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能够消除“知识沟”的存在 “上限”在任何情况下都是不存在的 “上限”在个人对特定知识的追求过程中是存在的 在人的一生追求知识的总过程中，“上限”是不存在的 “上限效果”假说认为通过大众传播的“知识平均化”可以实现社会平等的观点是很幼稚的
“下限效果”假说 “下线效果”假说 “知识鸿沟”假说 “上线效果”假说
“上限效果” “下限效果” “沉默的螺旋” “守门人”
上限假说 沉默螺旋假说 媒介依赖假说 议程设置假说
减速效果论 信息上限假说 程度效果假说 上限效果假说
“皮下注射论” “培养理论” “有限效果论” “知识沟理论”
正向思维法 相同意见理论 相反意见理论 荣枯相生理论
“沉默的螺旋”理论涉及舆论的形成 “培养”理论涉及人们对现实社会的看法 “知识沟”理论涉及信息社会的阶层分化 “两级传播”理论涉及社会效果的制约因素 “议程设置”理论涉及人们对社会环境的认知
“沉默的螺旋”理论 “培养分析”假说 “上限效果”假说 “知识沟”理论
“皮下注射论” “培养理论” “有限效果论” “知识沟理论”
“皮下注射论” “培养理论” “有限效果论” “知沟理论”
信息源的性质决定的上限 受众本身具有的上限 现有知识已达到的上限 传播者本身具有的上限 社会的发展具有的上限
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