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护理对象的生活环境中收集的资料可信度较高,有助于形成正确的诊断 可提供一对一的健康教育 可为护理对象节约时间,提供方便的护理照顾 可提供综合性的家庭护理,提高家庭的自我健康管理能力 专家可上门提供咨询服务
对结果的总结性评价 对过程的阶段评价 对家庭健康护理的评估、诊断做评价 对家庭健康护理的评估、诊断和目标做评价 对家庭健康护理的评估、诊断、计划和实施等不同阶段的评价
从家庭的病人中可获得家庭健康的相关的资料 对健康问题相同的家庭可以用相同的模式进行护理 护士用专业知识,站在对方的立场明确家庭存在的问题 家属是收集资料中非常重要的提供者
分析所收集的资料 确定家庭健康问题 画出家系图和社会关系图 判断病情
护理对象本人 护理对象的家庭成员或与护理对象关系密切的人员 其他健康保健人员 病历及各种检查报告 文献资料
资料收集—干预实施—需求评估—效果评估 资料收集—需求评估—干预实施—效果评估 需求评估—资料收集—干预实施—效果评估 需求评估—资料收集—效果评估—干预实施
分析所收集的资料 确定家庭健康问题 画出家系图和社会关系图 判断需要护理及援助的项目
分析所收集的资料 确定家庭健康问题 画出家系图和社会关系图 判断需要护理及援助的项目 分析健康问题间的关系、构建家庭整体护理援助
对家庭健康护理的评估、诊断和目标做评价 对结果的总结性评价 对家庭健康护理的评估、诊断做评价 对过程的阶段评价 对家庭健康护理的评估、诊断、计划和实施等不同阶段的评价
分析所收集的资料 确定家庭健康问题 画出家系图和社会关系图 判断病情
从家庭的病人中可获得家庭健康的相关的资料 对健康问题相同的家庭可以用相同的模式进行护理 护士用专业知识,站在对方的立场明确家庭存在的问题 家属是收集资料中非常重要的提供者 有时邻居也可提供家庭健康的关键资料
对结果的总结性评价 对过程的阶段评价 对家庭健康护理的评估、 诊断做评价 对家庭健康护理的评估、诊断和目标做评价 对家庭健康护理的评估、诊断、计划和实施等不同阶段的评价
社区护理评估 社区护理诊断 社区护理目标 社区护理评价
分析所收集的资料 确定家庭健康问题 画出家系图和社会关系图 判断需要护理及援助的项目
分析所收集的资料 确定家庭健康问题 画出家系图和社会关系图 判断需要护理及援助的项目 分析健康问题的关系、构建家庭整体护理援助
评估的重点放在患病的家庭成员上 评估家庭问题的同时掌握家庭的优点 使家庭参与包括评估在内的护理程序的整个过程 尽可能收集综合的资料,正确的解释和判断 持家庭的多种性和可变性观点进行评估
家庭生活周期各阶段的发展任务和危机 在社区的健康指标中获得家庭健康问题 家庭日常生活能力和应对问题的能力 家庭结构与功能的相关资料
个人健康护理资料主要以个人生理、心理、社会、文化、精神等内容为主 家庭健康护理主要收集家庭功能、家庭发展阶段、家庭环境等资料 社区健康护理主要收集社区人口学资料、社区环境特征指标和社区人群健康状况指标的资料 都应该有问诊、二手资料分析法和观察法