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通电螺线管通电时,小磁针指向如图所示,请标出通电螺线管的S极和电源的正极.
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教案备课库《2017年广东省惠州三中中考物理模拟试卷(2)》真题及答案
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在图11中请根据通电螺线管左端小磁针静止时的指向标出螺线管的S.极磁感线的方向及螺线管线圈中的电流方
如图所示开关闭合后螺线管通电产生磁场位于螺线管右则的小磁针会发生偏转请画出通电螺线管的N.S.极并用
当给螺线管通电时小磁针N.极的指向如图所示试上图中标出螺线管的极性及电流方向
螺线管通电后小磁针静止时指向如图所示请在图中标出通电螺线管的N.S.极并标出电源的正负极
如图所示请根据通电螺线管的N.S.极标出小磁针N.极通电螺线管的磁感线方向以及电源的正负极.
23.螺线管通电后小磁针静止时的指向如图所示请在图中标出通电螺线管的N.S.极和电源的正负极
通电螺线管通电时小磁针指向如图所示请标出螺线管的N.极和电源的正负极
通电螺线管通电时小磁针指向如图所示请标出通电螺线管的N.极和电源的正极
小明将小磁针放在螺线管内部电键S.断开小磁针諍止后如图a所示.闭合电键S.小磁针转动静止后如图b所示
通电螺线管的内部没有磁场
通电螺线管的内部存在磁场,磁场方向与电流的方向无关
通电螺线管的内部存在磁场,方向由螺线管的N.极指向S.极
通电螺线管的内部存在磁场,方向由螺线管的S.极指向N.极
如图所示闭合开关小磁针静止时N极指向通电螺线管的6端则通电螺线管的n端是_________极在滑动变
如图所示闭合开关S.后小磁针静止在螺线管旁的情况请标出通电螺线管的N.极和小磁针的N.极
如图所示虚线框内画出了通电螺线管的端通电螺线管的端以及小磁针在各位置上静止时的指向图中小磁针涂黑的一
通电螺线管通电时小磁针指向如图所示请标出螺线管的N.极和电源的正负极
在通电螺线管附近有个小磁针小磁针静止时N.极所指的方向如图所示请在图中标出通电螺线管的N.S.极及电
放在通电螺线管旁的磁针静止时的指向如图所示标出通电螺线管的N.极S.极以及电源的+一极
如图所示开关闭合后螺线管通电产生磁场位于螺线管右则的小磁针会发生偏转请画出通电螺线管的N.S.极并用
根据图中小磁针静止时的指向用笔划线代替导线将如图所示的实物连线图补充完整要求①小磁针的指向满足如图所
通电螺线管内部放一个小磁针小磁针静止时的指向如图所示则
a端为电源正极
b端为电源正极
c端为通电螺线管N.极
d端为通电螺线管N.极
当给螺线管通电时小磁针N.极的指向如图所示试在图中标出螺线管的极性及电流方向
开关S.闭合后小磁针静止时的指向如图所示由此可知
a端是通电螺线管的N.极,c端是电源正极
b端是通电螺线管的N.极,d端是电源负极
b端是通电螺线管的N.极,d端是电源正极
a端是通电螺线管的N.极,c端是电源负极
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1化简a﹣b2﹣aa﹣2b 2化简求值﹣其中x=﹣1.
如图已知锐角三角形ABC求作⊙C使⊙C与AB所在的直线相切于点D保留作图痕迹不写作法.
的相反数是
一副三角尺按如图摆放若DE∥BC则∠1的度数为
如图1﹣4月份甲乙两工厂月生产增长量的变化情况则甲工厂和乙工厂生产增长量差值最大的月份是
2016年在复杂的国际形势下我国在经济方面仍然取得了骄人的成绩2017年1月20日国家统计局公布2016年中国国内生产总值GDP达744127亿元同比增长6.7%.数据744127亿元用科学记数法表示为
如图在△ABC中D是边AC上的点且AB=AD2AB=BDBC=2BD则sinC的值为
如图所示直线y=kxk<0与双曲线y=﹣交于Mx1y1Nx2y2两点则x1y2﹣3x2y1的值为.
某十字路口汽车能够行驶的方向有左转右转还有直行.假设所有的汽车经过这个十字路口时所行驶的这三种方向可能性大小相同则两辆汽车经过这个十字路口时在这三种方向中它们行驶的方向相同的概率为.
不等式组的解集为.
校车安全是近几年社会关注的重大问题安全隐患主要是超速和超载.某中学数学活动小组设计了如下检测公路上行驶的汽车速度的实验先在公路旁边选取一点C再在笔直的车道L上确定点D使CD与L垂直测得CD的长等于24米在L上点D的同侧取点AB使∠CAD=30°∠CBD=60°. 1求AB的长结果保留根号 2已知本路段对校车限速为45千米/小时若测得某辆校车从A到B用时2秒这辆校车是否超速说明理由.参考数据≈1.73≈1.41
问题探究 1请在图①的正方形ABCD的对角线BD上作一点P使PA+PC最小 2如图②点P为矩形ABCD的对角线BD上一动点AB=2BC=2点E为BC边的中点求作一点P使PE+PC最小并求这个最小值. 问题解决 3如图③李师傅有一块边长为1000米的菱形ABCD采摘园AC=1200米BD为小路BC的中点E为一水池李师傅现在准备在小路BD上建一个游客临时休息纳凉室P为了节省土地使休息纳凉室P到水池E与大门C的距离之和最短那么是否存在符合条件的点P若存在请作出的点P位置并求出这个最短距离若不存在请说明理由.
如果y=1﹣mx是正比例函数且y随x的增大而减小则m的值为
在△ABC中D为边BC上一点BD=CD∠ADB=120°AD=2若△ADC的面积为3-求∠BAC.
已知如图在矩形ABCD中点E在边AD上点F在边BC上且AE=CF作EG∥FH分别与对角线BD交于点GH连接EHFG. 1求证△BFH≌△DEG 2连接DF若BF=DF则四边形EGFH是什么特殊四边形证明你的结论.
综合与实践 问题背景 在一次综合与实践课上老师让同学们以两个全等的三角形纸片为操作对象进行相关问题的研究.下面是创新小组在操作纸片过程中研究的问题请你解决这些问题. 如图1△ABC≌△DEF其中∠ACB=90°BC=2AB=4. 操作与发现 1如图2创新小组将两张三角形纸片按如图示的方式放置后经过观察发现四边形ACBF是矩形请你证明这个结论. 操作与探究 2创新小组在图2的基础上将△DEF纸片沿AB方向平移至如图3的位置其中点E与AB的中点重合连接CEBF.经过探究后发现四边形BCEF是菱形.请你证明这个结论. 3创新小组在图3的基础上又进行了探究将△DEF纸片绕点E逆时针旋转至DE与BC平行的位置如图4所示连接AFBF创新小组经过观察与推理后发现四边形ACBF是矩形.请你证明这个结论. 提出问题 4请你参照以上操作过程利用图1中的两个三角形纸片拼出新的图形在图5中画出这个图形标明字母说明构图方法并提出一个所要探究的问题不必解答.
某城市2014年底已有绿化面积500公顷经过努力绿化面积以相同的增长率逐年增加到2016年底增加到605公顷.若按照这样的绿化速度则该市2017年底绿化面积能达到
请阅读材料并完成相应的任务. 已知点D在△ABC的边BC上点D不与点BC重合点P是AD上任意一点连接BPCP. 如图1若=显然有S△ABP=S△ACP.如图2若=那么S△ABP与S△ACP之间的数量关系又是怎样的呢下面是小李同学的部分求解过程 如图3作BM⊥AD的延长线于点M作CN⊥AD于点N. ∴∠BMD=∠CND=90°. 在△BMD和△CND中 ∵∠BMD=∠CND∠BDM=∠CDN∴△BMD~△CND. … 1请把小李同学的求解过程补充完整. 2猜想=则S△ABP与S△ACP之间的数量关系是.
如图是一正方形纸片ABCD将纸片折叠使得AB与DC重合然后展平折痕为EF再沿过点B的直线BM折叠使点C落在EF上的点N处BM交CD边于点M交EF于点P再展平.则下列结论①CM=DM②∠ABN=30°③△PMN是等边三角形.其中正确的有
如图在平面直角坐标系中点A是第二象限内双曲线y=﹣上一点直线AO与双曲线的另一个交点为B. 1当点A的坐标为﹣12时请计算AB的长 2当AB的长最小时请直接写出点A的坐标.
﹣13+﹣12sin30°=.
已知如图在△ABC中D是AB边上一点圆O过DBC三点∠DOC=2∠ACD=90°. 1求证直线AC是圆O的切线 2如果∠ACB=75°圆O的半径为2求BD的长.
如图某水平地面上建筑物的高度为AB在点D和点F处分别竖立高是2米的标杆CD和EF两标杆相隔52米并且建筑物AB标杆CD和EF在同一竖直平面内从标杆CD后退2米到点G处在G处测得建筑物顶端A和标杆顶端C在同一条直线上从标杆FE后退4米到点H处在H处测得建筑物顶端A和标杆顶端E在同一条直线上求建筑物的高.
如图AB是⊙O的直径CD两点在⊙O上若∠C=40°则∠ABD的度数为
如图在矩形ABCD中AB=4BC=6将矩形ABCD绕B逆时针旋转30°后得到矩形GBEF延长DA交FG于点H则GH的长为
如图在△ABC和△BCD中∠BAC=∠BCD=90°AB=ACCB=CD.延长CA至点E使AE=AC延长CB至点F使BF=BC.连接ADAFDFEF.延长DB交EF于点N. 1求证AD=AF 2试判断四边形ABNE的形状并说明理由.
如图已知抛物线y=ax2+bx+ca≠0的对称轴为直线x=﹣1且抛物线经过A10C03两点与x轴交于点B. 1若直线y=mx+n经过BC两点求直线BC和抛物线的解析式 2在抛物线的对称轴x=﹣1上找一点M使点M到点A的距离与到点C的距离之和最小求出点M的坐标 3设点P为抛物线的对称轴x=﹣1上的一个动点求使△BPC为直角三角形的点P的坐标.
下列计算正确的是
计算2sin45°﹣0.
1﹣1﹣2sin30°+|3.14﹣π|+﹣10.
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