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“捧着一颗心来，不带半根草去”这句话出自安徽名人：

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陶行知先生的捧着一颗心来不带半根草去的教育信条体现了教师的素养

教育理论职业道德文化科学教学基本功

捧着一颗心来不带半根草去体现了教师的

职业道德素质科学文化素质思想政治素质心理素质

提倡小先生制以为了孩子甘为骆驼捧着一颗心来不带半根草去为奋斗精神的教育家是

黄炎培梁漱溟陶行知晏阳初

陶行知说捧着一颗心来不带半根草去这主要反映了教师

吃苦耐劳的品质无私奉献的品质艰苦奋斗的品质谦虚谨慎的品质

提出捧着一颗心来不带半根草去的是著名的教育家

陈立奇陶行知晏阳初梁启超

捧着一颗心来不带半根草去是教育家的信条

鲁迅蔡元培陶行知杨贤江

陶行知先生的捧着一颗心来不带半根草去的教育信条体现了教师的教育理论知识素养

捧着一颗心来不带半根草去这句名言出自

陶行知蔡元培徐特立陈鹤琴

简析捧着一颗心来不带半根草去

教师角色错位包括

园丁——农业隐喻工程师——工业隐喻春蚕与蜡烛捧着一颗心来，不带半根草去

捧着一颗心来不带半根草去陶行知这句话强调的是教师应具有

深厚的教育理论知识高尚的教师职业道德广博的文化科学知识较强的教育教学能力

捧着一颗心来不带半根草去’话出自安徽名人

张恨水陶行知朱光潜赵朴初

捧着一颗心来不带半根草去是我国哪位教育家的名言

叶圣陶陶行知蔡元培孔子

是陶行知先生的捧着一颗心来不带半根草去的教育信条的体现

崇高的职业道德过硬的教学基本功教育理论知识文化科学知识

捧着一颗心来不带半根草去话出自安徽名人

张恨水陶行知朱光潜赵朴初

捧着一颗心来不带半根草去体现了教师的

职业道德素质科学文化素质思想政治素质教育理论素质

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