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班主任采取通过全班同学讨论协商建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是（）

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听到隔壁班班主任高跟鞋的声音以为是自己班的班主任回来了全班同学顷刻间鸦雀无声体现了刺激的

分化泛化强化消退

A是全国优秀班主任他在总结自己工作经验时特别强调两点第一建立好班集体他认为班集体建立好了就会带动全班

中心任务首要任务基本前提有效手段

某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向以如何才能让同学喜欢和接纳自己为行为准则该班处于课堂纪律发展的

自我服务行为人际纪律自我约束 __行为

请用相关知识分析该班主任的行为他应如何对王某这样的学生进行教育?

某班发生失窃事件后班主任对全班同学进行搜身检查由于没有找到失物班主任采用在班级发纸条让学生写山偷钱人

①②③ ①②④ ①③④ ②③④

是规范约束从业人员职业活动的行为准则

公民道德行为准则公民约定职业道德

职业道德作为职业行为准则有着与其他的不具备的特征

社会行为准则工作行为准则职业行为准则社会交往准则

__________是规范约束从业人员职业活动的行为准则

高三1班班委会计划组织全班同学星期天去城郊森林公园班上同学有支持的有反对的这一活动作出最终决策的最佳

举行听证会班委会开会决定班主任决定全班同学举手表决

在课堂上学生能准确识别班级行为准则和个人行为准则并以这些行为准则约束自己的行为这种课堂纪律类型属于

教师促成纪律群体促成纪律任务促成纪律自我促成纪律

仔细阅读材料并根据要求回答下面的问题有一个班的学生习惯乱丢纸屑屡次教育都无效有一次班主任进教室见地上

无论在东亚双边还是多边场合越南菲律宾在涉及到南海议题时几乎是言必称行为准则宣扬中国违反标榜要推动更有

《南海各方行动法》《南海各方行为准则》《南海各方行为宣言》《南海各方行为条约》

某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向以如何才能让同学喜欢或接纳为行为准则该班处于课堂纪律发展的哪个

自我服务行为人际纪律自我约束 __行为

某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向以如何才能让同学喜欢或接纳为行为准则该班处于课堂纪律发展的阶段

自我服务行为人际纪律自我约束 __行为

某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向以如何才能让同学喜欢或接纳为行为准则该班处于课堂纪律发展的阶段

自我服务行为人际纪律自我约束 __行为

某校初二班主任王老师上课时发现某学生在偷偷地看信件抢过来一看发现原来是一男生写给她的求爱信王老师非常

期中考试后班主任用Excel软件计算全班同学的总分和平均分这种信息加工方式属于

智能化方式工具软件方式人工方式程序设计的自动化方式

书面表达假设你所在的班级有同学痴迷上网getonline你的班主任为了教育这些学生打算在下周一的班会

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