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教育心理学是介于心理学与______之间的交叉学科。
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中学教育心理学(省考)《填空》真题及答案
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心理学科的性质心理学是一门介于自然学科和社会学科之间的交叉学科心理学
教育心理学是介于科学和科学之间的交叉学科
教育心理学是介于和之间的交叉学科
教育心理学是介于教育学和______之间的交叉学科
教育心理学是介于之间的交叉学科
教育心理学是______的一种是介于______教育学之间的交叉学科
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问题解决的认知过程分为发现问题理解问题______和检验假设
发现学习理论的提出者是
论述布卢姆对教学目标的分类
在西方对学习类型的分类有较大影响的心理学家是
杀鸡吓猴的教育效应最易被解释的现代心理学理论是
定势对迁移的影响有两种促进和阻碍
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我国心理学家对学习的分类是——技能学习和行为规范学习
技能是一种本能行为
预期学生通过教学活动获得的学习结果称为______
教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是
一般认为态度与品德的形成过程经历了______认同内化三个阶段
______从人是一个生物的存在这个角度建立起自己的教育心理学体系他被认为是教育心理学的开创者
儿童自我意识包括______自我体验和自我监控三个方面
简述心理健康教育的意义
童年期指
结合实际说明行为改变的几种方法
实物直观比模象直观更易突出事物的本质特点
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有机体学会对条件刺激和条件刺激相类似的刺激作出不同的行为反应巴甫洛夫称之为
与学习活动本身相联系的学习动机属于
运用符号对外办事的能力是
简述加涅的学习结果分类理论
______指以少数学生为对象在较短时间内尝试做小型的课堂教学并摄制成录像课后进行分析这是训练新教师提高教学水平的一条重要途径
教育心理学是一门研究学校情境中______的基本心理规律的科学
个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为
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