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托尔曼认为，说明学习需要（　）

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托尔曼通过位置学习实验认为学习的实质是形成

图式认知地图学科基本结构认知结构

托尔曼认为学习的实质是形成认知地图他得出该结论的依据来自于

顿悟学习实验位置学习实验系列学习实验对偶学习实验

托尔曼认为学习是头脑中形成

图式认知结构认知地图神经痕迹

美国心理学家托尔曼认为在白鼠走迷津的实验中己经发生却没有从行为中展示出来的学习称为

潜在学习顿悟学习试误学习观察学习

简述托尔曼的潜伏学习

托尔曼认为学习者有一种的内在状态推动学习对达到目的的环境条件产生

以下不是托尔曼提出的概念的是

中介变量潜伏学习顿悟学习认知地图

认为学习是对完形的认知并形成认知地图的心理学家是

科勒考夫卡托尔曼斯金纳

根据托尔曼的观点说明学习所需要的定律中不包括

能力律刺激律涉及材料呈现方式的定律准备律

简述托尔曼的学习理论的两大特点

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