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间歇练习法中,对于健身基础均较差的练习者,负荷强度应控最大强度的( )。

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以健身为主要目 的的间歇期心率恢复水平, 大体上控制在高于安静时心率 10%, 低于 100 次/ 分  对同一练习者而言, 如增加负荷强度, 则要相对延长间歇时间  两次(组) 练习之间的间歇时间是根据练习者的主观感受确定的  对同一练习者而言, 如增加负荷数量, 则间歇时间不变  
练习者体侧  练习者体前  练习者体后  任意位置  
面对练习者做同方向的动作  背对练习者做同方向的动作  面对练习者做反方向的动作  背对练习者做反方向的动作  
练习的数量  练习的强度  间歇的时间  练习的距离  
首先先以祛病健身为诱饵,以“真、善、忍”为幌子,引诱人们练习“__”  紧接着要求练习者不断“学法”,不准练习者阅读其他书籍,使练习者达到非“__”不练,非“__大法”不信的痴迷状态;  第三,以“地球爆炸说”恐吓练习者,使练习者处于极度忧郁和__的幻觉中。  最后用“法身说”欺骗练习者,让他们相信他的法身无时不在,无处不在,使他们相信自己随时处于被监控中,从而牢牢操控着每一位“__”练习者。全县中小学生“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对xié jiāo ”  
以健身为主要目的的间歇期心率恢复水平,大体上控制在高于安静时心率10%,低于100次/分  对同一练习者而言,如增加负荷强度,则要相对延长间歇时间  两次(组)练习之间的间歇时间是根据练习者的主观感受确定的  对同一练习者而言,如增加负荷数量,则间歇时间不变  
面对练习者做反方向的动作  背对练习者做同方向的动作  面对练习者做同方向的动作  背对练习者做反方向的动作  
以健身为主要目的的间歇期心率恢复水平,大体上控制在高于安静时心率10%,低于100次/分  对同一练习者而言,如增加负荷强度,则要相对延长间歇时间  两次(组)练习之间的间歇时间是根据练习者的主观感受确定的  对同一练习者而言,如增加负荷数量,则间歇时间不变  

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