在婴儿表现出明显的分离焦虑对象时表明婴儿已获得-X题卡

有些婴儿听到音乐会露出笑容听到巨大的声响，婴儿会瞪大眼睛婴儿听到母亲叫“宝宝”，就会去找妈妈婴儿看到大人逗他说话，会一跳一跳表现出快乐的样子

12～24个月表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力 10～15个月有拆东西的欲望，喜欢把东西分离开来 7～12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力 8～9个月表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力

有些婴儿听到音乐会露出笑容听到巨大的声响，婴儿会瞪大眼睛婴儿听到母亲叫“宝宝”，就会去找妈妈婴儿看到大人逗他说话，会一跳一跳表现出快乐的样子

遗传病先天性疾病先天畸家族性疾病

教育分离焦虑恐惧焦虑

条件及射观念母亲观念积极情绪观念客体永久性观念

1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调力量 2-3岁表现出拍打、抓握等手部协调力量 7-12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部掌握力量 1-2岁表现出拼插积木、粘贴等简洁的手部掌握力量

教育分离焦虑恐惧焦虑

无差别的社会反应阶段有差别的社会反应阶段积极的情感联结阶段安全的依恋阶段

安全型回避型 __型焦虑型

安全型依恋回避行依恋 __型依恋组织混乱方向混乱型依恋

1～2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力 2～3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力 7～12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力 1～2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力

安全型依恋回避行依恋 __型依恋组织混乱、方向混乱型依恋

1~3个月 3~6个月 6个月以后 1岁

在婴儿表现出明显的分离焦虑对象时，表明婴儿已获得（）。