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卡斯特把人们在一起进行整体活动称为（）

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简述卡斯特的系统权变组织理论的贡献

把管理理论的各个学派称为管理理论丛林的管理学家是

巴纳德孔茨卡斯特德鲁克

2014年4月10日浙江省温州市中级人民法院对原告李道之上海班提酒业有限公司诉卡斯特兄弟简化股份有限

简述卡斯特提出的影响组织的一般环境特征

卡斯特把人们在一起进行整体活动称为

一个目标与价值分系统一个技术分系统一个结构分系统一个社会心理分系统

兰卡斯特一贝尔导生制

试述卡斯特组织整体系统理论

又称为灵活的课程表

贝尔一兰卡斯特制道尔顿制分组教学特朗普制

关于三一律的说法错误的是

“三一律”的最早的阐释者是卡斯特尔维特罗卡斯特尔维特罗所阐释的“时间限制”指的是“情节”意义上的时间新古典主义是“三一律”的奉行者新古典主义与卡斯特尔维特罗在关于“三一律”的阐释上存在明显区别

将大班上课小班研讨和个人独立研究结合在一起并采取灵活的时间单代替固定划的上课时间因而称作灵活的课程表

贝尔-兰卡斯特制道尔顿制文纳特卡制特朗普制

系统卡斯特

卡斯特认为组织是由系统构成的构成组织的系统具有开放性和

分散性整体性合作性离散性

贝尔和兰卡斯特所创行的教学组织形式被称为

导生制道尔顿制活动课时制特朗普制

为弥补班级授课制的不足把大班上课小组讨论个人自学结合在一起的教学组织形式是

特朗普制文纳特卡制道尔顿制贝尔一兰卡斯特制

简述卡斯特认为常见的协调机制

把大班上课小班讨论个人独立研究结合在一起并采用灵活的时间单位代替同定制的上课时间的班级组织形式是

特朗普制兰卡斯特—贝尔制文纳特卡制道尔顿制

又称为灵活的课程表

贝尔兰卡斯特制道尔顿制分组教学特朗普制

组织结构卡斯特

二战后亚洲非洲拉丁美洲的许多国家和地区摆脱了殖民枷锁取得独立领导印度埃及和古巴人民获得民族解放的领导

尼赫鲁、纳赛尔、卡斯特罗　　　尼赫鲁、卡斯特罗、纳赛尔苏加诺、纳赛尔、卡斯特罗　　　尼赫鲁、卡斯特罗、苏加诺

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