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“节奏强烈，跳跃，采用多旋律、复音音乐的副词法，比较强调曲子的起伏，看重力度，速度的变化”这是（）

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是音乐的骨骼是塑造音乐形象的重要手段

音节节奏音色旋律

对以下教学设计进行客观评价旋律的改编 [教学理念] 高中音乐课创作模块的教学是一个崭新的尝试其目

近代欧洲音乐的基本要素是

节奏旋律乐器和声

非洲音乐复杂多变强烈奔放的具有特殊的重要性是非洲音乐的灵魂

旋律速度节奏音色

音乐的基本要素包括节奏旋律节拍曲式速度和声音色等

音乐表现要素被称为音乐的灵魂

节奏旋律调式和声

健美操音乐的主要特点是

强烈的节奏悠扬的旋律大自然声音

在音乐三要素中现代的音乐更注重

旋律节奏和声曲调

音乐的灵魂是什么

和声节奏旋律都是

在分析音乐作品的旋律节奏速度节拍等要素时最常用的教学方法是

练习法视唱法比较法

音乐段落中具有相对独立的单位称为旋律是由音高和节奏构成的

音乐的基本要素包括节奏旋律节拍曲式等

音乐起始于哪种音乐形态

旋律歌唱和声节奏

戏曲演员的动作与音乐的旋律节奏相关所以注意听的节奏便于抓取精彩的瞬间

喇叭声锣鼓点二胡声背景音乐

最早产生的音乐表现要素是

旋律节奏调式和声

是音乐的骨骼是塑造音乐形象的重要手段．

音节节奏音色旋律

音乐语言的基本要素有节奏节拍旋律音色力度速度和声复调等其中以节奏旋律和声三要素最为重要节奏是音乐的旋

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