙则灵斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有?1.陋室铭是古代散文中的名篇作者是____代____文章采用了_____的写法2.解释下面句中加点词的意思1有仙则名2斯是陋室3谈笑有鸿儒4无丝竹之乱耳3.下列各组中加点字用法相同的一项是A.斯是陋室天将降大任于是人B.无案牍之劳形送社少府之任蜀州C.有龙则灵学而不思则罔D.可以调素琴皆以美于徐公4.翻译下列句子1苔痕上阶绿草色入帘青_______________________________________________________________________2无丝竹之乱耳无案牍之劳形_______________________________________________________________________3孔子云何陋之有?_____________________________________________________________________5.请你引述典型例子谈谈你对惟吾德馨一句的理解和感悟_______________________________________________________________________6.本文通过描写陋室表现了作者____________和节操和__________的生活情趣7.本文写的是作者自己的陋室为什么还要提及南阳诸葛庐西蜀子云亭________________________________________________________________________
阅读下面文言文完成第1—5题[甲]山不在高有仙则名水不在深有龙则灵斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有刘禹锡陋室铭[乙]吾室之内或栖于椟①或陈于前或枕于床俯仰四顾无非书者吾饮食起居疾病呻吟悲忧愤叹未尝不与书俱宾客不至妻子不觌②而风雨雷雹之变有不知也间有意欲起而乱书围之如积槁枝或至不得行辄自笑曰此非吾所谓巢者邪！乃引客就观之客始不能入既入又不能出乃亦大笑曰信乎其似巢也！陆游筑书巢注释①椟dú木柜木匣这里指书橱②觌dí相见1.用/给文中外划波浪线句子断句间有意欲起而乱书围之如积槁枝2.解释加点的词语有仙则名2妻子不觌3.翻译文中划横线句子辄自笑曰此非吾所谓巢者邪！________________________________________________________________4.用原文句子填空甲乙两文中都写到主人的居室陋室的主人自评书巢主人的朋友评价5.从上文可看出甲乙两文的主人在性格上有什么相同点________________________________________________________________
阅读下面选文按要求回答1～3题大将军邓骘闻杨震贤而辟之举茂才四迁粥州刺史东莱太守当之郡道经昌邑故所举荆州茂才王密为昌邑令谒见至夜怀金十斤以遗震震曰故人知君君不知故人何也密曰暮夜无知者震曰天知神知我知子知何谓无知！密愧而出后转琢郡太守性公廉子孙常蔬食步行故旧或欲令为开产业震不肯曰使后世称为清白吏子孙以此遗之不亦厚乎！1解释加点词语的含义1四迁荆州刺史2举茂才2用现代汉语翻译下面句子天知神知我知子知何谓无知3选文可见杨震最突出的美德是什么
比较阅读【甲】【乙】两个文段完成第1—5题【甲】秋水时至百川灌河泾流之大两涘渚崖之间不辩牛马于是焉河伯欣然自喜以天下之美为尽在己顺流而东行至于北海东面而视不见水端于是焉河伯始旋其面目望洋向若而叹曰野语有之曰‘闻道百以为莫己若’者我之谓也且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者始吾弗信今我睹子之难穷也吾非至于子之门则殆矣吾长见笑于大方之家选自庄子·秋水【乙】黄帝将见大隗①乎具茨②之山适遇牧马童子问途③焉曰若知具茨之山乎曰然若知大隗之所存乎曰然黄帝曰异哉小童！非徒知具茨之山又知大隗之所存请问为天下小童辞④黄帝又问小童曰夫为天下者亦奚⑤以异乎牧马者哉亦去其害马者而已矣黄帝再拜稽首称天师而退选自庄子·徐无鬼【注释】①大隗wěi传说中的神名②具茨山名③涂同途路④辞谢绝⑤奚何什么1.解释加点词1秋水时至2河伯始旋其面目3黄帝将见大隗乎具茨之山4亦去其害马者而已矣2.断句非徒知具茨之山又知大隗之所存请问为天下3.翻译句子1闻道百以为莫己若2夫为天下者亦奚以异乎牧马者哉4.从甲文乙文中各提炼出一个成语然后概括河伯和黄帝身上的共同点5.请说说黄帝的做法对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用
阅读短文回答问题东坡还宅建中靖国元年东坡自儋北归卜居阳羡阳羡士大夫犹畏而不敢与之游独士人邵民瞻从学于坡坡亦喜其人时时相与杖策过长桥访山水为乐邵为坡买一宅为缗①五百坡倾囊仅能偿之卜吉②入新第既得日矣夜与邵步月偶至村落闻妇人哭声极哀坡徙倚听之曰异哉何其悲也！岂有大难割之爱触于其心欤吾将问之遂与邵推扉而入则一老妪见坡泣自若坡问妪何为哀伤至是妪曰吾家有一居相传百年保守不敢动以至于我而吾子不肖遂举以售诸人吾今日迁徙来此百年旧居一旦诀别宁不痛心！此吾所以泣也坡亦为之怆然问其故居所在则坡以五百缗所得者也坡因再三慰抚徐谓之曰妪之故居乃吾所售也不必深悲今当以是屋还妪即命取屋券对妪焚之呼其子命翌日迎母还旧第竟不索其直坡自是遂回毗陵不复买宅而借顾塘桥孙氏居暂憩焉①缗穿铜钱的绳子此处指成串的铜钱②卜吉占卜挑选吉日1.解释下列句中加点词语的意思1不敢与之游2徐谓之曰3此吾所以泣也4竟不索其直2.下列句中的之与妪之故居中的之意义和用法相同的一项是A.不敢与之游B.天子之怒C.何陋之有D.益慕圣贤之道3.翻译下列句子呼其子命翌日迎母还旧第竟不索其直4.从本文看你认为苏东坡是个怎样的人
阅读下文回答1—2题湖心亭看雪崇祯五年十二月余住西湖大雪三日湖中人鸟声俱绝是日更定矣余挈拿一小舟拥毳衣炉火独往湖心亭看雪雾凇沆砀天与云与山与水上下一白湖上影子惟长堤一痕湖心亭一点与余舟一芥舟中人两三粒而已到亭上有两人铺毡对坐一童子烧酒炉正沸见余大喜曰湖中焉得更有此人!拉余同饮余强饮三大白而别问其姓氏是金陵人客此及下船舟子喃喃曰莫说相公痴更有痴似相公者1.解释加点字1天与云与山与水上下一白_______________________________2湖中焉得更有此人_______________________________________3金陵人客此___________________________________________4莫说相公痴_____________________________________________2.翻译句子1雾凇沆砀天与云与山与水上下一白2强饮三大白而别
阅读课内文言文回答问题臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也受命以来夙夜忧叹恐托付不效以伤先帝之明故五月渡泸深入不毛今南方已定兵甲已足当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益进尽忠言则攸之讳允之任也愿陛下托臣以讨贼兴复之效不效则治臣之罪以告先帝之灵若无兴德之言则责攸之讳允等之慢以彰其咎陛下亦宜自谋以咨诹善道察纳雅言深追先帝遗诏臣不胜受恩感激今当远离临表涕零不知所言节选自出师表1.解释下面句中加点的词语l先帝不以臣卑鄙2猥自枉屈3恐托付不效4以彰其咎2.下列句中加点词语意义完全相同的一项是A.①三顾臣于草庐之中②元方入门不顾B.①以伤先帝之明②不以物喜C.①若无兴德之言②辍耕之垄上D.①临表涕零②执策而临之3.用现代汉语翻译下面两个句子l受任于败军之际奉命于危难之间译文2此臣所以报先帝而忠陛下之职分也译文4.从作者回忆的三顾茅庐临危受命临崩寄大事三件往事中我们可以体会诸葛亮怎样的情感答
阅读短文回答问题隆中对亮躬耕陇庙好为梁父吟身长八尺每自比于管仲乐毅时人莫之许也惟博陵崔州平颍川徐庶元直与亮友善谓为信然时先主屯新野徐庶见先主先主器之谓先主曰诸葛孔明者卧龙也将军岂愿见之乎?先主曰君与俱来庶曰此人可就见不可屈致也将军宜枉驾顾之由是先主遂诣亮凡三往乃见因屏人曰汉室倾颓奸臣窃命主上蒙尘孤不度德量力欲信大义于天下而智术浅短遂用猖獗至于今日然志犹未已君谓计将安出?亮答曰自董卓已来豪杰并起跨州连郡者不可胜数曹操比于袁绍则名微而众寡然操遂能克绍以弱为强者非惟天时抑亦人谋也今操已拥百万之众挟天子而令诸侯此诚不可与争锋孙权据有江东已历三世国险而民附贤能为之用此可以为援而不可图也荆州北据汉沔利尽南海东连吴会西通巴蜀此用武之国而其主不能守此殆天所以资将军将军岂有意乎?益州险塞沃野千里天府之土高祖因之以成帝业刘璋暗弱张鲁在北民殷国富而不知存恤智能之士思得明君将军既帝室之胄信义著于四海总揽英雄思贤如渴若跨有荆益保其岩阻西和诸戎南抚夷越外结好孙权内修政理天下有变则命一上将将荆州之军以向宛洛将军身率益州之众出于秦川百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是则霸业可成汉室可兴矣先主曰善!于是与亮情好日密关羽张飞等不悦先主解之曰孤之有孔明犹鱼之有水也愿诸君勿复言羽飞乃止1.解释加点字①将军宜枉驾顾之顾②凡三往乃见凡③欲信大义于天下信④将军既帝室之胄胄2.翻译下面的句子①此殆天所以资将军将军岂有意乎?②非惟天时抑亦人谋也3.凡三往乃见五个字表现了刘备怎样的态度4.诸葛亮从哪几个方面分析了当时的形势?5.文中写刘备听了诸葛亮一番话后只说了一个善字请你联系上下文用第一人称描写一下刘备此时此刻的心理活动
读下面的选文完成文后的问题秦王怫然怒谓唐雎曰公亦尝闻天子之怒乎唐雎对曰臣未尝闻也秦王曰天子之怒伏尸百万流血千里唐雎曰大王尝闻布衣之怒乎秦王曰布衣之怒亦免冠徒跣以头抢地尔唐雎曰此庸夫之怒也非士之怒也夫专诸之刺王僚也彗星袭月聂政之刺韩傀也白虹贯日要离之刺庆忌也仓鹰击于殿上此三子者皆布衣之士也怀怒未发休祲降于天与臣而将四矣若士必怒伏尸二人流血五步天下缟素今日是也挺剑而起1.请选出对文中加点词的含义理解不正确的一项A.怫然盛怒盼掸子B.尝曾经C.休不吉祥D.是这样2.请用现代汉语翻译文中画横线的句子布衣之怒亦免冠徒跣以头抢地耳3.唐雌与秦王的对话表现了唐雎怎样的性格?
阅读邹忌讽齐王纳谏回答问题邹忌讽齐王纳谏战国策邹忌修八尺有余而形貌昳丽朝服衣冠窥镜谓其妻曰我孰与城北徐公美其妻曰君美甚徐公何能及公也城北徐公齐国之美丽者也忌不自信而复问其妾曰吾孰与徐公美妾曰徐公何能及君也旦日客从外来与坐谈问之客曰吾与徐公孰美客曰徐公不若君之美也明日徐公来孰视之自以为不如窥镜而自视又弗如远甚暮寝而思之曰吾妻之美我者私我也妾之美我者畏我也客之美我者欲有求于我也于是入朝见威王曰臣诚知不如徐公美臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣皆以美于徐公今齐地方千里百二十城宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王由此观之王之蔽甚矣王曰善乃下令群臣吏民能面刺寡人之过者受上赏上书谏寡人者受中赏能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏令初下群臣进谏门庭若市数月之后时时而间进期年之后虽欲言无可进者燕赵韩魏闻之皆朝于齐此所谓战胜于朝廷1.战国策是战国时的策谋和言论的汇编后由西汉编订诸国史料汇集成书2.解释下列加点词语在文中的意思①邹忌修八尺有余②私我也③今齐地方千里④面刺3.由本文流传下来的一个成语是什么怎样解释4.本文的标题该如何理解5.邹忌入朝见威王后是如何讽齐威王的6.中国历史上不乏忠臣进谏的故事但他们的命运却各不相同这不禁让我们深思邹忌能够劝谏成功的原因是什么7.邹忌的讽谏艺术在今天有什么现实意义
阅读下面选文完成1～4题舜发于吠亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于市故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能人恒过然后能改困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡然后知生于忧患而死于安乐也1解释文中加点的词语1过_______________________2敌_______________________2用现代汉语翻译下面句子然后知生于优患而死于安乐也译文__________________________________________________________3第一段列举六位历史名人的事例有什么作用请你结合全文谈你的理解
阅读短文回答问题甲至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青而或长烟一空皓月千里浮光跃金静影沉璧渔歌互答此乐何极!登斯楼也则有心旷神怡宠辱偕忘把酒临风其喜洋洋者矣一一范仲淹岳阳楼记节选乙碧云天黄叶地秋色连波波上寒烟翠山映斜阳天接水芳草无情更在斜阳外黯乡魂追旅思夜夜除非好梦留人睡明月楼高休独倚酒入愁肠化作相思泪一一范仲淹苏幕遮1.解释加点的词1至若春和景明2锦鳞游泳2.用现代汉语解释下列句子的意思1上下天光一碧万顷2夜夜除非好梦留人睡3.清代邹谟祗远志斋词衷云范希文苏幕遮一阕前段多入丽语后段纯写柔情遂成绝唱你是怎样理解前段多入丽语的?请简要赏析4.甲文和乙词同样写水天相接的开阔画面但所蕴含的感情有什么不同?
阅读下面的选文完成1—5题【甲】当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风大雪深数尺足肤皲裂而不知至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和寓逆旅主人日再食无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣戴朱缨宝饰之帽腰白玉之环左佩刀右备容臭烨然若神人余则媪袍敝衣处其间略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此【乙】司马温公①幼时患记问不若人群居讲习众兄弟既成诵游息矣独下帷②绝编③迨④能倍⑤诵乃止用力多者收功远其所精诵乃终身不忘也温公尝言生不可不成诵或在马上或中夜不寝时咏其文思其义所得多矣司马光好学注释①司马温公司马光死后被封以温国公称号故称司马温公②下帷原指汉代董仲舒下帷讲学三年不看窗外这件事这里借此指读书专心③绝编原指孔子读易经时反复翻阅多次将穿简册的牛皮绳子翻断这件事这里指读书刻苦④迨等到⑤倍同背背诵1.解释下面句子中加点的词语①媵人持汤沃灌②同舍生皆被绮绣③患记问不若人④或中夜不寝时2.用／为下面的句子断句用力多者收功远其所精诵乃终身不忘也3.将下面句子翻译成现代汉语①以中有足乐者不知口体之奉不若人也②群居讲习众兄弟既成诵游息矣③书不可不成诵4.概括乙文的大意5.【甲】【乙】两文叙述学习生活均采用了什么手法请以乙文为例说明
阅读口技选文回答问题忽一人大呼火起夫起大呼妇亦起大呼两儿齐哭俄而百千人大呼百千儿哭百千犬吠中间力拉崩倒之声火爆声呼呼风声百千齐作又夹百千求救声曳屋许许声抢夺声泼水声凡所应有无所不有虽人有百手手有百指不能指其一端人有百口口有百舌不能名其一处也于是宾客无不变色离席奋袖出臂.两股战战几欲先走1.解释下面句中的加点词1俄而百千人大呼俄而2曳屋许许声曳3虽人有百手虽4不能名其一处也名5蒙辞以军中多务辞6未也亚学视而后可亚2.翻译下面句子1宾客无不变色离席奋袖出臂两股战战几欲先走译文_______________________________________2士别三日即更刮目相待译文_______________________________________3.写出选文中从侧面表现口技者技艺高超的句子4.用一句话概括选文的内容5.读了口技一文你受到了怎样的启发
阅读下面文言文完成第1—5题刘崇龟换刀唐刘崇龟镇南海有富商子泊船江岸见一高门中有美姬殊很非常不避人因戏语之曰夜当诣宅矣亦无难色启扉待之忽有盗入其室姬即欣然往就盗谓以为见擒以刃割之逃去富商子继至践其血污而仆闻颈血声未已觉有人卧地径走至船夜解维大绳子遁其家踪跟踪迹讼于公府遣人追捕械击考讯具吐情实惟不招杀人崇龟视所遣刀乃屠刀也因下令曰某日大设阖境屠者皆集毬场以俟宰杀既而晚放散令各留刀翌日再至乃命以杀人刀换下一口明日诸人各认本刀一人不去云非某刀问是谁者云某人刀亟急赶快往捕之则已窜矣于是以他囚合死者为商人子侵逐渐夜毙之窜者闻而还乃擒置于法富商子坐夜入人家杖背而已凡欲释冤必须有术换刀者迹贼之术也毙囚者谲诈贼之术也贼若不获冤何由释故仁术有在于是者君子亦不可忽也1用/划出下句的朗读节奏于是以他囚合死者为商人子2解释下列句子加点的词欣然往就就具吐情实具以俟宰杀俟3用自己的话说说富商子未杀人为何要逃走盗贼本为窃财为何要杀人__________________________________________________________________4文中哪句话告诉我们崇龟侦破此案的方法呢__________________________________________________________________5刘崇龟侦破此案给你什么启发__________________________________________________________________
下面是范仲淹的故事阅读后回答问题范文正公守邠bīn州暇日率僚属登楼置酒未举觞shāng见缞绖cuidié数人营理葬具者公亟jí令询之乃寓居士人卒于邠将出殡近郊赗殓棺椁皆所未具公怃然即彻宴席厚赒给之使毕其事坐客感叹有泣下者注释1.邠bīn州古州名在今陕西境内2.觞shāng酒杯3.缞绖cuidié丧服此指穿着丧服4.营理筹办5.寓居士人客居在外的读书人6.赗殓màoliàn下葬时入殓的衣服7.椁guǒ棺材外面的套棺8.彻同撤撤去9.赒zhōu救济1解释选文中加点的词语见缞绖数人营理葬具者________赗殓棺椁皆所未具________2请用／给下面句子断句断两处暇日率僚属登楼置酒未举觞见缞绖数人营理葬具者3请用现代汉语翻译下面句子公怃然即彻宴席厚赒给之使毕其事4请用简洁的语言概括选文的内容________________________________________________
阅读选文完成1—4题[甲]出师表臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣[乙]诸葛亮言家事初亮自表后主曰成都有桑八百株薄田十五顷子弟衣食自有余饶至于臣在外任无别调度①随身衣食悉仰于官不别治生②以长尺寸③若臣死之日不使内有余帛外有赢财以负陛下及卒如其所言一一三国志·蜀志·诸葛亮传[注释]①调度花费②治生谋生计③尺寸原指东西的长短用以比喻钱物的多少1.解释选文中加点的词语1臣本布衣2先帝不以臣卑鄙3悉仰于官4亮自表后主曰2.用现代汉语翻译句子1三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事2成都有桑八百株薄田十五顷子弟衣食自有余饶3及卒如其所言3.请用／给下面的句子断句断两处不使内有余帛外有赢财以负陛下4.完成下面的问题1[甲]文中包含一个成语这一成语是_______________2由[乙]文中可以看出诸葛亮是一个怎样的人?3[乙]文和我们学过的出师表都洋溢着一种什么样的思想感情?
阅读下面文段完成第1至3题见渔人乃大惊问所从来具答之便要还家设酒杀鸡作食村中闻有此人咸来问讯自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉遂与外人间隔问今是何世乃不知有汉无论魏晋此人一一为具言所闻皆叹惋余人各复延至其家皆出酒食停数日辞去此中人语云不足为外人道也既出得其船便扶向路处处志之及郡下诣太守说如此太守即遣人随其往寻向所志遂迷不复得路南阳刘子骥高尚士也闻之欣然规往未果寻病终后遂无问津者1.用现代汉语翻译文段中画线的句子此人一一为具言所闻皆叹惋2.文章结尾写刘子骥寻访桃花源未果寻病终后遂无问津者后人据此概括出一个成语＿＿＿＿＿＿＿＿出自于本文且借指不受外界影响的地方或美好的境界的一个成语是＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.桃花源是作者虚构的理想境界既然是不存在的作者为什么要写它呢
阅读下面选文按要求回答问题甲余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送之不敢稍逾约以是人多以书假余余因得遍观群书既加冠益慕圣贤之遭又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻乙余幼好书家贫难致有张氏藏书甚富往借不与归而形诸梦其切如是故有所览辄省记通籍后俸去书来落落大满素蟫灰丝时蒙卷轴然后叹借者之用心专而少时之岁月为可惜也.令黄生贫类予其借书亦类予惟予之公书与张氏之吝书若不相类然则子固不幸而遇张?生固幸而遇予乎?知幸与不幸则其读书也必专而其归书也必速为一说使与书俱1.请用简洁的语言概括[甲]段选文的主要内容2.解释下面加点的字每假借于藏书之家___________走送之___________俟其欣悦___________往借不与___________3.翻译下面句子1或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复2然后叹借者之用心专而少时之岁月为可惜也4.请为下面句子断句断两处知幸与不幸则其读书也必专而其归书也必速5.下面关于以字的用法表述错误的一项是A.无从致书以观连词表目的可以译为来B.以是人多以书假余前一个以同是组成复音虚词相当于因此引出事理发展或推理的结果后一个以是介词相当于把或拿C.俯身倾耳以请连词表示因果关系可以不翻译6.古代有许多名人都是在无书读求师难生活苦的情况下学习成功的你认为他们的求学精神对你有什么启示?请结合实际谈谈认识
阅读下面古文完成1~4题｛甲｝余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送之不敢稍逾约以是人多以书假余余因得遍观群书既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻｛乙｝匡衡①勤学而无烛邻舍有烛而不逮②衡乃穿壁引其光以书映光而读之邑人大姓③文不识④家富多书衡乃与其佣作⑤而不求偿主人怪问衡衡曰愿得主人书遍读之主人感叹资⑥给以书遂成大学⑦｛注释｝①匡衡汉朝人②不逮指隔壁烛光透不过来逮及到③大姓大户人家④文不识人名姓文名不识⑤佣作做工辛勤劳作⑥资借⑦大学大学问家1.解释下面加点的字1每假借于藏书之家2礼愈至3衡乃与其佣作而不求偿4主人怪问衡2.下列加点的字意义和用法相同的一项是A.弗之怠从乡之先达执经叩问B.邻舍有烛而不逮以书映光而读之C.衡乃穿壁引其光衡乃与其佣作而不求偿3.用现代汉语翻译下列句子1余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请__________________________________________________________________2主人感叹资给以书遂成大学__________________________________________________________________4.甲乙两个文段分别写了哪些事例故事甲文__________________________________________________________________乙文__________________________________________________________________5.甲乙两个文段中的主人公都取得了成功请从取得成功的原因的角度谈谈你从中得到了怎样的启示__________________________________________________________________
阅读短文回答问题【甲】于是入朝见威王曰臣诚知不如徐公美臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣皆以美于徐公今齐地方千里百二十城宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王由此观之王之蔽甚矣【乙】靖郭君将城薛①客多以谏靖郭君谓谒②者无为客通齐人有请者曰臣请三言③而已矣!益一言臣请烹靖郭君因见之客趋而进曰海大鱼因反走君曰客有于此客曰鄙臣不敢以死为戏君曰亡④更言之对曰君不闻大鱼乎?网不能止钩不能牵荡⑤而失水则蝼蚁得意焉今夫齐亦君之水也君长有齐阴⑥奚以薛为?失齐虽隆薛之城到于天犹之无益也君曰善乃辍城薛【注释】①薛靖郭君的封地②谒yè引宾客进见③言字如七言诗就是每句七字的诗④亡同无⑤荡放肆任性⑥阴同荫荫庇1.解释下面句子中加点的词语1今齐地方千里地方2益一言臣请烹益2.翻译下面的句子1皆以美于徐公2臣请三言而已矣3.正之蔽甚矣的根本原因是什么?结合甲文内容用自己的语言概述答4.前人在评论乙文时对海大鱼三字连连称妙通读全交你认为妙在何处?答5.两文都讲劝谏术简要说明甲文的邹忌与墨变的客在劝谏方法上有何不同?答
下面是吕氏春秋·去私中的一段文字读后回答问题晋平公问于祁黄羊①曰南阳无令其谁可而为之?祁黄羊曰解狐可平公曰解狐②非子之仇邪?对曰君问可非问臣之仇也平公曰善遂用之国人称善焉居有间平公又问祁黄羊曰国无尉其谁可而为之?对曰午可平公曰午非子之子邪?对曰君问可非问臣之子也平公曰善又遂用之国人称善焉孔子闻之曰善哉祁黄羊之论也!外举不避仇内举不避子祁黄羊可谓公矣注释①祁黄羊晋大夫名奚字黄羊②解狐人名1解释加点的词语居有间外举不避仇2请用/给下面的句子断句断两处晋平公问于祁黄羊曰南阳无令其谁可而为之3请用现代汉语翻译下面句子①君问可非问臣之仇也②外举不避仇内举不避子4概括第②段的内容
阅读下面文段回答1一4题亲贤臣远小人此先汉所以兴隆也亲小人远贤臣此后汉所以倾颓也先帝在时每与臣论此事未尝不叹息痛恨.于桓灵也!侍中尚书长史参军此悉贞良死节之臣也愿陛下亲之信之则汉室之隆可计日而待也臣本布衣躬耕南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣1.解释下面句中加点词语①咨臣以当世之事_______________②躬耕于南阳________________2.选文画线句归纳出的成语是_____________常用的意思是________________3.翻译句子①此悉贞良死节之臣_____________________________________________________________________②先帝不以臣卑鄙_____________________________________________________________________4.分别概括这两段话大意_____________________________________________________________________
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