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早期发现，早期治疗 静脉注射或肌内注射脑活素 全面关心患儿，注意合理营养和护理 对有语言障碍,智力低下者，进行语言训练,特殊教育 运动障碍应采用综合矫正治疗
全面关心病孩，注意合理营养和护理 早期发现，早期治疗 运动障碍应采用综合纠正治疗 对有语言障碍、智力低下者，进行语言训练、特殊教育 静脉注射或肌内注射脑活素
听力检查 语言功能检查 构音功能检查 以上都对 以上都错
运动障碍，肌张力增高 姿势异常 语言障碍 行为异常 感觉异常
感觉性失语 命名性失语 运动性失语 失读 构音障碍
颌面部畸形 听力障碍 语言障碍 心理障碍 视力障碍
全面关心患儿，注意合理营养和护理 早期发现，早期治疗 静脉注射或肌内注射脑活素 对有语言障碍、智力低下者，进行语言训练、特殊教育 运动障碍应采用综合矫正治疗
语言障碍多数由生理原因造成 语言障碍儿童多数和情绪适应有关 语言障碍儿童多数和语言环境有关 应将语言矫治贯穿于幼儿园全天的活动中
语言障碍对儿童发展的影响一般体现在语言发展方面，不会影响其他方面的发展 语言障碍会极大地影响儿童的生活和学习 因为学前儿童处于语言发展的关键期，所以在学前阶段对有语言障碍的儿童进行语言矫治十分必要 语言障碍的儿童往往伴有不同程度的心理问题
构音障碍评定只要求发音的评定检查 构音障碍检查可量化计算构音商 语言障碍诊治仪ZM2.1仅可筛查失语症，不可筛查构音障碍 语言障碍诊治仪ZM2.1检查法不需要人工辅助 西方失语症成套测验简称为WAB
脑卒中的语言障碍 脑卒中的认知障碍 脑外伤的语言障碍 脑外伤的认知障碍 周围性面瘫
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